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Pensamiento Matemático U2 repaso 23

Total questions: 38

Worksheet time: 42mins

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1.

¿Cuáles son los tipos de variables que existen?

a)

Cualitativas/Cuantitativas

b)

Algebraicas/Continuas

c)

Cualitativas/Cuanttativas

2.

¿Qué es Población?

a)

Recogen información que agreguen dos valores

b)

Conjunto de todos los individuos que aportan información sobre el fenómeno que estudian

c)

Es una norma de las matemáticas que recolecta un conjunto de datos

3.

¿Qué es la muestra?

a)

Es un conjunto que se selecciona de una población

b)

Es un numero obtenido a partir de datos de una distribución estadística

c)

Es un subconjunto que se selecciona de una población

4.

¿Qué es el rango?

a)

Es la suma entre el valor máximo y el valor mínimo

b)

Es el valor igual y multiplicado por dos

c)

Es la diferencia entre el Dato Mayor y el dato menor

5.

Son formas comunes que se utilizan para la recolección de datos:

a)

Entrevista, encuesta, sondeo.

b)

Plática casual, hoja de preguntas, preguntas

directas.

c)

Entrevista, redes sociales, conversación.

d)

Internet, libros y revistas.

6.

Elige cuáles son datos cuantitativos:

a)

Precio de una computadora.

b)

Marca de automóvil.

c)

Tiempo de uso de un reloj.

d)

Estado civil de una persona.

7.

Elige cuáles son datos cualitativos:

a)

Máximo nivel de estudios A de una persona.

b)

Numero de hermanos.

c)

Edad de los usuarios de una aplicación.

d)

Gama de colores de una paleta para pintor.

8.

La frecuencia relativa de la categoría NATACIÓN es...

a)

0.267

b)

0.133

c)

7

d)

0.333

9.

Una profesora recoge en una tabla los resultados de sus alumnos en una prueba en la que ha establecido tres resultados posibles: bueno , regular, y malo. El número de alumnos que caen en cada categoría respectivamente son los siguientes 10, 8 y 7 . Con estos datos , la frecuencia relativa de alumnos con resultado bueno en la prueba es:

a)

40%

b)

0,4

c)

0,6

10.

El % de personas que prefieren jugar BALONCESTO es...

a)

26.7%

b)

0.133%

c)

13.3%

d)

33.3%

11.

La variable analizada es de tipo

a)

cuantitativa

b)

cualitativa

c)

hijos

d)

vivienda

12.

La mayoría de viviendas tienen

a)

1 hijo

b)

2 hijos

c)

3 hijos

d)

4 hijos

13.

Es un instrumento utilizado para agrupar informaciones ya sean cualitativas o cuantitativas para facilitar el estudio de un conjunto de informaciones o datos.

a)

Frecuencia

b)

Tabla de frecuencia

c)

histograma

d)

Frecuencia relativa

14.

Indica la población y muestra en el siguiente ejemplo:

Se han encuestado a 23 estudiantes de los que 45, que componen el 7°D.

a)

Población: 45 estudiantes

Muestra: 23 estudiantes

b)

Población: 23 estudiantes

Muestra: 45 estudiantes.

c)

Población: 7° D.

Muestra:45 estudiantes.

15.

La sumatoria es igual al número total de datos de la muestra o población.

a)

Frecuencia absoluta acumulada

b)

Frecuencia relativa acumulada

c)

Frecuencia absoluta

d)

Frecuencia relativa

16.

¿Qué es frecuencia relativa?

a)

Es el número de veces que aparece un valor

b)

Es la división entre la frecuencia absoluta y la totalidad de los datos

c)

Es la suma de las frecuencias absolutas

17.

Según el gráfico ¿Cual fue el deporte favorito?

a)

Futbol

b)

Atletismo

c)

Voleibol

d)

Baloncesto

18.

Qué tabla de frecuencias pertenece al gráfico.

a)
b)
c)
d)
19.

La frecuencia absoluta es...

a)

El dato que yo quiera

b)

El número de veces que no se repite un dato

c)

El número de veces que se repite un dato

20.
La muestra es:
a)
La población 
b)
Una parte de la población
c)
Una parte del dato
d)
Una parte de la variable
21.

La asignatura menos apetecida es:

a)

Matematicas

b)

Religión

c)

Otras

d)

NO es posible saberlo

22.

Según la tabla calcular el valor de "n"

a)

0,04

b)

0,25

c)

0,05

d)

0,24

23.

También se conoce como probabilidad empírica de un evento aleatorio. Se obtienen al realizar un experimento aleatorio repetidas veces.

a)

Probabilidad teórica

b)

Probabilidad

c)

Probabilidad frecuencial

d)

Experimento

24.

Son experimentos en los cuales no es posible adelantar un resultado con toda certidumbre.

a)

Probabilidad

b)

Muestra

c)

Experimento aleatorio

d)

Población

25.

Una grafica es

a)

Representación visual de información

b)

Representación auditiva de información

c)

Representación numérica de información

26.

Cual de estos representa un grafico de columnas

a)
b)
c)
d)
27.

Se representa en ella, la relación entre dos variables, mostrando la influencia o correlación que existe de una variable en otra

a)
b)
c)
d)
28.

Representa la información en un círculo es la gráfica llamada de pastel por sus divisiones en forma de rebanadas:

a)

b)

c)

d)

29.

Muestra los valores en forma de puntos.

a)

Dispersión

b)

Circular/anillos

c)

Combinado

d)

Cascada/embudo /cotizaciones

30.

¿Cuál de los siguientes muestra una grafica de barras/columnas?

a)
b)
c)
d)
31.

¿Cuál de las siguientes graficas NO es de dispersión?

a)
b)
c)
d)
32.

Valores positivos del coeficiente de correlación indican que las variables tienden a crecer (o decrecer) simultáneamente, y valores negativos indican que una aumenta cuando la otra disminuye.

a)

falso

b)

verdadero

33.

Que se puede calcular con esta fórmula

a)

la autocorrelación de una variable

b)

el coeficiente que indica la relación entre variables

c)

la desviación estándar

d)

no sirve para nada

34.

Cuales son los tipos de correlación por su dirección

a)

Correlación débil, fuerte y nulo

b)

Correlación positiva, negativa y nulo

c)

Correlación positiva, fuerte y nulo

d)

Correlación, negativa, débil y nulo

35.

A que se refiere la correlación positiva

a)

Es cuando un aumento en una variable conduce a un aumento en la otra y una disminución en una conduce a una disminución en la otra.

b)

Es cuando un cambio en una no conduce a un cambio en la otra y viceversa.

c)

Es cuando un aumento en una variable conduce a una disminución en la otra y viceversa.

d)

Es cuando un acrecimiento en una variable conduce a una deducción en la otra y viceversa.

36.

La fuerza de la correlación es la cercanía en los cambios de ambas variables. A mayor correlación, más tienden a formar una línea recta en el diagrama de dispersión. Existen varios grados de fuerza que son:

a)

Correlación nula, positiva, débil, fuerte y perfecta.

b)

Correlación nula, débil, fuerte e imperfecta.

c)

Correlación nula, débil, fuerte y perfecta.

d)

Correlación nula, negativa, débil, fuerte y perfecta.

37.

En la primer inagen, la correlación es..

a)

Positiva

b)

Negativa

c)

No existe correlación

d)

Ninguna de las anteriores

38.

En la Figura. la correlacion es..

a)

0.999

b)

Negativa

c)

Positiva

d)

Cero