Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

философия 1-50

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Характерные черты философии средневековой Европы:

a)

перипатетизм

b)

наивный материализм

c)

провиденциализм, теоцентризм, креационизм

d)

стихийная диалектика

e)

метафизика

2.

Наиболее ранние формы духовной культуры человечества:

a)

экзистенциализм

b)

глобализация

c)

сциентизм

d)

позитивизм

e)

мифология, тотемизм

3.

Факторы, характеризующие процесс антропосоциогенеза:

a)

либидо

b)

труд, сознание

c)

мифы

d)

инстинкт

e)

мышление

4.

Учение географического детерминизма сформулировал:

a)

Монтескье

b)

Гумилев

c)

Кант

d)

Вольтер

e)

Гердер

5.

Произведение Абая Кунанбаева, в котором изложены философские взгляды просветителя на нравственное совершенствование людей

a)

Осень

b)

Зима

c)

Лето

d)

Слова

e)

Слова назидания

6.

Ситуация личностного выбора - излюбленная тема философии

a)

Герменевтики

b)

Неопозитивизма

c)

Неотомизма

d)

Экзистенциализма

e)

Позитивизма

7.

Типы экономического развития общества характеризуются основными этапами:

a)

традиционный, демократический

b)

постклассический

c)

индустриальный, постиндустриальный

d)

неклассический

e)

архаический

8.

Архетип, согласно К.Г. Юнгу, является:

a)

Мировым бессознательным

b)

Личностным бессознательным

c)

Личностным сознательным

d)

Бессознательным

e)

Коллективным бессознательным

9.

Представитель французкого материализма Гольбах отождествлял материальное с:

a)

вещественным

b)

вечным

c)

разумным

d)

априорным

e)

божественным

10.

Основоположник позитивизма:

a)

Дэвид Юм

b)

Фихте

c)

К.Маркс

d)

Огюст Конт

e)

А. Бергсон

11.

Ответы на философские вопросы ищут в:

a)

Религиозных верованиях

b)

Доводах и умозаключениях разума

c)

Мифологических представлениях

d)

Моральных нормах

e)

Научных исследованиях

12.

Шешендік сөздер – это:

a)

ритуальные песни

b)

исторические легенды

c)

нецензурные слова

d)

пословицы

e)

ораторские слова, образцы ораторского мастерства

13.

Мыслитель, заменивший геоцентризм на гелиоцентризм:

a)

Н. Кребсс

b)

Г. Галилей

c)

Н. Коперник

d)

Дж. Бруно

e)

Т. Мор

14.

Абай современное ему состояние казахского общества характеризует:

a)

Критически, как требующее преобразований

b)

Как обусловленный религией процесс

c)

Как золотой век

d)

Как порядок Вселенной

e)

Как этап на пути к определенной цели

15.

Автор теории «осевого времени», философ-экзистенциалист:

a)

Ж. Сартр

b)

А. Камю

c)

О.Конт

d)

К. Ясперс

e)

К.Маркс

16.

Восприятие-это:

a)

Мысль о чем-либо

b)

Целостный образ предметов, их свойств и отношений

c)

Прием чего-либо

d)

Фрагментарное отражение предметов

e)

Отсутствие целостного образа предмета

17.

В современной науке утвердилось мнение о природе человека:

a)

Социальной

b)

Физической

c)

Натуральный

d)

Химической

e)

Биосоциальной

18.

В утверждении «Ветер-это перемещение масс воздуха под действием разности атмосферного давления в двух различных точках местности»,- связь между явлениями выражается парными категориями:

a)

Единого и целого

b)

Содержания и формы

c)

Причины и следствия

d)

Части и целого

e)

Сущности и явления

19.

Научное познание-это:

a)

Отражение действительности в ее существенных закономерностях и отношениях

b)

Преобразование материальных систем

c)

Накопление эмпирических фактов

d)

Совокупность практических знаний

e)

Чувственное отражение действительности

20.

Понятие «гендер» означает:

a)

Область бизнеса

b)

Связь с генетикой

c)

превосходство мужчин

d)

Социальное различие полов

e)

Дискриминации женщин

21.

Наиболее ранняя форма духовной культуры человечества:

a)

Наука

b)

Мифология

c)

Атеизм

d)

Религия

e)

Культ

22.

Представитель философии жырау:

a)

Ахтамберды

b)

Шакарим

c)

Валиханов

d)

Асан

e)

Абай

23.

Представители философии эпохи Возрождения

a)

Гераклит, Демокрит, Зенон

b)

Ф.Бэкон, Р. Декарт, Дж. Локк

c)

Н. Кузанский, Дж. Бруно, Н. Коперник

d)

Вольтер, Руссо, Дидро

e)

Ф. Аквинский, П. Абеляр, Д. Скот

24.

Формы чувственной ступени познания:

a)

Понятие, суждение, умозаключение

b)

Субстрат, материя, бытие

c)

Идея, гипотеза, теория

d)

Рассудок, неосознанное, интуиция

e)

Ощущение, восприятие, представление

25.

Духовная жизнь общества отражает

a)

Политическую сферу

b)

Природное и социальное бытие

c)

Социальные интересы

d)

Эстетическое сознание

e)

Самосознание

26.

Учение о наиболее общих законах и ценностях общественного бытия:

a)

Антропософия

b)

Гносеология

c)

Антропология

d)

Социальная философия

e)

Онтология

27.

Основные особенности филлософи Нового времени:

a)

пантеизм

b)

механицизм, агностицизм

c)

агностицизм, анторопоцентризм

d)

антропоцентризм

e)

эмпиризм и рационализм, наукоцентризм

28.

Высшее проявление эстетического, воплощающееся в искусстве:

a)

Прекрасное

b)

Трагическое

c)

Возвышенно-прекрасное

d)

Героическое

e)

Комическое

29.

Форма мировоззрения:

a)

Философия

b)

Культура

c)

Наука

d)

Логика

e)

Природа

30.

Т.Кун выделяет две фазы в динамике науки:

a)

нормальная наука, научная революция

b)

сосуществование различных теорий

c)

абсолютность науки, прогресс науки

d)

застой и прогресс науки

e)

период отрицания науки

31.

Элементы сознания, которые образуют ядро его структуры:

a)

Чувства, эмоции

b)

Инстинкты

c)

Акты внимания

d)

Ощущения, восприятия, представления, понятия

e)

Память

32.

Аристотель:

a)

считал что мир состоит из атомов

b)

разработал основные законы логики

c)

был учителем Платона

d)

сформулировал законы диалектики

e)

создал учение об «эйдосах»

33.

Наука как системное образование представляет собой:

a)

вид знания, социальный институт

b)

элемент развития

c)

вид развития

d)

элемент онтогенеза

e)

принцип сознания

34.

Согласно, Абаю, человек должен воспитывать в себе:

a)

любовь к свободе

b)

благонравие

c)

человечность и гуманность

d)

любовь к животным

e)

волю и гуманность

35.

Направления развития

a)

кризис и регресс

b)

экспансия

c)

регресс

d)

рефлексия

e)

прогресс и регресс

36.

Представители средневековой христианской антропологии?

a)

Р. Декарт

b)

Ф. Аквинский

c)

Д. Локк

d)

К. Маркс

e)

Г. Маркузе

37.

Существенный признак объективной истины:

a)

Субъективность истины

b)

Коллективность истины

c)

Несоответствие действительности

d)

Соответствие действительности, подтвержденное практикой

e)

Предустановленность Богом

38.

Суть антропологизма Фейербаха?

a)

Душа человека перерождается

b)

Ценность души состоит в познании

c)

Душа человека – бессмертна

d)

Человек – творение Бога

e)

Человек – не творение Бога, а часть вечной природы

39.

Функции философии:

a)

Быть наукой наук, повелевать над всеми формами общественного сознания

b)

Научным объяснением законов природы

c)

Мировоззренческая, гносеологическая, методологическая, аксиологическая, гуманистическая

d)

Абстрактное теоретизирование о бытии, мышлении, вечном и неприходящем

e)

Выдвижение научно-обоснованных рекомендаций на все случаи жизни

40.

Основоположники материалистического понимания истории:

a)

Маркс, Энгельс

b)

Гегель, Кант

c)

Герцен

d)

Фейербах

e)

Маркс, Фихте

41.

Просвещение в Казахстане получило распространение в период

a)

Первая половина XV века

b)

Вторая половина XI века

c)

Вторая половина X века

d)

Вторая половина XIX века

e)

Первая половина XX века

42.

Сократ выделял три главных добродетеля:

a)

Умеренность, ум, любезность

b)

Справедливость, умеренность, храбрость

c)

Скромность, справедливость, ум

d)

Ум, восприятие, храбрость

e)

Открытость, скромность, храбрость

43.

Понимание практики в марксизме:

a)

Поведение человека

b)

Содержание окружающего мира

c)

Познание действительности

d)

Отдельное действие

e)

Предметная целенаправленная преобразующая деятельность людей

44.

Идея становления человека, антропосоциогенеза появилась в:

a)

Средние века

b)

Античности

c)

Новейшее время

d)

Христианстве

e)

Новое время

45.

Основной предмет изучения социальной философии:

a)

Общество

b)

Душа

c)

Природа

d)

Бытие

e)

Человек

46.

Единственной реальностью является материя, и целью человеческой жизни является наслаждение, а не отказ от желаний. Все, что есть в этом мире, состоит из четырех элементов (вода, земля, воздух, огонь). Это относиться к школе:

a)

Буддийская

b)

Миманаса

c)

Джайниская

d)

Чарвака-локаята

e)

Санкхья

47.

Трудовая теория происхождения человека получила распространение в:

a)

XI веке

b)

XIX веке

c)

XX веке

d)

II веке

e)

XV веке

48.

Родоначальник европейского рационализма:

a)

Локк

b)

Кун

c)

Декарт

d)

Гоббс

e)

Оккам

49.

Выдающийся деятель казахского просвещения, педагог-новатор и писатель

a)

Г.Есим

b)

Ч. Валиханов

c)

А.Кунанбаев

d)

М.Ауэзов

e)

И. Алтынсарин

50.

Направление в современной философии, объясняющее роль бессознательного:

a)

идеализм

b)

идеализм

c)

махизм

d)

психоанализ

e)

позитивизм

Similar Resources on Wayground

Психология 136-180

45 questions

Психология 136-180

quiz

Worksheet

•

University

Философия 251-300

50 questions

Философия 251-300

quiz

Worksheet

•

University

турсу 1

50 questions

турсу 1

quiz

Worksheet

•

University

Философия 76-125

50 questions

Философия 76-125

quiz

Worksheet

•

University

Философия 1-50

50 questions

Философия 1-50

quiz

Worksheet

•

University

1-50 фил

50 questions

1-50 фил

quiz

Worksheet

•

University

Философия 3

50 questions

Философия 3

quiz

Worksheet

•

University

Философ 100-150

51 questions

Философ 100-150

quiz

Worksheet

•

University