Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ktra giữa kì sinh 10

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Đối tượng nghiên cứu của sinh học là các ……………. và các cấp độ tổ chức khác của thế giới sống. Chọn đáp án đúng nhất để điền vào chỗ trống trong câu trên

a)

tập thể sống

b)

động vật sống

c)

cơ thể sống

d)

thực vật sống

2.

Đối tượng nghiên cứu của sinh học là

a)

Các sinh vật sống

b)

Các cấp tổ chức của thế giới sống

c)

Mối quan hệ giữa các cá thể sống với nhau và với môi trường

d)

Các sinh vật sống và các cấp độ tổ chức của thế giới sống

3.

Có bao nhiêu ngành thuộc lĩnh vực nghiên cứu của Sinh học?

1. Di truyền học. 2. Hóa học. 3. Khoa học trái đất. 4. Động lực học.

5. Sinh học tế bào. 6. Vi sinh vật học. 7. Giải phẫu học. 8. Thiết kế thời trang

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

4.

Có bao nhiêu ngành không thuộc lĩnh vực nghiên cứu của Sinh học?

1. Sinh thái học và Môi trường. 2. Xã hội học. 3. Thiên văn học. 4. Sinh học phân tử.

5. Động vật học. 6. Thực vật học. 7. Công nghệ sinh học. 8. Cơ khí.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Khi nói đến vai trò của Sinh học, phát biểu nào sau đây đúng?

a)

Sinh học có vai trò quan trọng trong giải quyết các vấn đề môi trường nhưng không có vai trò chủ đạo trong phát triển bền vững.

b)

Sinh học cung cấp cơ sở khoa học trong việc bảo vệ môi trường, phát triển kinh tế và giải quyết các vấn đề xã hội một cách bền vững.

c)

Sinh học chỉ có vai trò trong bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trường và giải quyết các vấn đề xã hội.

d)

Sinh học chỉ có vai trò trong phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường cũng như sức khỏe con người.

6.

Để trình bày cho mọi người biết về vai trò của sinh học, em sẽ lựa chọn bao nhiêu nội dung sau đây?

(1) Tạo ra các giống cây trồng sạch bệnh, các loài sinh vật biến đổi gene.

(2) Xây dựng các mô hình sinh thái nhằm giải quyết các vấn để về môi trường.

(3) Đưa ra các biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

(4) Dựa vào đặc điểm di truyền của tính trạng, dự đoán được khả năng mắc bệnh ở đời con. Qua đó, tư vấn và sàng lọc trước sinh nhằm hạn chế dị tật ở thai nhi.

(5) Thông qua các thiết bị hiện đại, dự đoán được chiều hướng thay đổi của khí hậu, thời tiết.

a)

5

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Lĩnh vực nghiên cứu nào của ngành Sinh học nghiên cứu về cấu tạo và các hoạt động sống của tế bào?

a)

Động vật học.

b)

Sinh học tế bào.

c)

Sinh lí học.

d)

Giải phẫu học.

8.

Lĩnh vực nào nghiên cứu mối quan hệ tương tác qua lại giữa các cá thể sinh vật với nhau và với môi trường sống của chúng, sự thay đổi của các yếu tố môi trường và những vấn đề liên quan đến môi trường?

a)

Sinh thái học và Môi trường.

b)

Động vật học.

c)

Sinh lí học.

d)

Giải phẫu học

9.

Ngành giữ vị trí quan trọng trong cơ cấu các ngành kinh tế nông nghiệp và kinh tế biển; bảo đảm quốc phòng, an ninh, giữ vững độc lập, chủ quyền biển đảo của Tổ quốc là ngành nào?

a)

Khoa học môi trường.

b)

Nông nghiệp

c)

Thủy sản

10.

Ngành ………….. sản xuất nhiều loại vaccine, enzyme, kháng thể, thuốc,…nhằm phòng và chữa trị nhiều bệnh ở người.

a)

Y học

b)

Dược học.

c)

Công nghệ sinh học.

11.

Ngành xét nghiệm DNA hoặc dấu vân tay để xác định mối quan hệ huyết thống, xác định tình trạng sức khỏe hoặc tình trạng tổn thương trong các vụ tai nạn giao thông, tai nạn lao động,…là một trong những ngành thuộc nhóm ngành sinh học cơ bản. Vậy ngành đó có tên là gì?

a)

Dược học.

b)

Pháp y.

c)

Y học

12.

Ngành nào phối hợp chặt chẽ giữa việc trồng, bảo vệ và khai thác rừng một cách hợp lí; ban hành nhiều chính sách nhằm hỗ trợ cho việc quản lí và bảo vệ rừng?

a)

Nông nghiệp.

b)

Lâm nghiệp

13.

Cho các phát biểu sau:

(1) Ngành y học phát triển các kĩ thuật cấy ghép nội tạng, kĩ thuật hỗ trợ sinh sản, liệu pháp gene, liệu pháp tế bào gốc,…

(2) Ngành thủy sản giữ vị trí quan trọng trong cơ cấu các ngành kinh tế nông nghiệp và kinh tế biển; bảo đảm quốc phòng, an ninh, giữ vững độc lập, chủ quyền biển đảo của Tổ quốc.

(3) Ngành công nghệ thực phẩm áp dụng các kĩ thuật hiện đại góp phần tăng năng suất, chất lượng các sản phẩm (gạo, trái cây, thủy sản,…).

(4) Ngành dược học sản xuất nhiều loại vaccine, enzyme, kháng thể, thuốc,… nhằm phòng và chữa trị nhiều bệnh ở người.

Trong các phát biểu trên, có bao nhiêu phát biểu đúng?

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

14.

Phát triển bền vững là sự

a)

ưu tiên tăng trưởng kinh tế của thế hệ hiện tại mà không quan tâm tới các vấn đề về xã hội và môi trường

b)

. phát triển kinh tế nhằm thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại và cả nhu cầu của các thế hệ tương lai.

c)

phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại mà không làm tổn hại đến nhu cầu phát triển của các thế hệ tương lai.

15.

Đạo đức sinh học là

a)

các nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức áp dụng trong các nghiên cứu sinh học liên quan đến đối tượng nghiên cứu là các loài sinh vật.

b)

các nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức áp dụng trong các nghiên cứu sinh học liên quan đến đối tượng nghiên cứu là con người.

c)

các chuẩn mực cần được áp dụng trong quá trình nghiên cứu sinh học.

16.

Thế kỉ XXI được gọi là thế kỉ của ngành

a)

Di truyền học.

b)

Sinh học phân tử.

c)

Công nghệ sinh học.

17.

Điền vào chỗ trống: “Phương pháp quan sát là phương pháp sử dụng… để… thông tin về đối tượng được quan sát”.

a)

tri giác; thu thập.

b)

tri giác; xử lí.

c)

cảm giác; xử lí.

d)

cảm giác; thu thập.

18.

Sử dụng tri giác thu thập thông tin về đối tượng quan sát là phương pháp

a)

làm việc trong phòng thí nghiệm.

b)

thực nghiệm khoa học.

c)

quan sát.

19.

Phương pháp quan sát là phương pháp sử dụng

a)

tri giác để xử lý thông tin về đối tượng quan sát.

b)

tri giác để thu thập thông tin về đối tượng quan sát.

c)

cảm giác để thu thập thông tin.

20.

Phương pháp quan sát gồm 3 bước theo thứ tự là

a)

xác định dụng cụ quan sát →xác định đối tượng, phạm vi quan sát →thu thập ghi chép và xử lý dữ liệu.

b)

xác định đối tượng, phạm vi quan sát →thu thập ghi chép và xử lý dữ liệu →xác định dụng cụ quan sát.

c)

xác định đối tượng, phạm vi quan sát → xác định dụng cụ quan sát →thu thập ghi chép và xử lý dữ liệu.

21.

Để phân loại thực vật theo đặc điểm cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá…) và cơ quan sinh sản (hoa, quả, hạt…) người ta sử dụng phương pháp nào?

a)

Phương pháp quan sát.

b)

Phương pháp báo cáo số liệu.

c)

phương pháp thực nghiệm.

22.

Có nhiều nguyên nhân làm cho muối dưa cải bị hư hỏng, trong đó có hai nguyên nhân được đưa ra: (1) do đậy nắp hũ dưa không kín; (2) do không đảm bảo về điều kiện ánh sáng. Dựa vào phương pháp nào để xác định đâu là nguyên nhân làm cho dưa cải muối bị hỏng?

a)

Phương pháp thực nghiệm khoa học.

b)

Phương pháp phân tích.

c)

Phương pháp quan sát.

23.

Để phân loại thực vật theo đặc điểm cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) và cơ quan sinh sản (hoa, quả, hạt) ta sử dụng phương pháp nào?

a)

Phương pháp quan sát.

b)

Phương pháp báo cáo số liệu

c)

Phương pháp thực nghiệm.

24.

Cụm từ thích hợp trong câu sau: “Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm là phương pháp sử dụng các dụng cụ, …, quy tắc an toàn trong… để thực hiện các thí nghiệm khoa học”.

a)

thiết bị; lớp học.

b)

hóa chất; phòng thí nghiệm.

c)

nguyên liệu; thực hành thí nghiệm.