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Repaso Teoría Pedagógica Unidad 1 y 2

Total questions: 21

Worksheet time: 32mins

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1.

Es considerado el padre de la Pedagogía

(a)  

2.

La palabra clave para entender la teoría pedagógica de Dilthey es:

(a)  

3.

La pedagogía que representaron Lay y Meumann es conocida como:

(a)  

4.

Este autor afirmaba que era un pecado capital que el profesor fuera aburrido

a)

Ferrer Guardia

b)

S. Neill

c)

Herbart

d)

Dewey

5.

Según la teoría social de Durkheim, hay una conciencia colectiva, el cuál es un conjunto de creencias y sentimientos comunes al promedio de los miembros de una misma sociedad que forma un sistema determinado con vida propia ¿A qué se refiere esto y qué importancia tiene en la educación?

4 lines
6.

Durkheim generó una teoría social, la cuál considera importante la DENSIDAD DINÁMICA social ¿A qué se refiere la densidad y porqué es importante considerar esto para el intercambio de saberes?

4 lines
7.

Dibuja en el espacio en blanco, la teoría de Dilthey denominada "Ciencias del espíritu", dibuja al menos TRES aspectos importantes que representen su teoría.

8.

Explica qué significa el principio fenoménico de Dilthey.

4 lines
9.

La "pedagogía experimental", término creado por Lay y Meumann (1905), fundamentaron que el niño debe ser estudiado en varios aspectos científicos: ¿Cuáles son?

4 lines
10.

Teórico estadounidense considerado por su "teoría progresista" en la que señala la experiencia y la experimentación como algo indispensable para aprender, así como el juego y las necesidades individuales deberán ser atendidos en la enseñanza.

a)

Dilthey

b)

Dewey

c)

Durkheim

d)

Herbart

11.

Teórico español que representó la Escuela Moderna a principios del siglo XX.

(a)  

12.

Elimina el pupitre, la tarima del profesor y adapta el mobiliario a la estatura y fuerza de los niños.

a)

Herbart

b)

Dilthey

c)

S. Neill

d)

Montessori

13.

Menciona al menos TRES características del material Montessoriano:

4 lines
14.

Estableció una pedagogía de trabajo combinado con el estudio, afirmando que cualquier niño debe ser un trabajador productivo desde los 9 años, no solo con su cerebro sino también con sus manos.

a)

Vygotsky

b)

Makarenko

c)

Montessori

d)

Freinet

15.

¿Cómo se llamó la escuela que fundó Makarenko para jóvenes delincuentes, creyendo que la educación es un motor capaz de transformar a la sociedad y convertirla en una nueva?

(a)  

16.

Pedagogo belga representante de la Escuela Nueva y los métodos globales de lectura.

a)

Herbart

b)

S. Neill

c)

Decroly

d)

Dilthey

17.

Pedagogo escocés que fundó la escuela Summerhill.

(a)  

18.

Numera y resume en tres ideas, lo más importante de la Pedagogía de Alexander Sutherland Neill denominada "pedagogía antiautoritaria".

4 lines
19.

Enuncia el nombre de la teoría pedagógica de Vygotsky

(a)  

20.

¿Cuál es la teoría pedagógica científica con la que te identificas o la que es más compatible con tus ideales?

a)

Herbart

b)

Montessori

c)

Durkheim

d)

Lay y Meumann

e)

Dewey

21.

¿Con cuál de los representantes de la Pedagogía Moderna te sientes identificado y compartes el método de enseñanza?

a)

Ferrer Guardia

b)

Decroly

c)

Makarenko y Vygotsky

d)

Neill

e)

Freinet