Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

тарих

Total questions: 131

Worksheet time: 1hrs 6mins

Name
Class
Date
1.

Сорос-Қазақстан Қоры:

a)

1995 жылы «Ашық қоғам» институтымен құрылған үкіметтік емес қайырымдылық қор

b)

мемлекеттік мекеме

c)

жекеменшік мекеме

d)

2005 жылы «Ашық қоғам» институтымен құрылған үкіметтік емес қайырымдылық қор

e)

заң бұзушылықты қолдау

2.

Әлеуметтік жұмыстағы «агапе» ұғымы:

a)

Қайырымдылық

b)

Жек көру

c)

Сенімсіздік

d)

Түсінбеушілік

e)

Заң бұзушылықты қолдамау

3.

Әлеуметтік қорғаудың қызметі:

a)

Экономикалық қолдау

b)

Шетелге демалдыру

c)

Сауда саттық қызметі

d)

Заң бұзушылықты қолдау

e)

Коррупцияны дамыту

4.

Адам қажеттілігінің негізгі бес деңгейі көрсетілген теория:

a)

А.Маслоудың теориясы

b)

алынған қажеттілік теориясы

c)

жаһандану теориясы

d)

екі адамның қажеттілік теориясы

e)

жұмысқа орналасу теориясы

5.

XX ғасырдың 20-30 жылдары әлеуметтік қамсыздандыру және әлеуметтік сақтандыру мен айланысқан ғалымдар:

a)

А.Вигдорчик, Л. В. Забелин, В. Дурденевский

b)

А.Вигдорчик, Л. В. Забелин, М.Ричмонд

c)

А. Маслоу, А.Вигдорчик, Л. В. Забелин

d)

Дж. Мид, В. Дурденевский

e)

Дж. Мид, П.Сорокин, М.Ричмонд

6.

Әлеуметтік қамсыздандыруға жатады :

a)

Шәкіртақылар

b)

Әлеуметтік басқару

c)

Ұйымдастыру

d)

Басқару

e)

Жұмыссыздық

7.

Әлеуметтік қамсыздандырудың заттай түрі:

a)

атаулы әлеуметтік көмек

b)

зейнетақы

c)

әлеуметтік төлем

d)

протездер беру

e)

сақтандыру

8.

Әлеуметтік оңалтуды жүргізетін ұйымдар:

a)

халықты әлеуметтік қорғау жүйесінің ұйымдары

b)

бизнес орталығы

c)

әкімшілік мекемелер

d)

ойын сауық орталықтары

e)

басқару мекемелері

9.

Әлеуметтік камсыздандыру объектілері:

a)

жасы ұлғайған азаматтар

b)

жолдасына көмек

c)

туысына қолдау жасау

d)

әріптестеріне көмек

e)

жүк тасымалдау

10.

Аномия» термині француз тілінен аударғанда (Э. Дюркгейм):

a)

Ауытқыған әрекет

b)

Моральді әрекет

c)

Рөлдік әрекет

d)

Әлсіз

e)

қабылданған ережелерге сай әрекет

11.

Э.Дюркгейм бойынша өзін-өзі өлтіру типтері:

a)

аномиялық, альтруистік, өзімшілдік, фаталистік

b)

ұлтаралық және топ аралық

c)

феминистік, альтруистік, маргиналдық

d)

кәсіби, феминистік, діни, фаталистік

e)

аномиялық, альтруистік, эгоистік,

12.

Патогенетикалық медико-әлеуметтік жұмыс:

a)

медико-әлеуметтік көмекті ұйымдастыру

b)

патогенетикалық жұмысты жүйелеу

c)

медико-әлеуметтік демалыс ұйымдастыру

d)

патогенетикалық медицинаны үйымдастыру

e)

медико-әлеуметтік басқару

13.

Отбасыға әлеуметтік педагогикалық көмек:

a)

отбасыдағы мәселені шешуге қолдау жасау

b)

бұйрық беру

c)

отбасы мүшелеріне бұйрық беру

d)

ажырасуға қолдау жасау

e)

отбасы мүшелеріне өзін көрсету

14.

. Әлеуметтік жұмыс жеке маман ретінде қай кезден бастап дайындала бастады?

a)

XX ғ. 40-50 жылдары

b)

екінші дүние жүзілік соғыстан кейін

c)

құл иеленушілік кезеңде

d)

бірінші дүние жүзілік соғыстан кейін

e)

алғашқы қауымдық кезеңде

15.

Мектептегі әлеуметтік жұмыскердің қызметі:

a)

оқышулармен байланыс орнату

b)

оқушыны мектепке алып келу

c)

оқушыны үйіне апару

d)

оқушыларға сабақ үйрету

e)

оқушыларға би үйрету

16.

Білім беру саласындағы әлеуметтік қызметкер:

a)

психологиялық мәселелерді шешудегі жәрдемші

b)

бизнесмен

c)

басшының сыбайласы

d)

хатшы

e)

әлеуметтенуге қолдау жасаушы

17.

Жұмыссыздықтың түрлері:

a)

маусымдык жұмыссыздық

b)

жеке кәсіппен айланысу

c)

уақытша сауда сатудағы жұмыссыздық

d)

жасырын жұмыссыздық

e)

ыдыс жуу, тұрақты жұмыстың болмауы

18.

Мемлекеттің жұмыссыздық деңгейін төмендету мақсатында көзделген құқықтық, экономикалық шараларының жиынтығы:

a)

жұмыспен қамту саясатының белсенді түрі

b)

жұмыссыздық санын көбейтудың әдісі

c)

таныстарын жұмысқа орналастырудың бір түрі

d)

экономикалық саясаттағы әлсіз топтарды қолдау

e)

экономикалық шаралардың жиынтығы

19.

Пенитенциарлық мекемелерде әлеуметтік жұмыс жүргізудің үлгілерін С.И. Григорьев қандай негізгі үш топқа топтастырды:

a)

психологиялық, әлеуметтік, кешенді

b)

психологиялық, экономикалық, мәдени

c)

әлеуметтік, жалпы, құқықтық

d)

экономикалық, құқықтық, саяси

e)

саяси, педагогикалық, әлеуметтік

20.

Пенитенциарлық мекемелерде қызмет атқаратын әлеуметтік жұмыскердің ұстанымы:

a)

Құпиялылық

b)

Арнайылық

c)

Ашықтық

d)

Төзімсіздік

e)

Ерекшелік

21.

Дюркгейм бойынша суицидтің мына түрінде жеке адам мен қоғам арасындағы әлеуметтік байланыстардың үзілуі, индивидуализмнің (жекешеліктің) күшеюі орын алады:

a)

Эгоистік

b)

Фобиялық

c)

Бейсаналық

d)

Альтруистік

e)

Фаталистік

22.

Әлеуметтік депривация:

a)

сүйіспеншіліктің шектен тыс көбейуі

b)

ақшаның жетіспеуі

c)

мейірімнің шектен тыс көбейуі

d)

мейрімнің жетіспеуі

23.

Ауылдық жағдайдағы әлеуметтік жұмыстың мақсаты:

a)

адамның өмірлік жағдайына әлеуметтік өзгерістер еңгізу

b)

адамдардың коррупциямен айланысуына қолдау

c)

жеке кәсіпті дамыту

d)

қалаға көшіру

e)

демалуға жағдай жасау

24.

Қиын өмірлік жағдайға тап болған адам тәулік бойы паналап, тамақтанып қажетті көмекті қамтитын әлеуметтік көмек мекемесі:

a)

әлеуметтік паналау орны

b)

зейнетақымен қамту мекемесі

c)

қарттар мекемесі

d)

қоғамдық орындар

e)

қолжетімді баспана

25.

Мемлекеттік адрестік әлеуметтік көмек қандай жағыдайда тағайындалмайды:

a)

жұмыспен қамту мәселелері жөніндегі уәкілетті органдарда тіркелмеген жұмыссыздарға

b)

III топ мүгедектері

c)

оралмандар

d)

жан басына шаққандағы орташа табысы кедейлік шегінен аспайтын отбасы

e)

отбасылық жағдайы өте төмен адамдар

26.

Кәсіби әлеуметтік жұмыскер дегеніміз (Н.Б.Шмелева бойынша):

a)

әлеуметтік саясатқа және әлеуметтік тәжірибеге өзіндік үлесін қосатын азамат

b)

өзінің мамандығына деген сенімсіздігі жоғары адам

c)

өз қызметін өзгелерге жүктеген адам

d)

ескі тиімсіз әдіс тәсілдерді қолданушы

e)

бір ритммен қызмет атқаратын азамат

27.

Әлеуметтік жұмыстағы экзистенциалды-гуманистикалық бағыттың өкілдері:

a)

А.Маслоу

b)

Л.В. Соловьева

c)

П.Сорокин

d)

М.Ричмонд

e)

И.М.Невлеева

28.

Әлеуметтік жұмыстағы кешенді-бағдарланған келістің негізін қалаушы:

a)

Якоб Леви

b)

П.Сорокин

c)

Л.В.Соловьева

d)

Дж.Мид

e)

М.Ричмонд

29.

Әлеуметтік жұмыстың кәсіби емес бағытына:

a)

өз қалауымен қолдау көрсету

b)

атаулы әлеуметтік көмек тағайындау

c)

әлеуметтік- медициналық көмек ұйымдастыру

d)

арнайы әлеуметтік көмек тағайындау

e)

зейнет жасына келгенде зейнетақы тағайындау

30.

Әлеуметтік жұмыстың кәсіби бағыты:

a)

жақындарына өз еркімен қолдау жасау

b)

туысына қолдау жасау

c)

жолдасына көмек көрсету

d)

өз еркімен қайырымдылық жасау

e)

білімділік

31.

Әлеуметтік жұмыскердің ұстанымы:

a)

Әділдік

b)

Өтірік айту

c)

Білімсіздік

d)

Құқық бұзу

e)

Әлсіздік

32.

Тұлғаның делинквентті мінез-құлқы:

a)

қылмыстық іс әрекет

b)

талапты

c)

пассивті мінез-құлық

d)

белсенді мінез-құлық

e)

эмоциялық мінез-құлық

33.

Басқалардың өмір сүру үлгісіне, мінез-құлқына, сезіміне, салтына, көзқарасына деген шыдамдылық:

a)

Толеранттылық

b)

Конформизм

c)

Симпатия

d)

Эмпатия

e)

Адаптация

34.

Консенсус дегеніміз:

a)

көзқарас мүдделердің бірдей болып, келісімге келуі

b)

келісімге келмеу

c)

екі жақты келісімге келу

d)

дүниеге таласу

e)

жаңа нәрсені ойлап табу

35.

Әлеуметтік жұмыстағы фасилитация(ықпалдастық):

a)

Мәселені жеңілдету

b)

Ұрып соғу

c)

Сотқа беру

d)

Жұмыс беру

e)

Зинақорлыққа итермелеу

36.

Әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік ингибиция ұғымы:

a)

субьектінің белсенділігін төмендету

b)

досының жолын кесу

c)

клиентті алға жылжуына қолдау

d)

клиенттің дәрежесін көтермелеу

e)

көңіл күйден түсу

37.

Э.Ф.Зеер бойынша кәсіби жетілудің кезеңдері:

a)

оптация, кәсіби даярлық, мамандану

b)

кәсіби бейімделу, икемділік, толеранттылық

c)

кәсіби даярлық, кәсіби бейімделу, жұмыссыздық

d)

оптация, кәсіби бейімделу, толеранттылық

e)

ниет, кәсіби шеберлік, мамандану

38.

Әлеуметтік жұмыскер тәжірибеде жиі қолданады:

a)

клиентті қорғауға бағытталған іс-әрекет

b)

көңіл күйден түсіру әдісін

c)

клиенттің дәрежесін түсірудегі іс-әрекет

d)

клиентті күйзеліске итермелеудегі іс-әрекет

e)

досының жолын кесудегі іс-әрекет

39.

1945-1960 жылдары Ф. Бистек анықтаған әлеуметтік жұмыскердің клиентпен қатынастағы негізгі принциптерін анықтаңыз:

a)

Конфенденциалдық

b)

Құпиялылық

c)

Сезімталдық

d)

Төзімсіз

e)

Ашықтық

40.

Ф. Холлис және Р. Смолли ұсынған "жақындау концепциясы" төмендегідей теориялық түсініктермен ерекшеленеді:

a)

Бағалау

b)

күш қолдана отырып қолдау

c)

Әлсіздерді басыну

d)

Ерекше

e)

Басымдылықты көрсету

41.

Құпиялылық сақтау(конфиденциалдық):

a)

абсолюттік, жанамалық

b)

жанама, жеткізу

c)

абсолюттік, жанамалық , ашықтық

d)

жасырын, ашықтық

e)

абсолюттік, жанамалық , ашықтық

42.

Әлеуметтік жұмыскердің клиенті:

a)

Зейнеткер

b)

Мемлекет

c)

Отбасы

d)

Саясат

e)

Әлеуметтік саясат

43.

Символдық интеракция (өзараықпал) теориясын зерттеген:

a)

Дж.Г. Мид

b)

М.Ричминод

c)

А.К.Гастев

d)

Т.Парсонс

e)

Дж.Ладберг

44.

Эмпатия:

a)

Түсіну

b)

Келіспеу

c)

Сенбеу

d)

Түсінбеу

e)

Қарсыласу

45.

Әлеуметтік жұмыстың жапондық моделінің ерекшеліктері:

a)

Дәстүрлі отбасылық факторлардың жоғары рөлі

b)

Ол мемлекеттің әлеуметтік жағдайы теориясына негізделген

c)

Әлеуметтік көмек жүйесіне мемлекет қатысуының жоғары деңгейі

d)

Жергілікті билік органдары әлеуметтік қызметтерді көрсетуге қатыспайды

e)

Еріктілердің болмауы

46.

Әлеуметтік жұмыстың американдық моделінің ерекшеліктері:

a)

Әлеуметтік сақтандыру - әлеуметтік қорғаудың маңызды бағыты

b)

Дәстүрлі отбасылық факторлардың жоғары рөлі

c)

Әлеуметтік көмек жүйесіне мемлекет қатысуының жоғары деңгейі

d)

Әлеуметтік қызметтерді тек мемлекеттік бюджеттен қаржыландыру

e)

Корпоративтік әлеуметтік қамсыздандыру жүйесі

47.

ҚР әлеуметтік қызметкерді дайындау салалары:

a)

Білім

b)

Бизнес

c)

Нарық

d)

Шоу-бизнес

e)

Өндіріс

48.

Әлеуметтік геронтология бөлімдері:

a)

Гериатрия

b)

Педагогика

c)

Девиантология

d)

Психиатрия

e)

Кәсіби этика

49.

Стрестік тұрақтылықты дамыту үшін қажет:

a)

Өзін-өзі реттеу

b)

Адамгершілік

c)

Депрессия

d)

Альтруизм

e)

Мейірімділік

50.

Әлеуметтік қызметкердің кәсіби құлдырауының сипаттамасы:

a)

Депрессияға ұшырау

b)

Мейірімділігі

c)

Ашықтығы

d)

Адамгершілігі

e)

Стрестік тұрақтылығы

51.

Ауру нәтижесінде туынған психикалық және физикалық дамудың кемшіліктерінің әлсіреуі немесе оны жеңуге бағытталған педагогикалық және емдеу іс-шаралары мен процесстер жүйесі

a)

Коррекция

b)

Сегрегация

c)

Оңалту

d)

Унификация

e)

Девиация

52.

Әлеуметтік қызметкерге кәсіби құлдыраудан сақтану үшін қажет:

a)

Рефлексия

b)

Альтруизм

c)

Эмпатияның болуы

d)

Есеп беру

e)

Жауап беру

53.

Клиентпен қарым-қатынаста әлеуметтік қызметкерге қажет:

a)

Клиентті тыңдау

b)

Көрсету

c)

Жалған ақпарат тарату

d)

Нақтылау

e)

Талдау

54.

Әлеуметтік қызметкердің коммуникативті қасиеттері:

a)

Эмпатия

b)

Мәдениеттілік

c)

Жаңашылдық

d)

Моральдық қасиеттер

e)

Адами қасиеттер

55.

Әлеуметтік қызметкердің рухани-адамгершілік қасиеттері:

a)

Мәдениеттілік

b)

Жаңашылдық

c)

Шығармашылық

d)

Өз имиджін сақтай білу

e)

Тұлғаның мамандыққа сай келуі

56.

Әлеуметтік жұмыстың дамуына ықпал ететін жағдайлар:

a)

Тиімді әлеуметтік саясат

b)

Зейнетақының көтерілуі

c)

Волентерлік белсенділіктің төмендеуі

d)

Инклюзивті қоғамның жоқтығы

e)

Техника мен технологияның дамуы

57.

Қазақ халқының салт-дәстүрлеріне негізделген көмек түрлері:

a)

Зекет беру

b)

Шығынды ортақтасып көтеру

c)

Қарттар үйі

d)

Балалар үйі

e)

Той жасау

58.

Қазақстанда халыққа заманауи ақпараттық қызмет көрсету түрлері:

a)

Электронды басқару

b)

Құжаттарды беру

c)

Клиенттердің бейімделуі

d)

Инновация жасау

e)

Реабилитация

59.

Әлеуметтік жұмыстағы теориялық концепцияларға негізделетін пәндер:

a)

Психология

b)

Әлеуметтану

c)

Саясаттану

d)

География

e)

Физиология

60.

Әлеуметтік жұмыстағы теориялық көзқарастардың ерекшеліктері:

a)

Интегративті

b)

Жеке даралық

c)

Коньюнктүрлі

d)

Эгоцентризм

e)

Этноцентризм

61.

Рессейде әлеуметтік жұмыс мамандығын дайындаудың басталуы

a)

ХХ ғ. 90жж.

b)

ХХ ғ. ортасы

c)

ХVII ғ.

d)

ХХ ғ. 50жж.

e)

ХIХғ. басы

62.

Көпұлтты Қазақстанда әлеуметтік қызметкердің жұмысы байланысты:

a)

Этнопсихологиямен

b)

Методологиямен

c)

Практикамен

d)

Физикамен

e)

Халықаралық байланыспен

63.

Әлеуметтік мәселе бұл:

a)

Келіспеушілік

b)

Ұзақтылық

c)

Үйлесімдік

d)

Еріксіз

e)

Интеракция

64.

Әлеуметтік қызмет көрсету объектілері:

a)

Жетім балалар

b)

Мемлекет

c)

Әлеуметтік қызметкер

d)

Медбикелер

e)

Дәрігерлер

65.

Әлеуметтік жұмыстың макродеңгейі:

a)

Заң деңгейінде көмек

b)

Жеке клиентпен жұмыс

c)

Халықтың әртүрлі топтарымен жұмыс

d)

Қарттарға көмек беру

e)

Отбасына көмек беру

66.

Әлеуметтік жұмыстың қалыптасуының тарихы факторлары:

a)

Әлеуметтік реформалар қабылдау

b)

Білім дамуын бақылау

c)

Білімді жүйесін модельдеу

d)

Эксперименттер жүргізу

e)

Ұжымдарды басқару

67.

Рессейдегі князьдердің халыққа көмек көрсету түрлері:

a)

Қалаларды салу

b)

Қарым қатынасты реттеу

c)

Ұжымдарды басқару

d)

Заңдарды бұзу

e)

Ресурстарды пайдаланбау

68.

Әлеуметтік жұмыстың негізін құрастырушы ғылым салалары

a)

Әлеуметтану

b)

Инженерия

c)

География

d)

Математика

e)

Педагогика

69.

Міндетті мемлекеттік әлеуметтік сақтандыру – бұл:

a)

Әлеуметтік мүмкіншіліктерді пайдаланып отырып қамтамасыздандыру

b)

Әлеуметтік көмектің кеңінен қолдану

c)

Жеңілдіктер формасы

d)

Әлеуметтік көмек

e)

Әлеуметтік қолдау

70.

Әлеуметтік жұмыстағы «Диагностикалық мектептің» негізін салушы:

a)

М.Ричмонд

b)

А.Адлер

c)

К.Юнг

d)

Е.Холостова

e)

З.Фрейд

71.

Адамның күнделікті жағдайда әлеуметтік жағынан белсенді бейімделу процесі:

a)

Әлеуметтік адаптация

b)

Әлеуметтік диагностика

c)

Әлеуметтік профилактика

d)

Әлеуметтік реабилитация

e)

Әлеуметтік қалпына келтіру

72.

Біреудің қайғысына ортақтасу, көмектесу, түсіне білу біреуден көмек сұрау:

a)

Қайырымдылық

b)

Конформизм

c)

Мәдениет

d)

Адам сүйгіштік

e)

Кәсіпкерлік

73.

. Әлеуметтік қызмет көрсетушілерден көмек сұраған адам:

a)

Клиент

b)

Пациент

c)

Науқас

d)

Волонтер

e)

Қарт

74.

Өзінің қызығушылықтар мен қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында басқалардың қажеттіліктерін ескермей, өз мүддесін ғана көздеудегі принципі:

a)

Эгоизм

b)

Гуманизм

c)

Конформизм

d)

Қатаңдық

e)

Альтруизм

75.

Әйел мен еркек мәселелерін олардың әлеуметтік ерекшеліктерін зерттейтін ғылым:

a)

Гендералогия

b)

Геронтология

c)

Әлеуметтік гигиена

d)

Аномия

e)

Аксеология

76.

Конфликттік жағдайлар әлеуметтік қызметкерлердің араласуын қажет етеді, онда оның ролі:

a)

Делдалдық

b)

Аппонент

c)

Қатысушы

d)

Қорғаушы

e)

Бақылаушы

77.

Әлеуметтік жұмыстағы толеранттылық принцип:

a)

Клиентің барлық агрессиялық жақтарына шыдамды болу

b)

Клиентің сырын сақтау

c)

Ортаның жағымсыз ықпалына клиенттің тұрақты болуын дамыту

d)

Клиенттің қызығушылықтарын дамыту

e)

Клиентің ішкі сырын түсіну

78.

Ата-анасын жоғалтқан бала:

a)

Жетім бала

b)

Мүгедек бала

c)

Жалғыз бала

d)

Дезадаптациялы бала

e)

Әлеуметтік жетім

79.

Адам құқығын қорғау саласындағы негізгі құжат:

a)

Адам құқығы туралы декларация

b)

Халықаралық мүгедектер туралы декларациясы

c)

Ақыл-ой кемістігі бар тұлғалар құқығы туралы декларация

d)

Әйелдерге қатысты қысым көрсетудің барлық форумдады алдын алу туралы конвенция

e)

Қарттар құқығы туралы конвенция

80.

Алдын ала халықтың әлеуметтік қорғаудағы анықталатын принциптер бұл

a)

Әлеуметтік қорғаудың белгілі бір шаралар принципі

b)

Әлеуметтік қорғаудағы әділеттілік принципі

c)

Әлеуметтік қорғаудың адамгершілік принципі

d)

Жүйелік әлеуметтік әлеуметтік қорғау принципі

e)

Әлеуметтік қорғаудың адамгершілік принципі

81.

Арнайы жәрдемақыларды иелене алмайтын азаматтар категориясын атаңыз:

a)

Жұмыссыз азаматтар

b)

III топтағы мүгедектер

c)

Саяси репрессия құрбандары

d)

Ұлы Отан соғысына қатысқандар мен мүгедектер

e)

Коп балалы ана

82.

Жұмыс істеуші мен жұмыс беруші арасындағы делдалды операцияларды жүргізетін мекемелер:

a)

Еңбекпен қамту

b)

Әкімшілік

c)

Сенім телефоны

d)

Қайырымдылық ұйымы

e)

Халыққы қызмет көрсету орталықтар

83.

«Адаптация» терминінің мағынасы:

a)

Бейімделу

b)

Ауытқу

c)

Өлі табиғаттағы өзгерістер

d)

Диагноз кою

e)

Қалпына келтіру

84.

Қазақстан Республикасында халықты әлеуметтік қорғау Концепциясы қай жылы қабылданды?

a)

2000

b)

1990

c)

2001

d)

2004

e)

2006

85.

«Қоғамдық еңбек бөлінісі туралы» атты еңбектің авторы:

a)

Э.Дюркгейм

b)

М.Вебер

c)

К.Маркс

d)

П.Сорокин

e)

Т.Парсонс

86.

Әлеуметтік жұмыстың экономикалық қызметі:

a)

Халықты әлеуметтік қорғауға бағытталған қызметтер жүйесі

b)

Педагогикалық білім беру

c)

Әлеуметтендіру

d)

Тәрбиелеу

e)

Психологиялық қолдау

87.

Әлеуметтік жұмыстың экономикалық негіздерінің адамның әл-аухатын бірінші орында қарасыратын принипі:

a)

Гуманизм

b)

Тиімділік

c)

Педагогикалық

d)

Біртұтастық

e)

Әділдік

88.

Халықты әлеуметтік қорғауда қолданылатын әлеуметтік-экономикалық әдістер:

a)

Жеңілдіктер, компенсация, жәрдемақылар мен төлемақылар

b)

Социометрия, бақылау

c)

Социометрия, бақылау

d)

Эксперимент, бақылау

e)

Контент талдау, сұхбат

89.

ҚР заңдық нормалар мен номативтерімен белігенген халықты әлеуметтік қорғаудың минималды деңгейі ... Деп аталады:

a)

минималды әлеуметтік стандарттар

b)

әлеуметтік жұмыстың экономикалық кеңістігі

c)

әлеуметтік қорғау

d)

әлеуметтік қамтамасыз ету

e)

халықты жұмыспен қамту

90.

Әдейі және еркін түрде өз өмірін тоқтату:

a)

Суицизм

b)

Эутаназия

c)

Кісі өлтіру

d)

Депривация

e)

Психопад

91.

Қате қағиданы көрсетіңіз:

a)

Әлеуметтік жұмыстың дамуы қоғамның дамуына, әлеуметтік саясаттың мазмұнына байланысты емес

b)

Әлеуметтік жұмыс әлеуметтік-гуманитарлық ғылыми білімнің саласы болып табылады

c)

Әлеуметтік жұмыс қиын өмір жағдайына тап болған адамдарға көмек көрсетуге бағытталған

d)

Әлеуметтік жұмыс күрделі жұмыс болып табылады

e)

Әлеуметтік жұмыс жеке тұлғалармен жұмыс болып табылады

92.

Ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған 14 жасқа дейінгі жетім балаларды тәрбиелеу және білім беру құқықтарын және қызығушылықтарын қорғау мақсатында балаларды тәрбиелеу формасы:

a)

Қамқорлық жасау

b)

Асырап алу

c)

Әлеуметтік делдалдық

d)

Қамқорлыққа алу мекемесі

e)

Әлеуметтік бейімдеу

93.

Қылмыскерлер мен құқық бұзушылардың жазасын өтеуден, оларды еңбекпен жазалау және түзету қызметін атқаратын мекемелер жүйесі:

a)

Пенитенцарлы жүйе

b)

Білім сферасы

c)

Кризистік орталықтар

d)

Тұрмыспен қамту сферасы

e)

Қоғамның күш құрамы

94.

Ата-ананың ата-ана болу құқығынан айыратын мекеме:

a)

Сот

b)

Қамқорлыққа алу

c)

Прокуратура

d)

Адам құқығы туралы орган

e)

Адам құқығы туралы орган

95.

Әлеуметтік жұмыс тәжірибесінде әр түрлі, топтағы әлеуметтік көмекті талап өтетін адамдар реабилитациялық көмек көрсетіледі. Әлеуметтік реабилитация – бұл:

a)

Азаматтардың құқықтарын, әлеуметтік статусын, денсаулығын қайта қалыптастыруға бағытталған шаралар комплексі

b)

Азаматтардың қызығушылықтары мен құқықтарын құқықтық қорғау формасы

c)

Жеке адамдардың және топтардың физикалық, психологиялық мүмкіндіктерінің алдын алу

d)

Клиенттердің құқықтық, тұрмыстық мәселелерін шешудегі делдалдық

e)

Әр-түрлі проблемалары бар адамдарға кәсіби кеңес арқылы көмектесу

96.

Қызметкердің кәсіби білімін қажет етпейтін бірақ әлеуметтік маңызды қоғамдық жұмыстар:

a)

Қоғамдық жұмыстар

b)

Әлеуметтік педагогикалық қызмет

c)

Әлеуметтік жұмыс

d)

Аз қамтылғандарға көмек көрсету формасы

e)

Әлеуметтік жеңілдіктер

97.

Қай қағида әлеуметтік қызметкер мен клиент арасындағы қарым-қатынас түріне жатпайды:

a)

Әлеуметтік қызметкер клиенттен алған ақпарат құпияларын сақтамау керек

b)

Әлеуметтік қызметкер клиенттен алған ақпарат құпияларын сақтамау керек

c)

Әлеуметтік қызметкер клиенттің өзінің шешімін қабылдау құқығын сыйлауы тиіc

d)

Клиентті әлеуметтік қызметкер жағынан түсінуі обьективті және ғылыми негізделген болуы керек

e)

Әлеуметтік қызметкер өз клиентін сыйлап, қызығушылықпен қарап, қандай күйде болса да қабылдауы тиіс

98.

Төменде аталған азаматтардың қайсысы арнаулы мемлекеттік жәрдемақы алуға құқығы бар:

a)

Алтын алқа», «Күміс алқа», белгісімен марапатталған немесе бұрын «Батыр ана» атағын алған азаматшалар

b)

Барлық зейнеткерлер

c)

Тұрғылықты тұратын жері жоқ тұлғалар

d)

Бас бостандығынан айырылғандар

e)

Маскүнемдіктен емдеуді қажет ететін тұлғалар

99.

Дамуында кемшілігі бар баларға тиімді көмек жүйесін қалыптастыруға, олардың тәрбиесіне, оқыту мен кәсіби еңбекке дайындауға бағытталған жағдай ҚР-ның мына заңымен реттелді:

a)

Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзетуді қолдау туралы заңы

b)

Балалы отбасына төленетін мемлекеттік жәрдемақы

c)

ҚР-ғы еңбек туралы

d)

Азаматтардың денсаулығын қорғау

e)

ҚР-ғы атаулы мемлекеттік жәрдемақы

100.

Әлеуметтік жұмыстың кәсіби әдістері мазмұны:

a)

Әлеуметтік жұмыс теориясы мен практикасы үшін маңызды

b)

Әлеуметтік жұмыс құрылымына енбейді

c)

Ғылымда ғана қолданылады

d)

Әлеуметтік жұмыс тәжірибесінде қолданылмайды

e)

Классификациялары жоқ

101.

Әлеуметтік жұмыс кәсібилігінің үшінші деңгейінің көрсеткіштері:

a)

Жаңашылдық

b)

Жоғары өнімділік және бейімделу

c)

Таңдаған мамандықтың жеке тұлға қасиеттеріне сәйкестігі

d)

Өз жұмысың міндеттерін білу

e)

Өз имиджін сақтай білу

102.

Әлеуметтік жұмыс кәсібилігінің екінші деңгейінің көрсеткіштері:

a)

Нормативті-этикалық

b)

Жаңашылдық

c)

Таңдаған мамандықтың жеке тұлға қасиеттеріне сәйкестігі

d)

Өз кәсіби міндеттерін білу

e)

Тұлғаның мамандыққа сай келуі

103.

Ағзаның психологиялық, физиологиялық, анатомиялық құрылымы мен қызметінің бұзылуымен байланысты физикалық, рухани және әлеуметтік қолайсыздығы

a)

Денсаулық паталогиясы

b)

Аномия

c)

Девиация

d)

Оңалту

e)

Түзету

104.

Әлеуметтік жұмыс кәсібилігінің бірінші деңгейі:

a)

Таңдаған мамандықтың жеке тұлға қасиеттеріне сәйкестігі

b)

Шығармашылық деңгейі

c)

Жаңашылдық

d)

Өз жұмысыңың міндеттерін білу

e)

Өз имиджін сақтай білу

105.

Ауылдық әлеуметтік қызметкерлердің белсенділігін арттыруда есепке алу қажет:

a)

Отбасы рөлінің маңыздылығын

b)

Саяси үрдістерді

c)

Білім беру үрдісін

d)

Жеке тұлғаның дамуын

e)

Әлеуметтік қақтығыстарды

106.

Ауылдық әлеуметтік қызметкерлердің білуі тиіс ерекшеліктер:

a)

Отбасы рөлінің маңыздылығын

b)

Саяси үрдістерді

c)

Білім беру үрдісін

d)

Жеке тұлғаның дамуын

e)

Әлеуметтік кактығыстарды

107.

Ауылдық әлеуметтік қызметкерлердің білуі тиіс ерекшеліктер:

a)

Терапия

b)

Мәдени

c)

Репродуктивті

d)

Медициналық

e)

Экологиялық

108.

Ауылдық әлеуметтік қызметкерлердің білуі тиіс ерекшеліктер:

a)

Диагностика

b)

Жазалау

c)

Емдеу шаралары

d)

Әлеуметтік сақтандыру

e)

Ағарту жұмыстарын өткізу

109.

Пенитенциарлық жүйедегі әлеуметтік жұмыстың ерекшеліктері:

a)

Жабық мекемелерде өтеді

b)

Қарт адамдармен жұмыс

c)

Жалпы қызмет көрсету

d)

Кәсіби дайындық

e)

Салық салу

110.

Жұмыспен қамту орталығының қызметтері:

a)

Кәсіби қайта дайындауға бағыт беру

b)

Ақылы қызмет көрсету

c)

Заңдық актілерді жасау

d)

Мемлекеттік саясатты жетілдіру

e)

Еңбек стандарттарын құрастыру

111.

Жұмыссыздыққа әсер ететін факторлар:

a)

Экономикадағы өзгерістер

b)

Еңбек тәртібін сақтау

c)

Оңалту шаралары

d)

Медицинаның дамуы

e)

Инвестиция

112.

Білім беру саласындағы әлеуметтік жұмыс субъектілері

a)

Педагог

b)

Бала

c)

Отбасы

d)

Сыныптастар

e)

Қоғам

113.

Девиантты мінез-құлықты баланың ерекшеліктері:

a)

Қиын өмірлік жағдайдағы бала

b)

Әлеуметтік жұмыс субьектісі

c)

Оңалту орталығындағы бала

d)

Көп балалы отбасынан шыққан

e)

Білімге құштар бала

114.

Білім беру саласындағы әлеуметтік қызметкердің міндеттері:

a)

Балаларға деген қатігездіктің алдын алу

b)

Ойын әрекетін ұйымдастыру

c)

Арттерапия

d)

Білім алу

e)

Қоғамнан баланы алыстату

115.

Әлеуметтік-медициналық жұмыстың бағыттары:

a)

Әлеуметтік-медициналық патронаж

b)

Еңбекке баулу

c)

Клиенттердің әлеуметтік ресурстарын табу

d)

Білім беру

e)

Қылмыстың алдын алу

116.

Денсаулық сақтау саласында әлеуметтік жұмыстың міндеттері:

a)

Оңалту шараларын ұйымдастыру

b)

Бос уақытты ұйымдастыру

c)

Ауруды емдеу

d)

Қылмыстың алдын алу

e)

Күрделі операция жасау

117.

Әлеметтік-медициналық көмек:

a)

Әлеуметтік-медициналық экспертиза жасау

b)

Этикалық нормаларды сақтау

c)

Отбасына тұрмыстық қызмет көрсету

d)

Сауалнама жүргізу

e)

Жарнама жүргізу

118.

Әлеуметтік қызмет көрсетудің функциялары:

a)

Профилактикалық

b)

Реттеу

c)

Талдау

d)

Байқау

e)

Тестілеу

119.

Әлеуметтік қызмет көрсету түрлері:

a)

Материалдық көмек

b)

Профилактика

c)

Ұжымға бейімделу

d)

Дезадаптация

e)

Қоғамнан байланысты үзу

120.

Денсаулық сақтау:

a)

Азаматтардың денсаулық сақтау құқықтарын қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік органдар мен денсаулық сақтау субъектілерінің қызметтерінің жиынтығы

b)

Аурулардың алдын алу мен оларды емдеудің қоғамда жинақталған әдістері мен құралдарына негізделген, медициналық практиканың көп ғасырлық дәстүрлерімен орныққан медицина саласы және медицина қызметкерлерінің қызметі

c)

Денсаулық сақтау қызметінің әртүрлі аяларындағы құралдардың, әдістердің, технологиялардың, көрсетілетін қызметтердің деңгейі мен сапасын анықтауға бағытталған ұйымдастырушылық, талдамалық және практикалық іс-шаралардың жиынтығы

d)

Азаматтардың денсаулығын сақтау, медициналық және фармацевтикалық ғылым, медициналық және фармацевтикалық білім беру, халықтың санитарлық- эпидемиологиялық салауаттылығы, дәрілік заттар айналымы, медициналық қызметтер көрсету сапасын бақылау саласында мемлекеттік реттеуді жүзеге асыратын орталық атқарушы орган

e)

Аурулардың алдын алуға және оларды емдеуге, қоғамдық гигиена мен санитарияны қолдауға, әрбір адамның тәни және психикалық саулығын сақтап, нығайтуға, оның ұзақ жыл белсенді өмір сүруін қолдауға, денсаулығынан айырылған жағдайда оған медициналық көмек ұсынуға бағытталған саяси, экономикалық, құқықтық, әлеуметтік, мәдени, медициналық сипаттағы шаралар жүйесі

121.

Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесi туралы Қазақстан Республикасының Кодексi қабылданды:

a)

2009

b)

2003

c)

2006

d)

2010

e)

2007

122.

Қоғамдық денсаулық:

a)

Мемлекет азаматтардың салауатты өмiр сүруiне, аурулар мен жарақаттардың профилактикасына, сондай-ақ мекендеу ортасының қолайсыз факторларының әсерiн болғызбауға қоғамның күш-жiгер жұмсауын көрсететiн, халықтың психикалық, тәни және әлеуметтiк салауаттылығының кешендi сипаттамасы

b)

Аурулар мен дене кемiстiктерiнiң болмауы ғана емес, тұтастай тәни, рухани (психикалық) және әлеуметтiк салауаттылық жағдайы

c)

Аурулардың алдын алу мен оларды емдеудің қоғамда жинақталған әдістері мен құралдарына негізделген, медициналық практиканың көпғасырлық дәстүрлерімен орныққан медицина саласы және медицина қызметкерлерінің қызметі

d)

Азаматтардың денсаулық сақтау құқықтарын қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік органдар мен денсаулық сақтау субъектілерінің қызметтерінің жиынтығы

e)

Аурулардың алдын алуға және оларды емдеуге, қоғамдық гигиена мен санитарияны қолдауға, әрбір адамның тәни және психикалық саулығын сақтап, нығайтуға, оның ұзақ жыл белсенді өмір сүруін қолдауға, денсаулығынан айырылған жағдайда оған медициналық көмек ұсынуға бағытталған саяси, экономикалық, құқықтық, әлеуметтік, мәдени, медициналық сипаттағы шаралар жүйесі

123.

Медициналық-әлеуметтiк оңалту:

a)

Отбасылық және қоғамдық өмiрге қатыстыруға арналған медициналық, әлеуметтiк және еңбек iс-шараларын кешендi пайдалану арқылы науқастар мен мүгедектердiң денсаулығын қалпына келтiру

b)

Азаматтардың денсаулық сақтау құқықтарын қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік органдар мен денсаулық сақтау субъектілерінің қызметтерінің жиынтығы

c)

Аурулар мен дене кемiстiктерiнiң болмауы ғана емес, тұтастай тәни, рухани (психикалық) және әлеуметтiк салауаттылық жағдайы

d)

Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдар мен медициналық техниканың айналысы саласындағы субъектілер

e)

Аурулардың алдын алуға және оларды емдеуге, қоғамдық гигиена мен санитарияны қолдауға, әрбір адамның тәни және психикалық саулығын сақтап, нығайтуға, оның ұзақ жыл белсенді өмір сүруін қолдауға, денсаулығынан айырылған жағдайда оған медициналық көмек ұсынуға бағытталған саяси, экономикалық, құқықтық, әлеуметтік, мәдени, медициналық сипаттағы шаралар жүйесі

124.

Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттiк бақылау мен қадағалау:

a)

Салауатты өмiр сүруiне, аурулар мен жарақаттардың профилактикасына, сондай-ақ мекендеу ортасының қолайсыз факторларының әсерiн болғызбауға қоғамның күш-жiгер жұмсауын көрсететiн, халықтың психикалық, тәни және әлеуметтiк салауаттылығының кешендi сипаттамасы

b)

Аурулар мен дене кемiстiктерiнiң болмауы ғана емес, тұтастай тәни, рухани (психикалық) және әлеуметтiк салауаттылық жағдайы

c)

Аурулардың алдын алу мен оларды емдеудің қоғамда жинақталған әдістері мен құралдарына негізделген, медициналық практиканың көпғасырлық дәстүрлерімен орныққан медицина саласы және медицина қызметкерлерінің қызметі

d)

Азаматтардың денсаулық сақтау құқықтарын қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік органдар мен денсаулық сақтау субъектілерінің қызметтерінің жиынтығы болып табылады

e)

Дәрілік заттардың, медициналық мақсаттағы бұйымдар мен медициналық техниканың айналысы саласындағы субъектілер

125.

Мемлекеттік санитариялық-эпидемиологиялық қадағалау:

a)

Қазақстан Республикасының халықтың санитариялық-эпидемиологиялық салауаттылығы саласындағы заңнамасын бұзушылықтың алдын алу, анықтау, жолын кесу жөніндегі қызметі, сондай-ақ халықтың санитариялық-эпидемиологиялық салауаттылығы саласындағы нормативтік құқықтық актілердің және гигиеналық нормативтердің сақталуын бақылау

b)

Азаматтардың денсаулық сақтау құқықтарын қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік органдар мен денсаулық сақтау субъектілерінің қызметтерінен тұрады

c)

Қоғамның азаматтардың салауатты өмір салтын сүруіне, аурулар мен жарақаттардың прфилактикасына, сондай-ақ тіршілік ету ортасының қолайсыз факторларының әсерін болғызбауға күш салуын көрсететін, халыңтың психикалық, тәни және әлеуметтік әл- ауқатының кешенді сипаттамасы

d)

Сандарттарды, талаптарды, нормаларды, нұсқаулықтарды, ережелерді, сондай-ақ процестердің, медициналық технологиялар мен көрсетілетін қызметтердің сипаттамаларын әзірлеу, енгізу және сақталуын қамтамасыз ету арқылы денсаулық сақтаудағы реттіліктің оңтайлы дәрежесіне және сапа деңгейіне қол жеткізуге бағытталған басқарушылық қызмет

e)

Аурулардың алдын алу мен оларды емдеудің қоғамда жинақталған әдістері мен құралдарына негізделген, медициналық практиканың көпғасырлық дәстүрлерімен орныққан медицина саласы және медицина қызметкерлерінің қызметінен тұрады

126.

Білім беру қызметі:

a)

Жеке адамды оқыту, дамыту және тәрбиелеу міндеттері шешілетін процесс

b)

Мемлекеттік жалпыға бірдей стандарт және бағдарлама жиынтығы

c)

Жалпыға міндетті жеке адамның біліктілігі мен жан-жақты дамуын қалыптастыру бағдарламасы

d)

Білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары негізінде әзірленген оқу бағдарламалармен

e)

Білім беру жөніндегі заңнамалар мен білім жүйесінің процессі

127.

Білім алушыларға жатады:

a)

Оқушылар, студенттер, магистранттар

b)

Мектепке дейінгі, интернаттық ұйымдарда білім алушылар және тәрбиеленушілір

c)

адъюнкттар, әскери жауынгерлер

d)

Мамандар, оқытушылар, студенттер

e)

Білім берушілер, мамандар, докторлар

128.

Әлеуметтік қорғалмаған білім алушылар мен күнкөрісі төмен отбасылардан шыққан білім алушыларға қаржылай және материалдық көмек көрсетуге бөлінетін қаражатты жұмсау ережелерін бекітуді жүзеге асырады:

a)

Қазақстан Республикасының Үкіметі

b)

Қазақстан Республикасының Парламенті

c)

Қазақстан Республикасының Президенті

d)

Облыстық жергілікті атқарушы орган

e)

Аудандық , жергілікті атқарушы орган

129.

Жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлері үшін жыл сайынғы демалыс алудың әлеуметтік кепілдіктерін иелену беріледі:

a)

56 күн

b)

28 күн

c)

36 күн

d)

45 күн

e)

42 күн

130.

. Білім алушылардың білім алу қажеттерін жан-жақты қанағаттандыру мақсатында жүзеге асырылатын тәрбиелеу мен оқыту процесі:

a)

Білім алушыларға жан-жақты қосымша білім беру болып табылады

b)

Білім беру жүйесінің міндеті болып табылады

c)

Білім беру мониторнигі болып табылады

d)

Білім беруді ұйымдастыру болып табылады

e)

Кредиттік оқыту технологиясы болып табылады

131.

Отандық және әлемдік мәдениеттің жетістіктеріне баулу, қазақ халқы мен республиканың басқа да халықтарының тарихын, әдет-ғұрпы мен дәстүрлерін зерделеу, мемлекеттік тілді, орыс, шет тілдерін меңгерту:

a)

Білім беру жүйесінің міндеті болып табылады

b)

Білім беру жүйесінің негізгі құқықтары болып табылады

c)

Білім беруді ұйымдастыру болып табылады

d)

Білім беру мазмұнын құрайды

e)

Білім беру қызметі болып табылады

Similar Resources on Wayground

Тамақ өндірісі бойынша тест

126 questions

Тамақ өндірісі бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Білім беру бойынша тест

127 questions

Білім беру бойынша тест

quiz

Worksheet

•

KG

тәрбие 2 кузи

127 questions

тәрбие 2 кузи

quiz

Worksheet

•

KG

Статистика бойынша тест

136 questions

Статистика бойынша тест

quiz

Worksheet

•

KG

Шырындар туралы тест1

128 questions

Шырындар туралы тест1

quiz

Worksheet

•

KG

заң психологиясы 2 часть

133 questions

заң психологиясы 2 часть

quiz

Worksheet

•

KG

Электр станциялары мен трансформаторлар

128 questions

Электр станциялары мен трансформаторлар

quiz

Worksheet

•

KG

Қазақстан тарихы бойынша тест

133 questions

Қазақстан тарихы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University