wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ПЕД 2. 1-33

Total questions: 33

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Педагогикалық үдерістің функциялары

a)

Білім беру

b)

Тәрбиелеу

c)

Дамыту

d)

Озық тәжірибені қорыту, тарату

e)

Педагогикалық құбылыстардың заңдылықтарын ашу, теория жасау

2.

Педагогикалық іс-әрекет –

a)

Мазмұны оқушының тәрбиесі болып табылатын кәсіби іс-әрекеттің түрі

b)

Мазмұны оқушының оқуы болып табылатын кәсіби іс-әрекеттің түрі

c)

Тіршілік әрекеттің шындық процесіндегі икемділіктерді үйрету

d)

Әр түрлі адамдардың балалар тәрбиесіне мақсаттылық қатысуы

e)

Педагогтың өзін іс жүзінде көрсету

3.

Мұғалімнің сабақ үдерісіндегі әрекеті

a)

Сабақты нақты бағдарламамен кесте бойынша жүргізу

b)

Сабаққа басшылық жасай отыра балаларды ізденіске түсіретін, оларға түсінікті формада берілетін білімді жеткізеді

c)

Жаңа материалды жүйелі түсіндіруі, оқушылардың оқулық және кітаппен өздігінен жұмыс істеуіне жағдай жасау

d)

Оқу-тәрбие процесінің логикалық бірізділігін сақтауда жоспармен мақсатқа сай ақпараттар ұсынады

e)

Педагогикалық технологиялар негізінде оқыту жүйесін жетілдіруде сабақты өткізудің жаңа үлгілерін енгізеді

4.

Мұғалім мамандығының ерекше сипаттары:

a)

Гуманистік

b)

Ұжымшылдық

c)

Шығармашылық

d)

Қызықтығы, көңілділік, жан-жақтылық

e)

Ұзақтығы

5.

Өз еңбектерінде педагогтың инновациялық іс-әрекетінің моделін жасаған:

a)

Л.С. Подымова

b)

В.А. Сластенин

c)

Г.К.Нургалиева

d)

К.Д. Ушинский

e)

П.А. Иванов

6.

Мұғалімдер мен педагогикалық қызметкерлер педагогикалық мәселелер кешенін зерттеп, болашаққа болжам жасады. Бұл мәселелер келесі салаларда дамыды:

a)

Білім беру саласында

b)

Тәрбие беру саласында

c)

Білім беру жүйесіндегі инновациялық үрдістерді басқару, педагогикалық ұжым, біліктілікті арттыру саласында

d)

Инновациялық үрдістерді басқару саласында

e)

Оқушылардың денсаулығын жақсарту саласында

7.

Педагогикалық қызметтің негізгі түрлері:

a)

Оқу жұмысы

b)

Оқыту

c)

Тәрбие

d)

Дағдыландыру

e)

Қалыптастыру

8.

Білім беру технологияларының педагогикалық тиімділігі көбінесе ..., ..., ... процесінде тұлғаға тікелей байланысты:

a)

Білім беру

b)

Тәрбие

c)

Даму

d)

Қалыптасу

e)

Оқыту

9.

Педагогикалық зерттеулер оқыту үдерісінің тиімділігіне бірқатар факторлардың әсер ететінін көрсетеді. Солардың 3 факторын көрсетіңіз.

a)

Мектептің материалдық-техникалық базасы

b)

Оқу орнының оқу жоспары

c)

Бағдарламалар мен оқулықтар

d)

Ата-аналар қатысы

e)

Оқушы тұлғасы

10.

Ғалым, педагог Ш. Таубаева жоғары кәсіби білім берудің мемлекеттік стандарттардың құзыреттілік форматында жасалуын зерттеу барысында құзыреттілік ұғымының мазмұнын ашуда оның үш түсініктемесін (аспектісін) атап көрсетеді:

a)

Мотивациялық аспект

b)

Когнитивтік аспект

c)

Құндылық аспект

d)

Іскерлік аспект

e)

Белсенділік аспект

11.

Зерттеудің теориялық әдісіне жатады:

a)

Үлгілеу әдісі

b)

Аналогия әдісі

c)

Байқау әдісі

d)

Сауалнама әдісі

e)

Бақылау әдісі

12.

Жеке тұлғаның қалыптасу мәселелері бойынша зерттеген ғалымдар:

a)

Выготский В.

b)

Жарықбаев Қ.Б

c)

Юнг К.

d)

Рубинштейн С.Л.

e)

Муканов М.М.

13.

А.В.Мудрик әлеуметтенудің негігі факторларын үш топқа біріктіреді:

a)

A. Макрофакторлар

b)

A. Мезофакторлар

c)

A. Микрофакторлар

d)

A. Эндогендік фактор

e)

A. Әлеуметтік фактор

14.

Мұғалімнің негізгі қызметі (функциясы)

a)

Басқару

b)

Тәрбиелеу

c)

Ұйымдастыру

d)

Баяндау, аннотациялау

e)

Нұсқау беру, бұйыру

15.

Теориялық деңгей әдiстерi тобына кiрмейтiн:

a)

Бақылау

b)

Сауалнама

c)

Индуктивтік әдістер

d)

Математикалық әдістер

e)

Моделдеу әдістері

16.

Эмпирикалық деңгей әдiстер тобына кiрмейтiндер:

a)

Әдебиет «көздерін» зерттеу

b)

Математикалық әдістер

c)

Сұрақ-жауап әдістері

d)

Сұхбат әдісі

e)

Дәрігерлік-педагогикалық зерттеу

17.

Оқыту принциптері:

a)

Оқытудың ғылымилық принципі

b)

Оқытудың саналылық принципі

c)

Тәрбиелік ықпалдардың бірлігі

d)

Тәрбиені қалыптастыру принципі

e)

Жас ерекшеліктеріне сәйкестілік

18.

Зерттеудің эмпирикалық әдістер тобына жатады:

a)

Педагогикалық эксперимент

b)

Бақылау әдісі

c)

Талдау әдісі

d)

Сұхбат әдісі

e)

Математикалық және статистикалық әдісі

19.

Оқытудың интербелсенді әдістеріне жатады:

a)

Пікір-талас әдісі

b)

Тренинг әдісі

c)

Зерттеу әдісі

d)

Абстракциялау әдісі

e)

Дедукция әдісі

20.

Оқытудың инновациялық әдістері:

a)

Синквейн

b)

Эссе

c)

Шығарма

d)

Сұрақ-жауап

e)

Кітаппен жұмыс

21.

Оқыту бұл –

a)

Мұғалімдерден алынған материалды қолдана отырып, білім алуға бағытталған оқушының өзіндік қызметі

b)

Белгілі бір мақсатқа жету үшін мұғалім мен оқушының өзара әрекеттесуі

c)

Қойылған мақсатқа жету үшін ұйымдастырылған және бағытталған мұғалімнің қызметі

d)

Белгіленген мақсатқа жету жолында жеткен деңгей

e)

Белгілі бір межеге қол жеткізуге бағытталған әрекеттің ой- санадағы көрінісі

22.

Идеялар негізіндегі тұжырымдамаларына жататындар:

a)

Прагматизм (Дж.Дьюи)

b)

Гуманистік психология (К.Роджерс)

c)

Экзистенциализм (Г.Марсель)

d)

Мәдениеттану тұжырымдамасы

e)

Әлеуметтік тәрбие тұжырымдамасы

23.

Ұжымдық тәрбиеге бағытталған тәрбие тұжырымдамаларының авторлары:

a)

А.С.Макаренко

b)

В.А.Караковский

c)

Е.Белозерцев

d)

Г.Марсель

e)

А.Маслоу

24.

Тұлғаға бағытталған мәдениеттану тұжырымдамаларының авторы:

a)

Е.В.Бондаревская

b)

Е.Белозерцев

c)

А.С.Макаренко

d)

Р.Штейнер

e)

Г.Марсель

25.

Білім берудің мемлекеттік-саяси үлгілері:

a)

Дәстүрлі

b)

Диалогтық

c)

Аймақтық

d)

Функционалдық

e)

Административтік

26.

Оқытудың практикалық әдістер тобына қіретін:

a)

Есеп шығару

b)

Өзіндік оқу жұмысы

c)

Түсіндіру

d)

Бейне әдісі

e)

Демонстрациялау

27.

Педагогикалық процестің компоненттерін құрайтын:

a)

Формалар

b)

Әдістер

c)

Тапсырмалар

d)

Кері байланыс

e)

Жүйе, ақиқат, дәлелдеме, тәжірибе

28.

Экзистенциализм педагогикасының авторлары:

a)

A. Г.Марсель

b)

A. У.Баррет

c)

A. Дж.Кнеллер

d)

A. Е. Ш. Ямбург

e)

A. Е. В. Бондаревская

29.

Педагогика ғылымының басты міндеттерінің бірі:

a)

Педагогикалық практиканы зерттеу

b)

Педагогикалық практиканы қорыту

c)

Құқықтық мемлекет азаматын тәрбиелеу

d)

Еңбек қабілеттілігін арттыру

e)

Эстетикалық мәдениетке тәрбиелеу

30.

PRES формуласы дегеніміз:

a)

Пікірталас

b)

Қорытынды

c)

Аргумент

d)

Ұсыныс

e)

Тәжірибе

31.

Педагогикалық технология –

a)

Педагогикалық үдерісті ұйымдастыру жобасы

b)

Педагогикалық процесті жүзеге асыру жобасы

c)

Балалардың түрлі бірлестіктерінің мазмұндық сипаты

d)

Оқу-тәрбиелеу үдерісінің біртұтастығының мәні

e)

Тәрбиелеу үдерісінің сыртқы көрінісі

32.

Ұжымдық тәрбиеге бағытталған тұжырымдаманың жетекші өкілдері:

a)

А.С. Макаренко

b)

И. А. Зимняя

c)

В. А. Караковский

d)

В. М. Лизинский

e)

О. С. Газман

33.

Толық адам баласына қажетті қасиеттер:

a)

Нұрлы акикат

b)

. Ыстық қайрат

c)

. Адамгершілік

d)

Қанағатшыл

e)

Еріншектік

Similar Resources on Wayground

Семинар 15 Психология массовой коммуникации Балов Павел

32 questions

Семинар 15 Психология массовой коммуникации Балов Павел

quiz

Worksheet

•

University

Вхідне/вихідне тестування

30 questions

Вхідне/вихідне тестування

quiz

Worksheet

•

University

ЖО 31-60

30 questions

ЖО 31-60

quiz

Worksheet

•

University

121-150

30 questions

121-150

quiz

Worksheet

•

University

Психология 31-61

31 questions

Психология 31-61

quiz

Worksheet

•

University

СУ_Тема 8

30 questions

СУ_Тема 8

quiz

Worksheet

•

University

2 семестр, Педагогика 2жауапты 41-73 сұрақ, сессия ответ

33 questions

2 семестр, Педагогика 2жауапты 41-73 сұрақ, сессия ответ

quiz

Worksheet

•

University

ПСИХОЛОГИЯ 62-90

29 questions

ПСИХОЛОГИЯ 62-90

quiz

Worksheet

•

University