wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сауат ашу 51-100 сұрақ

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Қазақ тілін оқытудың дидактикалық принциптері

a)

Өз еркімек қатынасу

b)

Оқытудың саналылық принципі, оқытудың материалды дұрыс орналастыру.

c)

Сыныптан тыс оқушыларға өз еркімен қатысу принципі

2.

Қазақ тілін оқытудың дидактикалық принциптері

a)

Еріктілік принцип

b)

Бағдарламаны тиянақты құру принципі

c)

Оқытудың ңатериалды дұрыс орналастыру принципі, көрнекілік принципі.

d)

Жаттығу жұмыстарын жүргізу приңципі

e)

Морфологиялық принцип

3.

Қазақ тілін оқытудың дидактикалық принциптері

a)

Озат оқушы мен үлгермеуші оқушының тең дәрежеде қатысу принципі

b)

Оқытудың теория мен практиканы өмірмен байланыстыру принципі, оқытудың саналылық принципі.

c)

Дәстүрлі принцип

d)

Фоңетикалық принцип

e)

Морфологиялық принцип

4.

Методика ғылымының мазмұны қай құжатта белгіленеді?

a)

Күнделікті жоспарда

b)

Көрнекі құралдарда

c)

Дидактикалык құралдарда

d)

Мектеп бағдарламасында

e)

Жазба жұмыстарында

5.

Оқулықтар қай құжаттың негізінде жасалады?

a)

Оқу жоспарына негізделіп жасалады

b)

Оқу б.ағдарламасына негізделеді

c)

Күнтізбелік жоспарға негізделеді

d)

Жаттығуларда негізделеді

e)

Күнделікті жоспардынегізге алады

6.

Дидактикалык кұралдар қай құжатты басшылыққа алып жасалады?

a)

Оқыту әдістеріне негізделіп жасалады

b)

Дидактикалык принциптерді басшылыкқа алады

c)

Оқу-ережелерін басшылыққа алады

d)

Оқу бағдарламасын басшылыққа алады.

e)

Оқу жоспарын басшылыққа алып жасалады

7.

Дидактикалык кұралдарға нелер жатады?.

a)

Оқу мазмұны

b)

Оқу бағдарламасы

c)

Жаттығулар жинағы, диктанттар- мен мазмұндамалар жинағы 

d)

Оқу.көлемі

e)

Оқу жоспары

8.

Дидактикалык құралдарға нелер жатады?

a)

Қазак тілін оқыту заңдылыктары

b)

Таблицалар карточкалар, дидактикалық материалдар

c)

Оқулықтар

d)

Қазақ тілін оқыту әдістері

e)

Оқытудың дидактикалық принциптері

9.

Қазақ тілін оқыту әдістерін көрсетіңіз

a)

Бағдарламаны тиянақты құру

b)

Оқушылардың оқу-таным әрекетін ұйымдастыру, оқу-таным әрекетіне түрткі жасау, өқу-таным әрекеттерінің тиімділігін тексеру

c)

Оқушыларды ойлау мен сөйлеуді үйретудің тиімді әдістерін іріктеу

d)

Жоспарлы түрде қайталагі отыру

10.

Оқушылардың оқу-таным әрекетін ұйымдастыру әдісіне, қандай тәсілдер жатады?

a)

 Зейінін жинақтау және оқуда борыш

b)

Жауапкершілік туғызу әдісі

c)

Қызығу мүддесін туғызу әдісі

d)

Индуктивтік, дедуктивтік, өздігінен оқыту, мұғалімнің басшылығымен орындау әдістері

e)

Оқудағы борыш туғызу әдісі

11.

Оку-таным әрекетіне түрткі жасау әдістеріне қандай тәсілдер жатады?

a)

Индуктивті, дедуктивті әдістер

b)

Оқушылардың қызығу мүддесін туғызу, зейінін жинақтау және оқудағы жауапкершілік туғызу әдістері

c)

Мұғалімнің басшылығымен орындау әдістері

d)

Сөздік, практикалық әдістер

e)

Жаттығуды өздігінен орындау әдістері

12.

Оқу-таным әрекеттерінің тиімділігін тексеру әдістеріне қандай тәсілдер жатады?

a)

Оқушылардың зейінін жинақтау әдістері

b)

Жаттығуды өздігінен орындау әдістері

c)

Жауапкершілік туғызу әдістері

d)

Ауызша, жазбаша тексеру, лабрраториялық-теориялық тексеру және өзін-өзі тёксеру әдістері

e)

Оқушылардың қызығуын туғызу әдістері

13.

Оқушылардың қабылдау мен есте сақтауға негізделген әдіс-тәсілдер

a)

Сөздік, көрнекілік, және практикалық әдістер

b)

Теориялық әдістер

c)

Индуктивті әдістер

d)

Дедуктивті әдістер

e)

Өздігінен орындау әдістері

14.

Логикалық ойлауды дамытатын-әдіс-тәсілдер:

a)

Ауызша және жазбашаәдістер

b)

Индуктивті, дедуктивті, топтау, жинақтау, салыстыру және талдау әдістері

c)

Мазмұндама жаздыру

d)

Жаттығу жұмыстарын жүргізу

e)

Лабораториялық-пракхикальіқтексеру

15.

Оқушы қиялын дамытуға арналғаң әдіс-тәсілдер:

a)

Оқушының өз бетінше және мұғалімнің басшылығымен орындау әдістері

b)

Аналогиялық әдіс

c)

Салыстыру әдісі

d)

Классификациялау әдісі

e)

Топтау әдісі

16.

Морфология нені зерттейді?

a)

тіл дыбыстарын

b)

сөз байлығын, сөздік қорды

c)

сөз тіркесін, сөйлем түрлерін

d)

морфемаларды, олардың түрлерін, сөз және оның формаларын, сөздердің лексика-грамматикалық топтарын

e)

фонемаларды

17.

Синтаксис нені зерттейді?

a)

дыбыс үндестігін

b)

тіл дыбыстарын

c)

сөз тіркесін, сөйлемнің түрлерін, сөйлем мүшелерін

d)

морфемаларды, олардың түрлерін

e)

сөз байлығын, сөздік қор мен құрамын

18.

Грамматикалық форма дегеніміз не?

a)

белгілі топтағы сөздердің парадигма бойынша түрленуі

b)

сөз тіркесін, сөйлемнің түрлерін, сөйлем мүшелерін

c)

сөз байлығын, сөздік қор мен құрамын

d)

тіл дыбыстарын

e)

грамматикалық мағынаны білдіретін амал-тәсілдер. 

19.

Грамматикалық форма дегеніміз не?

a)

грамматикалық мағынаны білдіретін амал-тәсілдер.

b)

сөз тіркесін, сөйлемнің түрлерін, сөйлем мүшелерін

c)

белгілі топтағы сөздердің парадигма бойынша түрленуі

d)

сөз байлығын, сөздік қор мен құрамын

e)

тіл дыбыстарын

20.

Грамматикалық ұғымдарды атаңыз.

a)

морфология, синтаксис

b)

үндестік заңы.

c)

грамматикалық мағына, грамматикалық форма, грамматикалық категория.

d)

жай сөйлемнің синтаксисі

e)

лексика, фонетика

21.

«Грамматика теориясының негіздері”еңбегінің авторы кім?

a)

А. Хасенова

b)

К. Аханов

c)

Н. Оралбаева

d)

С. Исаев

e)

А. Ысқақов

22.

«Грамматикалық құрылысты тілдің материалдарын бір-бірімен ұштастыратын, көріктендіретін жамылғыш деп атауға болады»-деген пікірдің авторы кім?

a)

К. Аханов

b)

Н. Сауранбаев

c)

Н. Оралбаева

d)

А. Ысқақов

e)

А. Хасенова

23.

Өлең-сөздің патшасы” деген сөйлемдегі өлең сөзінің грамматикалық тұлғасы қайсы?

a)

барыс септік

b)

Табыс септік

c)

Жатыс септік

d)

Жіктік жалғау

e)

 атау тұлға

24.

Жалаң жұрнақтарды көрсет

a)

–ынды, -інді. 

b)

шылық, -ңқы, -ғылықты

c)

–ім, -не, -шы, -ші, -қыш, -кіш, -шық, -шік.

d)

–улы, -улі.

e)

барыс септік

–қылықты, -кілікті.

25.

Морфема дегеніміз не?

a)

тіл дыбыстары

b)

сөздердің лексика-грамматикалық мағынасын білдіретін тілдердің бөлшектері

c)

сөздердің тіркесуі арқылы

d)

сөздердің қысқаруы арқылы

e)

сөздердің бірігуі арқылы

26.

Сөз тудырушы жұрнақты сөзді табыңыз

a)

жұмысшы

b)

кепті

c)

Кепкен

d)

Кетті

e)

Барса игі еді

27.

Түбірлердің түрін анықтаңыз

a)

Көмекші негізгі

b)

Жалпы, жалқы

c)

негізгі, туынды, біріккен, қос, қысқарған

d)

Дара, күрделі

e)

құрамды, құранды

28.

Жалғаудың қызметі қандай?

a)

Сөз тудырушы

b)

сөз бен сөзді байланыстыру

c)

Сөз түрлендіргіш

d)

рең мағынаны үстеу

e)

сөйлесушінің көз қарасын білдіру

29.

Жалғаулардың жалғану тәртібі қандай?

a)

көптік, тәуелдік, септік, жіктік

b)

тәуелдік, жіктік, септік, тәуелділік

c)

септік, жіктік, көптік, тәуелдік

d)

жіктік, тәуелдік

e)

тәуелдік, жіктік

30.

Көптік жалғаудың қызметін анықтаңыз

a)

Сөз түрлендіргіш

b)

сөз тудырады

c)

сөз бен сөзді байланыстырып, көптік мағына үстейді

d)

лексикалық мағына береді  

e)

Сөзді өзгертеді

31.

Септік жалғауының қызметі қандай?

a)

рең мәнін тудырады

b)

зат есімдерді түрлендіріп, оларды басқа сөздермен байланыстыратын қосымша

c)

сөзге үстеме мағына береді

d)

көптік мағына береді

e)

сөз бен сөзді жақ жағынан қиыстырады

32.

Нөльдік тұлғаның басты белгісі

a)

грамматикалық форманың белгілі бір көрінісі

b)

арнайы грамматикалық көрсеткішпен беріледі

c)

сөз бен сөзді байланыстыру қасиеті

d)

грамматикалық мағынаның беріліп, арнайы грамматикалық форманың болмауы 

e)

арнайы грамматикалық мағынаның берілуі

33.

Табыс септігіндегі сөз қандай етістікпен тіркеседі?

a)

Құрамды етістік

b)

Болымды

c)

Болымсыз

d)

Салт

e)

Сабақты

34.

Меншіктілікті білдіретін қосымшаны көрсетіңіз

a)

нікі, -дікі

b)

ған, -ген

c)

Сың, сің

d)

Ды, ді

e)

Ма, ме

35.

Тәуелдік категориясының белгісі қандай? 

a)

жақтық мағынаны білдіреді

b)

меншіктілікті білдіреді

c)

қажеттілікті білдіреді

d)

тілек, өтінішті білдіреді

e)

шақты білдіреді

36.

Жіктік жалғауының ІІ жағында тұрған сөзді табыңыз

a)

Оқушымен

b)

Оқушысың

c)

Оқушының

d)

Оқушы

e)

Оқушымын

37.

Жіктік жалғауының көпше І жағында тұрған сөзді табыңыз

a)

Барғанбыз

b)

Барғанмын

c)

Тұрмын

d)

Барған

e)

Бареансыңдар

38.

Жіктік жалғауының көпше І жағында, жекеше тұрған сөзді табыңыз

a)

Кітаптарымыз

b)

Айттық

c)

Кітабым

d)

Айттым

e)

Айтты

39.

Қазақ тілінің морфемалар жүйесі” еңбегінің авторлары  кім?             

a)

А. Ибатова, А . Ысқақов

b)

А. Қалыбаев, Н. Оралбаева

c)

С. Исаев, Ә. Болғанбаев

d)

М. Балақаев

e)

М. Оразов

40.

Сөздерді қандай белгілеріне қарай топтастырамыз?

a)

лексика - семантикалық

b)

Морфологиялық

c)

Фонотикалық

d)

Грамматикалық

e)

Синтаксистік

41.

Сөз таптары дегеніміз не?

a)

сөздердің грамматикалық категориясы

b)

сөздердің лексика- грамматикалық категориясы

c)

морфемалар жүйесі

d)

сөздердің грамматикасы

42.

“Члени предложения и части речи ” еңбегінің авторы кім?

a)

И.И Мещанинов

b)

Н.А. Кононов

c)

Н.А. Баскаков

d)

Н.М. Мелиоранский

43.

Көмекші есімдерге тән негізгі белгілері қандай?

a)

мағыналарынан толық айрылған

b)

қимылды білдіреді

c)

мағыналарынан толық айрылған түбір күйінде қолданылмайды, заттық мағынадағы сөздер

d)

мағыналық дербестігі жоқ

e)

 грамматикалық мағынаны білдіреді

44.

Көмекші есімдер көпшілігінде қандай сөздермен тіркеседі?

a)

Жатыс септігі

b)

Көмектес септігі

c)

Шығыс септігі

d)

Атау септігі

e)

Ілік септігі

45.

Қандай зат есім жіктеледі?

a)

Жануарға қатысты

b)

Адамдарға қатысты

c)

Жалпы зат есім

d)

эмоциялы рең мәнді

e)

Деректі, дерексіз

46.

Төмендегі мысалдардан салыстырмалы шырайды көрсетіңіз

a)

биік

b)

Ең қадірлі

c)

Өте әдемі

d)

Кішілеу

e)

Сұп-сұр

47.

Сын есімнің мағынасына қарай жіктелуі

a)

негізгі, туынды

b)

салыстырмалы, күшейтпелі

c)

сапалық, қатыстық

d)

Дара және күрделі

e)

жай шырай, салыстырмалы шырай

48.

Сын есімнің шырайы дегеніміз не?

a)

 сынды білдіретін түбір сөздер

b)

сындық белгінің басқа бір сындық белгіден артық, кемдігін білдіретін сын есімнің түрі

c)

сапалық, қатыстық сын есімдер

d)

негізгі, туынды сын есімдер

e)

заттың бастапқы сындық қасиетін күшейтеді

49.

Сын есімдер түрленеді ме

a)

түрленбейді

b)

субстантивтеніп түрленеді

c)

қатыстық сын есімдер түрленеді

d)

сапалық сын есімдер түрленеді

e)

негізгі сын есімдер

50.

Сын есімнің мағыналық топтарын көрсетіңіз

a)

күшейтпелі

b)

дара, күрделі

c)

негізгі, туынды

d)

сапалық, қатыстық

e)

жай, салыстырмалы

Similar Resources on Wayground

Орта мектептегі тәрбие және басқару сұрақтары

55 questions

Орта мектептегі тәрбие және басқару сұрақтары

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика 1-55

55 questions

Педагогика 1-55

quiz

Worksheet

•

University

№1 ЖЕП

50 questions

№1 ЖЕП

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика

52 questions

Педагогика

quiz

Worksheet

•

University

инклюзия 151-200

50 questions

инклюзия 151-200

quiz

Worksheet

•

University

Сыныптан тыс 1рк 51-100

50 questions

Сыныптан тыс 1рк 51-100

quiz

Worksheet

•

University