Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Phương thức biểu đạt

Total questions: 26

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Phân loại văn bản theo phương thức biểu đạt có mấy phương thức biểu đạt chính?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

2.

Nhận biết phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích sau:

"Tôi yêu em đến nay chừng có thể

Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai

Nhưng không để em bận lòng thêm nữa

Hay hồn em phải gợn bóng u hoài"

a)

Miêu tả

b)

Tự sự

c)

Biểu cảm

d)

Nghị luận

3.

Phương thức biểu đạt nào được sử dụng chính trong đoạn trích sau:

"Tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ ; từng tiếng một vang ra để gọi buổichiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời".

a)

Tự sự

b)

Biểu cảm

c)

Miêu tả

d)

Nghị luận

4.

Hãy chỉ ra các phương thức biểu đạt trong đoạn văn sau:

"Hắn về lần này trông khác hẳn, mới đầu chẳng ai biết hắn là ai. Trông đặc như thằng săng đá! Cái đầu trọc lốc, cái răng cạo trắng hớn, cái mặt thì đen mà rất cơng cơng, hai mắt gườm gườm trông gớm chết. Hắn mặc cái quần nái đen với áo tây vàng. Cái ngực phanh, đầy những nét chạm trổ rồng phượng với một ông tướng cầm chùy, cả hai cánh tay cũng thế. Trông gớm chết!"

(Chí Phèo _ Nam Cao)

a)

Tự sự + miêu tả

b)

Miêu tả + biểu cảm

c)

nghị luận

d)

Tự sự + miêu tả + biểu cảm

5.

Đoạn trích sau thuộc phương thức biểu đạt nào:

"Sen là loài thực vật thủy sinh thuộc họ Nelumbo thường có màu trắng hoặc hồng được trồng trong các ao đầm, phổ biến trong các nước có Phật giáo thịnh hành. Hoa sen là biểu tượng của sự thuần khiết và sinh hóa hồn nhiên giống như hoa sen mọc trong bùn mà không bị hôi tanh bơi bùn"

a)

tự sự

b)

thuyết minh

c)

biểu cảm

d)

nghị luận

6.

Câu nào đúng và đủ về tên các phương thức biểu đạt?

a)

a. miêu tả, biểu cảm, tự sự, thuyết minh, so sánh

b)

b. miêu tả, biểu cảm, tự sự, nghị luận, thuyết minh

c)

c. Sinh hoạt, tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận

d)

d. miêu tả, biểu cảm, tự sự, thuyết minh, nghị luận, hành chính

7.

Phương thức biểu đạt chính của các tác phẩm truyện là gì?

a)

tự sự

b)

miêu tả

c)

biểu cảm

d)

nghị luận

8.

Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Tấm Cám” là gì ?

a)

Miêu tả

b)

Biểu cảm

c)

Tự sự

d)

Nghị luận

9.

Chức năng chủ yếu của văn tự sự là gì?

a)

Kể về sự việc

b)

Kể về vật

c)

Kể người

d)

Kể về người, vật và sự việc

10.

Phương thức biểu đạt chính của các tác phẩm thơ là gì?

a)

tự sự

b)

miêu tả

c)

biểu cảm

d)

nghị luận

11.

Xác định phương thức biểu đạt chính trong lời bài hát sau:

Có lúc tủi, có lúc vinh và có lúc thăng hoa

Có ngày cười, có ngày khóc và có ngày hoan ca

Đời cho ta quá nhiều thứ

Ta chưa cho đời được nhiều

Đến bây giờ vẫn chưa học được cách làm sao để lời được nhiều

Mười năm như một bức hoạ, cũng may là trời đỡ xám hơn

Thứ mà ta học được nhiều nhất là cách xin lỗi và lời cám ơn

a)

Tự sự

b)

Biểu cảm

c)

Miêu tả

d)

Nghị luận và tự sự

12.

Xác định hai phương thức biểu đạt trong lời bài hát sau:

Câu chuyện đã rất xa xôi

Niềm riêng không ai biết tới

Hai người sống ở hai nơi

Từ lâu không đi sát lối

Chỉ thương có người vẫn hoài gìn giữ nhiều luyến lưu

Mỗi khi nhớ đôi mắt biếc như thời chưa biết buồn đau

a)

Tự sự, biểu cảm

b)

Biểu cảm, thuyết minh

c)

Miêu tả, nghị luận

d)

Nghị luận và tự sự

13.

Xác định phương thức biểu đạt trong đoạn văn sau:

Coronavirus 2019 (2019-nCoV) là một loại virus đường hô hấp mới gây bệnh viêm đường hô hấp cấp ở người và cho thấy có sự lây lan từ người sang người. Virus này là chủng virus mới chưa được xác định trước đó. Ngoài chủng coronavirus mới phát hiện này, đã có 6 chủng coronavirus khác được biết tới ngày nay có khả năng lây nhiễm ở người.

a)

biểu cảm

b)

thuyết minh

c)

Miêu tả

d)

Nghị luận

14.

Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn sau:

Trong một con người chúng ta luôn có những mặt tốt và những mặt xấu. Mặt tốt ấy là những đức tính tốt còn mặt xấu là thói xấu. Mà những tật xấu lại rất dễ làm cho ta tha hóa về đạo đức còn những đức tính tốt lại phải rèn luyện cả đời mới có được. Một trong những đức tính tốt mà chúng ta cần phải rèn luyện đó là đức tính trung thực trong cuộc sống.

a)

biểu cảm

b)

thuyết minh

c)

Miêu tả

d)

Nghị luận

15.

Các phương thức biểu đạt là:

(Nhiều đáp án)

a)

Miêu tả

b)

Tái hiện, Nghị luận

c)

Nghị luận, thuyết minh

d)

Tự sự, biểu cảm

e)

Thuyết minh, chứng minh

16.

Phương thức biểu đạt của đoạn văn này là:

“Một hôm, mẹ Cám đưa cho Tấm và Cám mỗi đứa một cái giỏ, sai đi bắt tôm, bắt tép và hứa, đứa nào bắt được đầy giỏ sẽ thưởng cho một cái yếm đỏ. Tấm vốn chăm chỉ, lại sợ dì mắng nên mải miết suốt buổi bắt đầy một giỏ cả tôm lẫn tép. Còn Cám quen được nuông chiều, chỉ ham chơi nên mãi đến chiều chẳng bắt được gì.”

a)

Miêu tả

b)

Biểu cảm

c)

Tự sự

17.

Phương thức biểu đạt của đoạn văn này là:

Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân phong kiến.

Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa”

a)

Thuyết minh

b)

Nghị luận

c)

Tự sự

18.

Nước là yếu tố thứ hai quyết định sự sống chỉ sau không khí, vì vậy con người không thể sống thiếu nước. Nước chiếm khoảng 58 – 67% trọng lượng cơ thể người lớn và đối với trẻ em lên tới 70 – 75%, đồng thời nước quyết định tới toàn bộ quá trình sinh hóa diễn ra trong cơ thể con người.

Khi cơ thể mất nước, tình trạng rối loạn chuyển hóa sẽ xảy ra, Protein và Enzyme sẽ không đến được các cơ quan để nuôi cơ thể, thể tích máu giảm, chất điện giải mất đi và cơ thể không thể hoạt động chính xác. Tình trạng thiếu nước do không uống đủ hàng ngày cũng sẽ ảnh hưởng tới hoạt động của não bởi có tới 80% thành phần mô não được cấu tạo từ nước, điều này gây trí nhớ kém, thiếu tập trung, tinh thần và tâm lý giảm sút…”

(Nanomic.com.vn)



(a)  

19.

Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi. Bao bì ni lông bị vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa mưa. Sự tắc nghẽn của hệ thống cống rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh. Bao bì ni lông trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải…

(Trích Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000)

Phương thức biểu đạt được sử dụng là:

a)

Tự sự, thuyết minh

b)

Nghị luận, tự sự

c)

Nghị luận

d)

Nghị luận, miêu tả

20.

Âm nhạc là phương tiện chuyển tải cảm xúc tuyệt vời nhất, trọn vẹn nhất, giúp chúng ta cảm nhận được từng ngõ ngách sâu thẳm nhất của tâm hồn […] Âm nhạc là chất xúc tác lãng mạn, thi vị làm khuấy động xúc cảm. Thứ hình dung những thước phim lãng mạn sẽ buồn tẻ, vô hồn đến nhường nào nếu không có giai điệu của những bản tình ca. Có một câu nói mà tôi rất tâm đắc: “Từng nốt nhạc chạm vào da thịt tôi, vuốt ve xoa dịu nỗi cô đơn tưởng như đã hóa thạch trong tâm hồn”. Âm nhạc là một người bạn chung thủy, biết chia sẻ. Khi buồn, nó là liều thuốc xoa dịu nỗi sầu, làm tâm hồn nhẹ nhàng, thanh thản… Khi vui, nó lại là chất xúc tác màu hồng tô vẽ cảm xúc giúp ta cảm nhận sâu sắc hơn vẻ đẹp của cuộc sống.

(Dr Bernie S. Siegel, Qùa tặng cuộc sống, biên dịch Thu Quỳnh – Hạnh Nguyễn, NXBTH TP.HCM,

Phương thức biểu đạt được sử dụng là:

(a)  

21.

“Dùng các chi tiết, hình ảnh giúp người đọc hình dung ra được đặc điểm nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh…làm cho những đối tượng được nói đến như hiện ra trước mắt người đọc” là phương thức biểu đạt:

a)

Miêu tả.

b)

Tự sự.

c)

Biểu cảm

d)

Thuyết minh.

22.

“Trình bày một chuỗi sự việc liên quan đến nhau, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng có một kết thúc nhằm giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề bày tỏ thái độ khen chê” là phương thức biểu đạt:

a)

Miêu tả.

b)

Biểu cảm.

c)

Tự sự.

d)

Thuyết minh.

23.

“Trực tiếp hoặc gián tiếp bày tỏ tư tưởng tình cảm, cảm xúc, thái độ và sự đánh giá của người viết đối với đối tượng được nói tới” là phương thức biểu đạt:

a)

Miêu tả.

b)

Biểu cảm.

c)

Tự sự.

d)

Nghị luận

24.

“Trình bày văn bản theo một số mục nhất định nhằm truyền đạt những nội dung và yêu cầu của cấp trên hoặc bày tỏ những ý kiến, nguyện vọng của cá nhân hay tập thể tới các cơ quan và người có quyền hạn để giải quyết” là phương thức biểu đạt:

a)

Hành chính – công vụ .

b)

Miêu tả.

c)

Tự sự.

d)

Thuyết minh

25.

“Trình bày, giới thiệu, giải thích,… nhằm làm rõ đặc điểm cơ bản của một đối tượng, cung cấp tri thức về các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên xã hội” là phương thức biểu đạt:

a)

Thuyết minh.

b)

Hành chính - công vụ

c)

Tự sự.

d)

Biểu cảm.

26.

“Dùng lí lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ luận điểm nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một tư tưởng quan điểm” là phương thức biểu đạt:

a)

Thuyết minh.

b)

Hành chính - công vụ

c)

Tự sự

d)

Nghị luận