wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Бизнес және басқару психологиясы 201-250

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Сезгіштік, бір ізді образдар, адаптация, сенсибилизация, синестезия? – қай психикалық процесстің негізгі заңдылықтары?

a)
түйсіктің
b)
қабылдаудың
c)
тіл
d)
зейіннің
e)
естің
2.

Түсіктің психофизиологиялық негізін анализаторлар арқылы түсіндірген ғалым

a)
И.М.Сеченов
b)
Ж.Пиаж
c)
Л.С.Выготский
d)
П.Я.Гальперин
e)
И.П.Павлов
3.

Экстерорецепторлар, интрорецепторлар, проприорецепторлар - қай психикалық процесстің түрлерінің жіктелуі

a)
қабылдаудың
b)
ойлаудың
c)
зейіннің
d)
түйсіктің
e)
естің
4.

Тұтастық, мағыналық, иллюзия, апперцепция таңдамалық - қай таным процестерінің ерекшеліктері

a)
ес
b)
ойлау
c)
зейін
d)
қабылдау
e)
түйсік
5.

Объектілердің мазмұнын жақсылап түсінгенде, белгілі тұжырымдар мен сөз арқылы аталғанда ғана қабылдайтын қабылдау ерекшелігі

a)
тұтастығы
b)
мағыналығы
c)
таңдамалығы
d)
иллюзия
e)
апперцепция
6.

Толып жатқан объектілердің ішінен біреуін іріктеп алып қабылдау

a)
иллюзия
b)

қабылдау таңдамалығы

c)
қабылдау мағыналығы
d)
апперцепция
e)

қабылдау тұтастығы

7.

Топ мүшелерінің өзара бірігіп қабылдаған шешімі?

a)
аяқ астынан қабылданған  шешім
b)
жеке шешім
c)
конструктивті шешім
d)
рационалды шешім
e)
коллегиалды шешім
8.

Басқару әрекетіндегі негізгі және типтік ерекшеліктердіңжиынтығы?

a)
психикалық ұқсастықтар
b)
қабілеттер
c)
жекелік ерекшеліктер
d)
менеджердің мінездемесі
e)
индивидуалды ерекшеліктер
9.

Ұйымның жалпы мақсатына жетудегі орындаушылардың стимулын жоғарылататын басқарудың негізгі функцияларының бірі?

a)
перцептивті
b)
аккумуляцияланған
c)
мотивациялау
d)
прогрессивті
e)
диффузды
10.

Басқарушының қол астында болған адамдардың жиынтығы – бұл?

a)
ұйым жұмысшылары
b)
ұйым персоналы
c)
ұйым қызметкерлері
d)
басқару аумағы
e)
кдрлар
11.

Ұйымның мақсаттарын эффективті орындауды қамтамасыз ету үшін құрылған функционалдық аумақ пен басқару деңгейінің логикалық бірлігі?

a)
ұқсастық
b)
контагиоздық
c)
антиципация
d)
иерархия
e)
ұйымдастыру құрылымы
12.

Мақсатқа жетудің тактикасы мен стратегиясын өңдеу процесі және оларды орындау бағдарламалары?

a)
талқылау
b)
мозговой штурм
c)
жоспарлау
d)
перспективтер
e)
антиципация
13.

Жаңа ұйымды немесе жаңа идеяларды және  көмек көрсетулерді құруда  тәуекел баратын адам?

a)
шенеулік
b)
бағынушы
c)
менеджер
d)
профессор
e)
кәсіпкер
14.

Ұйымның ішкі және сыртқы ортасында мүмкін болатын өзгерістерді болжамдайтын және оларды басқарудағы есебін анықтайтын басқару функцияларының бірі?

a)
болжамдау
b)
диффузды
c)
перцептивті
d)
аккумуляцияланған
e)
прогрессивті
15.

Ұйымның мақсатқа жетуі үшін бөлек адамдарға  немесе топқа әсер  ете алушылық?

a)
рефлексия
b)
лидерлік
c)
мотивация
d)
басқару
e)
ұйым әкімшілігі
16.

Қойылған мақсатқа жету процесіндегі бағынушы мен басшының қарым-қатынасындағы құлық формасы мен жалпы әдістердің жүйесі?

a)
басқару стилі
b)
өзін- өзі реттеу
c)
статус
d)
тікелей әсер ету ортасы
e)
жанама әсер ету ортасы
17.

Орта буындағы басшылардың мақсатқа жетудегі өңдеп жасаған қысқа мерзімдегі стратегясы?

a)
болжам
b)
жоспар
c)
мақсат
d)
тактика
e)
стресс
18.

Ұйымдастыру әрекетінің нақты соңғы жағдайын өңдейтін басқару функцияларының бірі?

a)
мақсат қою
b)
перцептивті
c)
диффузды
d)
аккумуляцияланған
e)
прогрессивті
19.

Маңызды шешімді басқарудың жоғары деңгейі қабылдайды.

a)
стратегия
b)
эмпатия
c)
тактика
d)
централизация
e)
әдіс
20.

Жеке адамның кәсіби жолындағы  ауысуының негізгі және заңды макро кезеңдері?

a)
дифференциация
b)
маргиналдық
c)
терблиг
d)
иерархия
e)
карьера этаптары
21.

125.Жеке адамның эмоционалдық сферасының дамуымен байланысты индивидуалдылықтың компоненті?    

a)
білуге ұмтылыс
b)
көрген және естіген нәрселерге ұмтылу
c)
қоршаған шындқты анализдеу
d)
белсенділік, ізденіс
e)
шығармашылық
22.

Жеке адамның әлеуметтенуін қай  ғалым  негіздеген?

a)
Н.Меркушев
b)
К.Соколов
c)
Артановский
d)
Л.Коган
e)
В.Арнольдов
23.

“Жек адамның бағытталуы” деген түсінікке не жатады?

a)
даму, тәрбие, нәтиже
b)
мотив
c)
мотивтер жиынтығы
d)
жек адамның бағытталуы
e)
дайындық жағдайы
24.

Басшының жекелік қасиеттері... факторға жатады.

a)
субьективті
b)
рационалды
c)
перцептивті
d)
аномальді
e)
обьективті
25.

Өндірісті басқару ... процестерді басқарудың бір саласы.

a)
жеке дара
b)
медициналық
c)
инженерлік
d)
ұжымдық
e)
әлеуметтік
26.

Басшы белгілі бір мақсат қояды, сол бойынша бағынушылар өз  іс-әрекеттерінің стратегиясын жасайды. Бұл басқару жүйесінің қай түрі?

a)
жағдайға байланысты басқару
b)
бірігіп жұмыс жасау
c)
рационалды басқару
d)
авторитарлы басқару
e)
мақсат қою арқылы басқару
27.

Құзырлығы төмен адам... стильмен басқарады.

a)
автономды
b)
ымырашылдық
c)
комуникативті
d)
иерархиялы
e)
әсерлі
28.

... стиль ұжымның шығармашылық ізденісіне жол ашады.

a)
комуникативті
b)
демократиялық
c)
автономды
d)
әсерлі
e)
иерархиялы
29.

Басқару жүйесі дұрыс қалыптасу үшін оның даму ... анықтау қажет.

a)
стартегиясын
b)
міндетін
c)
саясатын
d)
жоспарын
e)
болашағын
30.

Әр адамның өз жұмыс орнын ұйымдастыру оның ... функциясына жатады.

a)
инженерлік
b)
лауазымдық
c)
ұжымдық
d)
әлеуметтік
e)
жеке дара
31.

Жұмысты ұйымдастыру тізгінін өз қолына алу … басқару деп аталады.

a)
директивті
b)
әкімшіл
c)
ымырашыл
d)
авторитарлы
e)
коллегиялды
32.

Орталықтан тапсырмалар беріп басқару не деп аталады?

a)
ымырашыл
b)
коллегиялды
c)
директивті
d)
авторитарлы
e)
әкімшіл
33.

Топ ішінде белгілі бір мәртебеге ие адам?

a)
староста
b)
жүргізуші
c)
оқытушы
d)
тәлімгер
e)

лидер

34.

Адамның өзінің әрекет сферасында немесе соған қатысты аумақта жеке адам ретінде өсуіне қатысты қабілеттерінің жоғары деңгейі? 

a)
нышан
b)
қабілеттер
c)
данышпандылық
d)
талант
e)
дарындылық
35.

Тәртіптің ең тамаша мектебі –. . . . .

a)
мектеп
b)
көрші-қолаң
c)
қоғам
d)
бала бақша
e)
отбасы
36.

Тұлғааралық қарым-қатынастар іс-әрекеттің  қоғам үшін құнды және тұлға үшін маңызды  сипатымен жанамаланатын топ:

a)
референтті топ
b)
ассоциация тобы
c)
корпорация тобы
d)
ұжым
e)
кооперация
37.

Тарихи қалыптасқан адамзат санасының дәстүрлi формасы

a)

этнопсихология

b)

тарих

c)

этнопедагогика

d)

философия

e)

дін

38.

Бұйрық беру әдісі мәселені … шешуге мүмкіндік береді.

a)
содан соң
b)
тез
c)
лезде
d)
жай
e)
кейін
39.

Басқару … ерекшелігі оның  мәні  мен мазмұнын анықтайды.

a)
обьектісінің
b)
субьектісінің
c)
құралының
d)
пәнінің
e)
мәнінің
40.

Қоғамдық пiкiр дегенiмiз не ?

a)
қазақ ақын-жырауларының ақыл-ойы
b)
топ басшыларының ойы
c)
әлеуметтiк топтардың, таптық қоғамның, ұжымның ойы, көзқарасы, талап мүддесi
d)
жас мөлшерiне қарай бала, жасөспiрiм, ересек, кәмелет т.б.
e)
топтық қоғамның талаптары
41.

Ұжымның құрамды бөліктерінің бір-біріне … басқару жүйесінің қалыптасқанының белгісі.

a)
ерекшелігі
b)
ұқсастығы
c)
тәуелділігі
d)
байланысы
e)

тиімділігі

42.

Басқарудың талабы бойынша … ортаның даму ерекшеліктерін ескеру қажет

a)

әлеуметтік

b)
авторитарлы
c)

қоршаған

d)

сыртқы

e)

директивті

43.

Әлеуметтік мінез-құлықты реттейтін әдет-ғұрыптар, салт-дәстүрлер, көзқарастар қандай топтарға тән?

a)
кіші топтарға
b)
референттік топтарға
c)
үлкен топтарға
d)
ассоциациялар тобына
e)
ұжымға
44.

Мамандар меңгерген білімін … қажет.

a)
шешуі
b)
қолдана білуі
c)
жетілдіруі
d)

зерттеуі

e)
жүйеге келтіруі
45.

Адамдарда өшпендiлiктi сипаттайтын мiне-құлық сипаты

a)
досқұмарлық
b)
мазасыздық
c)
агрессивтілік
d)
бiлуге құмарлық
e)
өзiн-өзi сынағыштық
46.

Әл-Фараби адамның қай қасиетiн этика ғылымына қатысты пiкiрлерiнде сөз етедi ?

a)

ерiк-жiгер, қажыр-қайрат пен түйсiк

b)

ерiк-жiгер

c)

ерiк-жiгер мен қажыр-қайрат

d)

ерiк-жiгер, қажыр-қайрат, түйсiк пен ойлау

e)

ерiк-жiгер, қажыр-қайрат, түйсiк, ойлау мен елес

47.

Басқару заңдылықтары әдіс тәсілдерді анықтаудың ... факторы

a)
мәнді
b)
саналы
c)
жүйелі
d)
обьективті
e)
субьективті
48.

Дүниетанымның компоненттері:

a)

мақсатқа бағыттау

b)

қоғамдық пікір, жеке адам пікірі

c)

ғылыми білім жиынтығы, көзқарасы, сенімі, адамның (адамгершіліг) идеалы

d)

бір тұтас бағыт-бағдар, қоғам мақсаты

e)

 тұлға, қоғам, әлем

49.

Адамға қоғамның толық мүшесі ретінде қызмет етуге мүмкіндік беретін білім, нормалар мен құндылықтар жүйесін меңгеру процесі

a)
оқыту
b)
қалыптасу
c)
тәрбиелеу
d)
әлеуметтендіру
e)
дамыту
50.

Зейіннің мазмұнын анықта:

a)

Зейін — психикалық процестердің бірі

b)

Зейін — адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылыс

c)

Түрлі қолайсыз жағдайларда да жұмыс істеуге машықтана алу қасиеті

d)

Адамның әрқилы қимыл-әрекеті

e)

Есте сақтау мен қайта жаңғырту