Apa yang dibangun atau terbangun saat berbicara, menyimak, menulis atau membaca sebut .….

.       Tingkat kompetensi literasi membaca dalam rapor pendidikan digambarkan dalam empat (4) jenjang . Yang tidak termasuk tingkaatan kompetensi literasi dalam rapor pendidikan yaitu

.       Peserta didik mampu menemukan dan mengambil informasi eksplisit yang ada dalam teks serta membuat interpretasi sederhana. Pernyataan tersebut merupakan indicator kompetensi membaca kategori…

        Peserta didik mampu membuat interpretasi dan informasi implisit yang ada dalam teks, mampu membuat simpulan dari hasil integrasi beberapa informasi dalam suatu teks termasuk indicator kompetensi literaasi level…

       Teks yang  terdiri dari kalimat-kalimat yang disusun menjadi paragraf. Disebut teks…

       Teks yang didalamnya terdapat satu objek yang saling berhubungan serta dituangkan dalam format teks kontinyus dan nonkontinyus  disebut teks….….

      Teks yang ditulis berdasarkan data-data faktual, peristiwa- peristiwa, dan sesuatu yang lain yang benar-benar ada dan terjadi dalam kehidupan. disebut……

1.   Teks yang dibuat berdasarkan imajinasi penulisnya dan mengangkat persoalan-persoalan kehidupan manusia yang sudah dipadukan dengan imajinasi pengarang untuk kepentingan hiburan disebut...

       Teks atau bacaan yang berisi peristiwa, latar, aksi, karakter, atmosfer/suasana, perasaan, ide maupun wawasan yang bersifat personal (individual) DISEBUT . ……..….

  Yang tidak termasuk jenis konteks sebuah teks yaitu…..

.       Yang tidak termasuk kompetensi literasi yaitu..

       Memahami ide teks dan menyusun inferensi, membuat koneksi dan prediksi baik teks tunggal maupun teks jamak merupakan indicator dari level kompetensi literasi…..

     Mengakses dan menemukan informasi dalam teks. Dan Mencari dan memilih informasi yang relevan dalam teks. Termasuk level kognitif litersi…

      Yang tidak termasuk tahapan Strategi pembelajaran membaca untuk meningkatkan kecakapan literasi siswa, yaitu

siswa diminta untuk memprediksi isi bacaan berdasarkan juduil yang dibaca dan gambar yang diperlihatkan disertai dengan alasannya.

Kegiatan tertsebut merupakan langkah........ dalam stratyegi pembelajaran literasi

Siswa membaca satu topik yang diberikan guru, Guru memberikan kesempatan kepada masing-masing siswa untuk menuliskan apa yang ada dibenak siswa terkait topik tersebut dalam kalimat pendek.

Kegiatan ini merupakan salah satu langkah pembelajaran literasi yaitu....

Siswa diminta membaca cepat untuk mencari ntahu informasi sdecara garis besar, ide pokok atau gagasan dari sebuah teks atau buku.

Dalam pembelajaran literasi langkah ini disebut

Pada saat membaca siswa dihimbau untukm mencatat reaksi mereka terhadap teks di pinggir kanan atau kiri teks, Siswa dapat memberi tanda tanya jika ada yang kurang dipahami, memberi bintang jika ada hal yang penting, dan memberi tanda lingkaran jika ada kata yang sulit,

Hal ini menggambarkan langkah pembelajaran saat membaca pada strategi pembelajaran literasi yang disebut...

Setelah membaca teks atau buku siswa diminta menyampaikan kembali isi bacaan sesuai minat mereka, boleh dengan puisi, pantun, presentasi atau pidato

Dalam strategi pembelajaran literasi kegiatan ini disebut........