Worksheetstrắc nghiệm
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
Lực lượng quyết định sự phát triển của lịch sử là
A. Quần chúng nhân dân
B. Nhân dân
C. Vĩ nhân, lãnh tụ
D. Các nhà khoa học
Hệ thống các quy luật tự nhiên quy định về phương tiện nào của con người?
A. Ý thức
B. Sinh học
C. Quan hệ xã hội
D. Cả 3 phương án trên
Hệ thống các quy luật tự nhiên quy định về phương tiện nào của con người?
A. Ý thức
B. Sinh học
C. Quan hệ xã hội
D. Cả 3 phương án trên
Chọn câu của C. Mác về bản chất con người trong các phương án sau
A. Con người là động vật xã hội
B. Bản chất con người không phải là cái trừu tượng cố hữu của 1 cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hòa những quan hệ xã hội
C. Bản chất con người là tổng hòa các mối quan hệ trong xã hội
D. Con người do Thượng đế sinh ra, bản chất con người là tội lỗi
Nền tảng của quan hệ giữa cá nhân và xã hội
A. Quan hệ đạo đức
B. Quan hệ pháp quyền
C. Quan hệ chính trị
D. Quan hệ lợi ích
Nguyên nhân gây nên hiện tượng tha hóa con người là
A. Phân biệt giàu nghèo
B. Mâu thuẫn giai cấp
C. Chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất
D. Chế độ công hữu về tư liệu sản xuất
Con người là ... của sự phát triển xã hội
A. Mục tiêu
B. Nguồn gốc
C. Động lực
D. Cả 3 phương án trên
Quan điểm “Con người là do thần thánh, do lực lượng siêu nhiên tạo ra” là quan điểm trong
A. Triết học phương Tây
B. Triết học phương Đông
C. Triết học ngoài Macxit đương đại
D. Triết học Mác Lê-nin
Yếu tố nào quyết định sự hình thành bản chất xã hội của con người
A. Lao động
B. Nhận thức
C. Đạo đức
D. Văn hóa
Khi các quan hệ xã hội thay đổi ít hoặc nhiều, sớm hoặc muộn, bản chất con người sẽ
A. Không thay đổi
B. Sẽ bị tha hóa
C. Thay đổi theo
D. Không đáp án nào đúng
Các phẩm chất cơ bản của lãnh tụ là
A. Phẩm chất đạo đức
B. Phẩm chất tri thức
C. Phẩm chất chính trị
D. Cả 3 đáp án trên
Theo Ph.Ăngghen, sự khác nhau căn bản giữa con
người và con vật là ở chỗ
A.Con người biết lao động sản xuất ra những tư
liệu sinh hoạt của mình
B. Con người biết tư duy và sáng tạo
C.Con người có nhận thức xã hội và giao tiếp xã hội
D.Con người có văn hoá và tri thức
Triết học làm thế nào có thể giúp cho giáo dục
đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện của
con người?
A.Giúp giáo dục thiết kế chương trình học đa dạng
B.Khuyến khích học sinh tự khám phá
C.Tạo điều kiện cho học sinh trải nghiệm đa dạng
D. Tất cả phương án trên
Nội dung nào thể hiện đúng tiên đề nghiên cứu chủ
nghĩa duy vật lịch sử của C.Mác và Ph.Ăngghen?
A.Con người cụ thể
B.Con người trừu tượng
C. Con người hiện thực
D. Con người lý tưởng
: Điền vào chỗ trống: “Con người vừa là sản phẩm
của sự….của giới tự nhiên, vừa là….của lịch sử xã hội loài người và của chính bản thân con người.”
A.Phát triển lâu dài/sản phẩm
B.Phát triển/chủ thể
C.Phát triển hiện thức
D.Hoạt động/sản phẩm
Con người phát triển và hoàn thiện mình chủ yếu
dựa vào yếu tố nào?
Chọn quan niệm đúng về con người theo quan
điểm toàn diện của chủ nghĩa duy vật lịch sử. Bản chất
con người là
Điền vào chỗ trống:'' Bản chất con người không phải là một cái trừu tượng của cá nhân riêng biệt. Trong.... của nó bản chất con người là..... những quan hệ xã hội
A. tính vật chất/tổng hòa
B.tính vật chất/tổng hợp
C.tính hiện thực/tổng số
D.tính hiện thực/tổng hòa
Theo Ph.Ăngghen, sự khác nhau căn bản giữa con người và con vậy là ở chỗ
A. Con người biết tư duy sáng tạo
B. Con người có nhận thức và giao tiếp
C. Con người biết lao động sản xuất ra những tư liệu sinh hoạt của mình
D. Con người có văn hóa và tri thức
Thực chất của quá trình sản xuất vật chất là quá trình:
A. Con người thực hiện cải biến giới tự nhiên
B. Con người thực hiện sự sáng tạo trong tư suy
C. Con người nhân thức thế giới và bản thân mình
D. Con người thực hiện lợi ích của mình
Chọn câu trả lời đúng theo định nghĩa của Ph.Ăngghen:
Con người là một động vật
A. Biết tư duy
B. Biết ứng xử theo các quy phạm đạo đức
C. Chính trị
D. Biết sử dụng công cụ lao động
