Free Printable BÀI 2 - CỘNG VÀ TRỪ SỐ HỮU TỈ

1.

Tính $\frac{3}{4}-\frac{7}{20}$

a)

$\frac{1}{10}$

b)

$\frac{30}{40}$

c)

$\frac{2}{5}$

d)

$\frac{4}{5}$

2.

Tính $\frac{-1}{7}-\frac{1}{8}$

a)

$\frac{-1}{56}$

b)

$\frac{-15}{56}$

c)

$\frac{21}{56}$

d)

$\frac{15}{56}$

3.

Tìm x, biết: $x+\frac{1}{7}=\frac{11}{14}$

a)

$\frac{9}{14}$

b)

$\frac{1}{14}$

c)

$\frac{11}{14}$

d)

$\frac{1}{2}$

4.

Gía trị của x thỏa mãn $\frac{15}{20}-x=\frac{7}{16}$ là

a)

$\frac{-5}{16}$

b)

$\frac{5}{16}$

c)

$\frac{19}{16}$

d)

$\frac{-19}{16}$

5.

Tổng $\frac{7}{15}+\frac{-3}{5}$ bằng

a)

$\frac{16}{15}$

b)

$\frac{4}{10}$

c)

$\frac{-2}{15}$

d)

$\frac{2}{9}$

6.

Số viết được dưới dạng phân số

\frac{a}{b}\ \left(a,b\in Z;\ b\ne0\right)

được gọi là:

a)

Số tự nhiên

b)

Số nguyên

c)

Số hữu tỉ

7.

Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là:

a)

N

b)

Q

c)

Z

8.

Để cộng hai phân số có cùng mẫu số dương, ta thực hiện:

a)

Giữ nguyên tử số, cộng hai mẫu số.

b)

Giữ nguyên mẫu số, cộng hai tử số.

c)

Tử số cộng tử số, mẫu số cộng mẫu số.

9.

Chọn câu đúng. Với x = $\frac{a}{m}$ , y = $\frac{b}{m}$

(a, b, m ∈ Z; m > 0) ta có:

a)

$x+y\ =\ \frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a-b}{m}$

b)

$x+y\ =\frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a-\left(+b\right)}{m}$

c)

$x+y\ =\frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a+b}{m}$

d)

$x+y\ =\frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a+\left(-b\right)}{m}$

10.

Tính $\frac{4}{7}+\frac{-5}{4}-\frac{3}{28}$ ta được:

a)

$\frac{-35}{28}$

b)

$\frac{11}{14}$

c)

$\frac{22}{28}$

d)

$\frac{-11}{14}$

11.

Chọn câu đúng. Với x = $\frac{a}{m}$ , y = $\frac{b}{m}$

(a, b, m ∈ Z; m > 0) ta có:

a)

$x+y\ =\ \frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a-b}{m}$

b)

$x+y\ =\frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a-\left(+b\right)}{m}$

c)

$x+y\ =\frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a+b}{m}$

d)

$x+y\ =\frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a+\left(-b\right)}{m}$

12.

Tính $\frac{3}{4}-\frac{7}{20}$

a)

$\frac{1}{10}$

b)

$\frac{30}{40}$

c)

$\frac{2}{5}$

d)

$\frac{4}{5}$

13.

Tính $\frac{-1}{7}-\frac{1}{8}$

a)

$\frac{-1}{56}$

b)

$\frac{-15}{56}$

c)

$\frac{21}{56}$

d)

$\frac{15}{56}$

14.

Tìm x, biết: $x+\frac{1}{7}=\frac{11}{14}$

a)

$\frac{9}{14}$

b)

$\frac{1}{14}$

c)

$\frac{11}{14}$

d)

$\frac{1}{2}$

15.

Gía trị của x thỏa mãn $\frac{15}{20}-x=\frac{7}{16}$ là

a)

$\frac{-5}{16}$

b)

$\frac{5}{16}$

c)

$\frac{19}{16}$

d)

$\frac{-19}{16}$

16.

Tính $\frac{4}{7}+\frac{-5}{4}-\frac{3}{28}$ ta được:

a)

$\frac{-35}{28}$

b)

$\frac{11}{14}$

c)

$\frac{22}{28}$

d)

$\frac{-11}{14}$

17.

Chọn câu đúng. Với x = $\frac{a}{m},$ y = $\frac{b}{m}$
(a, b, m ∈ Z; m > 0) ta có:

a)

$x-y=\frac{a}{m}-\frac{b}{m}=\frac{a+b}{m}$

b)

$x-y=\frac{a}{m}-\frac{b}{m}=\frac{a-b}{m}$

c)

$x-y=\frac{a}{m}-\frac{b}{m}=\frac{a-\left(-b\right)}{m}$

18.

Tổng $\frac{7}{15}+\frac{-3}{5}$ bằng

a)

$\frac{16}{15}$

b)

$\frac{4}{10}$

c)

$\frac{-2}{15}$

d)

$\frac{2}{9}$

19.

Số đối của $\frac{-3}{7}$ là

a)

$\frac{-3}{7}$

b)

$\frac{-7}{3}$

c)

$0$

d)

$\frac{3}{7}$

20.

Số đối của số $\frac{-11}{-24}$ là:

a)

$\frac{11}{24}$

b)

$\frac{-11}{24}$

c)

$\frac{-11}{-24}$

d)

$\frac{-24}{11}$

21.

Số viết được dưới dạng phân số

\frac{a}{b}\ \left(a,b\in Z;\ b\ne0\right)

được gọi là:

a)

Số tự nhiên

b)

Số nguyên

c)

Số hữu tỉ

22.

Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là:

a)

N

b)

Q

c)

Z

23.

Chọn nhận định đúng:

a)

$Z\subset N\subset Q$

b)

$N\subset Q\subset Z$

c)

$N\subset Z\subset Q$

24.

Chọn số hữu tỉ trong các số sau:

a)

$0,4$

b)

$\frac{2}{-3}$

c)

$\frac{4}{0}$

d)

$1\frac{3}{5}$

e)

$-7$

25.

Để cộng hai phân số có cùng mẫu số dương, ta thực hiện:

a)

Giữ nguyên tử số, cộng hai mẫu số.

b)

Giữ nguyên mẫu số, cộng hai tử số.

c)

Tử số cộng tử số, mẫu số cộng mẫu số.

26.

Với

a,b,m\in Z

và

m\ne0

,

\frac{a}{m\ }-\frac{b}{m}=

a)

$\frac{a-b}{m}$

b)

$\frac{a-b}{m-m}$

c)

$\frac{a-b}{2m}$

27.

Với

a,b,m\in Z

và

m\ne0

,

\frac{a}{m\ }-\frac{b}{m}=

a)

$\frac{a-b}{m}$

b)

$\frac{a-b}{m-m}$

c)

$\frac{a-b}{2m}$

BÀI 2 - CỘNG VÀ TRỪ SỐ HỮU TỈ

Total questions: 27

Worksheet time: 22mins

Similar Resources on Wayground