NEW
Font size
WorksheetsYetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme Ara Sınav Soruları
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Aşağıdakilerden hangisi "yaşam boyu öğrenme" ile ilgili ilkelerden biri değildir?
Daha fazla insanın bireysel olarak öğrenmelerini gerçekleştirmek
Açık öğretim ile bütün bireylere, istedikleri zaman, istedikleri yerde ve istedikleri biçimde öğrenme olanağı sunmak
Öneri servisleri ve danışmanlık hizmetleri ile bireylerin yüksek nitelikli ve doğru öğrenme seçeneklerini belirlemelerine yardımcı olmak
Toplum ve vatandaşlık bilincinin oluşturulması için eğitim ve öğretimi kullanmak
Örgün eğitimde geçerli bir yaklaşımdır
Okul, aile, resmi kurum ve kuruluşlar, işveren, özel sektör ve yöneticilerinin bireylerin eğitiminde sorumluluk almaları gerektiğini belirten öğretim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
Yansıtıcı düşünme
Yapılandırmacılık
Aktif öğrenme
Yaşam boyu öğrenme
İşbirliğine dayalı öğrenme
"Öğrenme okulda yapılan etkinliklerle sınırlı değildir. " ifadesi ne ile alakalıdır?
Yaşam boyu öğrenme
Değerlendirme
Program geliştirme
Öğretim stratejisi
Yaratıcı düşünme
Aşağıdakilerden hangisi yetişkin eğitiminin özelliklerinden değildir?
Yetişkinler, çocuklara göre öğrenmelerini daha fazla kontrol etmek isterler.
Yetişkinler öğrenmelerinde deneyimlerinden daha fazla faydalanırlar
Yetişkinler için dışsal motivasyon daha önemlidir.
Yetişkinler eğitimlerinde gençlere göre daha pragmatiktir.
Yetişkinler eğitimlerini daha çok boş vakitlerine sığdırmaya çalışırlar.
Yetişkinlerin öğrenmesinde yol göstermenin ya da yardım etmenin bilim ve sanatı olarak ifade edilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Andragoji
Pedagoji
Demagoji
Epistemoloji
Antropoloji
Psiko-analitik kurama bir tepki olarak ve psikolojiyi deney ve gözleme dayalı bir bilim dalı haline getirme çabaların bir ürünü olarak doğan öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
Yapılandırmacı
Bilişsel
Davranışçı
Tam öğrenme
Anlamlı öğrenme
Aşağıdaki özdeyişlerden hangisi 'sosyal öğrenme kuramı' ile doğrudan ilgilidir?
Kır atın yanında duran ya huyundan ya suyundan
Çağırılan yere erinme, çağırılmayan yere görünme
Atılan ok geri dönmez
Gönülsüz aş ya karın ağrıtır ya baş
Can çıkmayınca huy çıkmaz
Aşağıda yer alan kuram ve kuramcı eşleştirmesinde hangisi yanlış eşleştirilmiştir?
Bilişsel Gelişim Kuramı - Piaget
Klasik Koşullanma - Pavlov
Sosyal Öğrenme Kuramı - Skinner
Yakınsak Gelişim Alanı Kuramı - Vygotsky
Davranışçı Kuram - Watson
Yetişkin eğitimi için geleneksel eğitimden farklı olan en önemli özellik nedir?
Öğrenme sürecini öğrencilerin deneyimleriyle bağdaştırır
Sadece sınıf içi eğitim sunar
Öğrencilerin katılımını önemsemez
Ders içeriği standartlaştırılır
Motivasyon önemlidir
Andragoji yaklaşımı, yetişkin öğrencilere hangi tür öğrenme fırsatları sunar?
Öğretmen merkezli öğrenme
Kendi öğrenme hedeflerini belirleme
Sadece online eğitim
Öğrencilerin katılımını sınırlama
Zorunlu eğitim
Yetişkin eğitim modellerinin temel amacı nedir?
Yetişkinleri mesleğe hazırlamak.
Yetişkin eğitimi üzerinden çocuklara ulaşmak.
Yetişkinlerin fizyolojik durumlarını izah etmek.
Yetişkinlere pedagojik eğitim vermek.
Yetişkinlerin nasıl öğrendiği ve nasıl daha iyi öğrenebileceklerinin açıklamak.
Aşağıdakilerden hangisi yetişkin eğitimi modellerinden birisi değildir?
Andragoji
Pedagoji
Öz-Yöenlimli Öğrenme
Dönüşümsel Öğrenme
Eleştirel Yansıtma
Aşağıdaki becerilerden hangisi Topluluklar için Felsefe (P4C) uygulamasında yer alan 4 rakamının ifade ettiği becerilerden birisi değildir?
Eleştirel Düşünme
Yaratıcı Düşünme
İş Birlikçi Düşünme
Özenli Düşünme
Yansıtıcı Düşünme
P4C (Topluluklar için Felsefe)'de felsefi arkaplanı kuvvetli olan tartışma konusu oluşturmak ve buna uygun sorular sorarak tartışmayı kurallarına uygun şekilde yürüten kişiye ne denir?
Uyaran
Topluluk
Kolaylaştırıcı
Filozof
Lider
P4C (Çocuklar için Felsefe ya da Topluluklar için Felsefe) pedagojisini başlatan felsefe profesörü kimdir?
Matthew Lipman
Edward de Bono
Sokrates
Richard Feynman
John Dewey
Öğrenme ve öğretmede 'Bir şeyi basit bir şekilde açıklayamıyorsan onu yeterince iyi anlamamışsın demektir.' diyerek öğrenmede basit ve açık bir dil vurgusu yapan bilim insanı kimdir?
Matthew Lipman
Edward de Bono
Sokrates
Richard Feynman
John Dewey
Aşağıdakilerden hangisi Feynman Tekniğinin dört aşamasından birisi değildir?
Konuyu belirleyin ve araştırın
Konuyu hiç bilmeyen birine anlatır gibi anlatın
Takıldığınız noktalarda kaynağa geri dönün
Basitleştirin ve benzerlikler kurun
Konu hakkında bildiklerinizi akademik bir dil ile kendinize anlatın
Temel amacı, başlanmış bir işe katkı sunma ya da başlanmış bir işi bitirme amacına ulaştırmak olan tekniğin adı nedir?
Feynman Tekniği
İstasyon Tekniği
Altı Şapka Düşünme Tekniği
Bireyselleştirilmiş Öğretim Tekniği
Farklılaştırılmış Öğrenme Tekniği
Altı Şapka Düşünme Tekniğinde 'Yaratıcı Düşünmeyi' temsil eden şapka rengi hangisidir?
Yeşil Şapka
Mavi Şapka
Beyaz Şapka
Kırmızı Şapka
Sarı Şapka
Aşağıdakilerden hangisi klasik koşullanma ile kazanıldığı söylenemez?
Uçağa binmekten korkma
Görgü kurallarına uygun davranma
Gök gürlediğinde ağlama
Yemek kokusunun mide bulandırması
Deprem haberi duyunca tedirgin olma
