wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

latihan soal pkn kelas xi

Total questions: 50

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini bukan merupakan tindakan pencegahan yang dapat dilakukan untuk pengatasi berbagai kasus pelanggaran HAM, yaitu ....

a)

menjatuhkan hukuman bagi orang yang melakukan pelanggaran terhadap HAM

b)

penyebarluasan prinsip-prinsip HAM kepada masyarakat

c)

peningkatan pengawasan dari masyarakat dan lembaga-lembaga politik terhadap setiap upaya penegakan HAM yang dilakukan oleh pemerintah

d)

peningkatan kualitas pelayanan publik untuk mencegah terjadinya berbagai bentuk pelanggaran HAM oleh pemerintah

e)

penegakan supremasi hukum dan demokrasi

2.

Salah satu bentuk pelanggaran HAM ringan adalah ....

a)

membunuh anggota kelompok

b)

memusnahkan seluruh atau sebagian kelompok bangsa

c)

memindahkan secara paksa anak-anak dari kelompok tertentu ke kelompok lain

d)

memaksakan tindakan-tindakan yang bertujuan mencegah kelahiran di dalam kelompok

e)

kelalaian dalam pemberian pelayanan kesehatan

3.

Dalam kasus Tanjung Priok terjadi pelanggaran ham berat berupa ...

a)

pengiriman tenaga kerja wanita secara paksa

b)

perbudakan ke negeri asing

c)

penangkapan dan penahanan sewenang-wenang

d)

kelalaian pemberian layanan kesehatan

e)

pencemaran tanah dan udara

4.

Berikut faktor eksternal penyebab pelanggaran HAM, kecuali ...

a)

terjadinya penyalahgunaan kekuasaan

b)

kurang tegasnya aparat penegak hukum

c)

terjadinya penyalahgunaan teknologi

d)

kesenjangan sosial dan ekonomi yang tinggi

e)

tegasnya aparat penegak hukum

5.

Salah satu tantangan nyata bagi bangsa Indonesia dalam penegakan HAM yaitu masih terdapatnya “kejahatan terhadap kemanusiaan”, yaitu berupa…

a)

Membunuh anggota kelompok tertentu

b)

Membuat menderita kelompok tertentu

c)

Memindahkan paksa keolmpok tertentu

d)

Pemindahan penduduk secara paksa

e)

Pemusnahan fisik sebagian/seluruhnya

6.

Berikut ini yang bukan konsekuensi suatu Negara yang tidak menegakkan HAM adalah…

a)

Dapat mempengaruhi stabilitas politik

b)

Dapat mempengaruhi perangkat diplomatik suatu Negara

c)

Dapat mempengaruhi hubungan politik luar negeri suatu bangsa

d)

Pembentukan pengadilan Internasional

e)

Mendapat sanksi (embargo) ekonomi atau sanksi lainnya di dunia internasional

7.

Contoh tindakan sewenang-wenang yang bertentangan dengan hak asasi manusia adalah

a)

tidak menaati peraturan di sekolah

b)

Budi berkelahi kemudian diberi sanksi oleh sekolah

c)

hakim memutuskan suatu perkara berdasarkan bukti-bukti

d)

pemerintah melarang, kebebasan mengeluarkan pendapat di pengadilan

e)

polisi memberi tilang kepada pengemudi yang tidak membawa SIM

8.

Contoh upaya penegakan HAM di lingkungan sekolah adalah…

a)

Berdiam diri ketika melihat teman melakukan pelanggaran HAM.

b)

Mengikuti aksi kamisan di Istana Negara.

c)

Melakukan musyawarah pembentukan panitia classmeeting.

d)

Membatasi interaksi bermain dengan warga sekolah.

e)

Tidak mengikuti seluruh kegiatan sekolah, kecuali kegiatan belajar mengajar.

9.

Perhatikan upaya-upaya berikut!

1) Membuat peraturan tentang HAM.

2) Melakukan penyidikan dan membuat tuntutan.

3) Membuat lembaga pemantau pelakasanaan HAM.

4) Melakukan sosialisasi HAM kepada masyarakat.

5) Menerima pengaduan dari korban dan saksi pelanggaran HAM.

Upaya preventif terhadap pelanggaran HAM ditunjukkan oleh angka…

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

10.

Montesquieu merupakan salah satu tokoh yang menjadi pelopor teori kedaulatan rakyat. Ia memberikan pandangan tentang pembagian kekuasaan atau yang dikenal dengan trias pokitica. Pembagian kekuasaan berdasarkan trias politica terdiri dari ...

a)

Legislatif, yudikatif, dan federatif

b)

Legislatif, eksekutif, dan yudikatif

c)

Eksekutif, federatif, dan yudikatif

d)

Legislatif, eksekutif, dan federatif

11.

Era globalisasi di tandai dengan...

   

a)

Banyaknya manusia yang bekerja di perusahaan besar

b)

Arus informasi yang berjalan cepat

c)

Kesenjangan sosial

d)

Daya beli meningkat

e)

Perdagangan yang diatur pemerintah

12.

Perbedaan hukum internasional dan hukum nasional di tinjau dari ruang lingkup berlakunya adalah hukum internasional....

a)

Dibuat oleh wakil-wakil rakyat, sedangkan hukum internasional dibuat berdasarkan akal sehat

b)

Berlaku di seluruh dunia sedangkan hukum nasional berlaku di suatu negara

c)

Berlakunya sepanjang masa sedangkan hukum nasional dibuat menggunakan akal sehat

d)

Dibuat dengan keinginan rakyat, sedangkan hukum nasional dibuat menggunakan akal sehat

e)

Terdiri atas kumpulan asas-asas, sedangkan hukum nasional merupakan sekumpulan peraturan

13.

yang tidak termasuk contoh tindakan pelanggaran hukum dalam kategori pelanggaran hukum pidana adalah….

a)

pencurian

b)

pembunuhan

c)

pencemaran nama baik

d)

perceraian

e)

penganiayaan

14.

Perhatikan contoh kasus berikut!

1) Seorang anak perempuan mengamen di stasiun.

2) Kekerasan terhadap seorang wanita dalam keluarga.

3) Seorang perempuan mencuri di supermarket.

4) Kekerasan terhadap perempuan di angkutan umum.

5) Puluhan buruh wanita yang mengikuti aksi demo penuntutan kenaikan gaji.

Contoh kasus yang tepat ditangani oleh Komnas Perempuan ditunjukkan oleh angka…

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

2 dan 5

d)

3 dan 4

e)

4 dan 5

15.

Bacalah berita berikut!

Belum lama ini beredar tindakan keji seorang ayah yang tega melakukan penganiayaan kepada anaknya. Perbuatan itu dilakukan pada 27 Juni 2018 dengan maksud agar istrinya yang menjadi tenaga kerja wanita (TKW) di Malaysia segera pulang. Akibat perbuatan tersebut, saat ini sang anak dirawat di RS Bhayangkara, Semarang.


Perilaku tidak terpuji yang dilakukan oleh sang ayah merupakan salah satu bentuk…

a)

Kejahatan kemanusiaan

b)

Kejahatan apertheid

c)

Kejahatan genosida

d)

Perampokan

e)

Perbudakan

16.

Sikap toleransi dan bekerjasama dapat dibiasakan dalam tindakan berikut, kecuali ....

a)

Melakukan demo ditempat peribadatan

b)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

c)

Menghormati orang lain dan melaksanakan haknya

d)

Ikut dalam kegiatan kerja bakti di lingkungan masyarakat

e)

Bekerja sama dengan baik pada saat mengerjakan tugas kelompok

17.

Komnas HAM adalah lembaga mandiri yang kedudukannya setingkat dengan lembaga-lembaga lainnya yang berfungsi melaksanakan pengkajian, penelitian, penyuluhan, pemantauan dan mediasi HAM. Komnas HAM di Indonesia mempunyai tugas pokok, yaitu....

a)

Membentuk peraturan perundang undangan tentang HAM

b)

Menyelesaikan kasus pelanggaran HAM

c)

Menolong perempuan yang mengalami KDRT

d)

Melindungi anak anak dari pelanggaran HAM

e)

Memantau pelaksanaan HAM di Indonesia

18.

Perhatikan wacana berikut!

Dafi merupakan siswa berprestasi di SMK Informatika Pesat. Ia lebih banyak menghabiskan waktu istirahat untuk membaca buku di perpustakaan daripada bercengkerama bersama teman-temannya di kantin. Suatu hari ia mendapatkan musibah. Ayahnya yang menjabat sebagai lurah diduga melakukan penggelapan uang. Berita tersebut telah dimuat di surat kabar. Teman-teman Dafi yang mengetahui berita tersebut segera menempelkannya di mading sekolah dan memberikan makian serta sindiran secara verbal.


Apa yang Anda lakukan jika Anda di posisi Dafi?

a)

Membalas perlakuan teman-teman

b)

Melaporkan kepada pihak sekolah.

c)

Menasihati dan memberi penjelasan kepada teman.

d)

Bertindak tegas kepada teman yang menyebarkan berita tersebut.

e)

Tidak memedulikan karena hanya akan mengganggu konsentrasi Anda.

19.

Salah satu upaya yang dapat Anda lakukan sebagai bentuk peran serta penghormatan dan penegakan HAM adalah…

a)

Menghadiri seminar tentang HAM.

b)

Mengisolasikan diri agar tidak melanggar hak asasi orang lain.

c)

Menindak setiap pelanggaran yang dijumpai melalui pengadilan massa.

d)

Menjadi anggota dan aktif dalam lembaga yang bergerak di bidang HAM.

e)

Mempelajari peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan HAM.

20.

Perhatikan upaya-upaya berikut!

1) Membuat peraturan tentang HAM.

2) Melakukan penyidikan dan membuat tuntutan.

3) Membuat lembaga pemantau pelakasanaan HAM.

4) Melakukan sosialisasi HAM kepada masyarakat.

5) Menerima pengaduan dari korban dan saksi pelanggaran HAM.

Upaya preventif terhadap pelanggaran HAM ditunjukkan oleh angka…

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

21.

Dalam musyawarah desa, ketua RT meninginkan agar usulannya diterima oleh forum. Ia tidak mengizinkan seluruh anggota musyawarah menyampaikan pendapat. Perilaku ketua RT menunjukkan sifat…

a)

Egois

b)

Pemarah

c)

Ceroboh

d)

Sombong

e)

Putus asa

22.

Gerakan Aceh Merdeka (GAM) dan Operasi Papua Merdeka (OPM) adalah contoh organisasi yang pernah melakukan gerakan … yang bermaksud untuk memerdekakan diri dari Indonesia.

a)

Revolusioner

b)

Terorganisir

c)

Separatis

d)

Bawah Tanah

e)

Kudeta

23.

Salah satu sifat HAM adalah hakiki, artinya...

a)

Melekat pada setiap manusia sebagai makhluk Tuhan YME

b)

Tidak dapat dibagi menjadi lebih kecil/lebih besar

c)

Tidak dapat dipindahtangankan/dicabut oleh kekuasaan lain

d)

Berlaku bagi semua manusia, tanpa terkecuali

e)

Dijamin dalam berbagai peraturan perundang-undangan

24.

Secara garis besar hak asasi manusia dapat digolongkan menjadi enam macam. Berikut ini yang BUKAN merupakan hak asasi manusia adalah ...

a)

Hak Asasi Pribadi / Personal Rights

b)

Hak Asasi Politik / Political Rights

c)

Hak Asasi Hukum / Legal Equality Rights

d)

Hak Asasi Ekonomi / Property Rigths

e)

Hak Asasi Memperoleh Pesangon

25.

Di antara upaya yang dilakukan negara Indonesia untuk memajukan, menghormati, dan menegakkan hak asasi manusia adalah membentuk peraturan perundang-undangan tentang HAM seperti berikut ...

a)

Undang-Undang Nomor 29 Tahun 19990 tentang Hak Asasi Manusia

b)

Undang-Undang Nomor 29 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia

c)

Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia

d)

Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2006 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia

e)

Undang-Undang Nomor 26 Tahun 20009 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia

26.

Usaha negara dalam menangani kasus pelanggaran yang menyangut anak-anak adalah dengan membentuk kelembagaan HAM ...

a)

Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM)

b)

Komisi Nasional Anti kekerasan terhadap Perempuan

c)

Lembaga Bantuan Hukum (LBH)

d)

Komisi Nasional Perlindungan Anak Indonesia

e)

Lembaga Sensor Film Indonesia

27.

Contoh bentuk dukungan yang dapat dilakukan oleh warga masyarakat dalam upaya penegakan HAM adalah ...

a)

Suka share berita-berita hoax

b)

Meragukan kinerja pemerintah

c)

Membuat hukumdan undang-undang sendiri

d)

Selalu memberikan kritik yang menjatuhkan pemerintah

e)

Memberikan kepercayaan kepada pemerintah dalam menegakkan HAM melalui pengadilan HAM.

28.

Demokrasi Pancasila mengandung beberapa nilai moral yang bersumber dari ….

a)

Pancasila

b)

Masyarakat

c)

Pemerintah

d)

UUD 1945

e)

Bhinneka Tunggal Ika

29.

Pengambilan keputusan dengan cara musyawarah mufakat merupakan salah satu nilai moral demokrasi Pancasila yang bersumber dari ….

a)

Tuhan

b)

Pancasila

c)

Rakyat

d)

Pimpinan

e)

Pemerintah

30.

Keinginan bangsa Indonesia bahwa demokrasi yang diterapkan di Indonesia merupakan demokrasi yang didasarkan pada nilai-nilai ketuhanan, perikemanusiaan, persatuan, permusyawaratan, dan keadilan merupakan cita-cita ….

a)

ketuhanan

b)

kerakyatan

c)

permusyawaratan

d)

hikmat kebijaksanaan

e)

keadilan

31.

Keinginan bangsa Indonesia bahwa demokrasi yang diterapkan di Indonesia merupakan demokrasi yang didasarkan pada nilai-nilai ketuhanan, peri kemanusiaan, persatuan, permusyawaratan, dan keadilan merupakan cita-cita ….

a)

ketuhanan

b)

kerakyatan

c)

permusyawaratan

d)

hikmat kebijaksanaan

e)

keadilan

32.

Kita sering mendengar berita tentang seseorang yang ditolak beribat di sebuah pusat kesehatan karena orang tersebut tidak mampu membayar biayanya. Hal tersebut menunjukkan bahwa keadilan dalam pelayanan kesehatan masih belum dirasakan oleh sebagian masyarakat. Ilustrasi tersebut merupakan pelanggaran HAM dan sangat bertentangan dengan nilai praksis Pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

33.

Proses penyesuaian di antara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara …

a)

Antropologis

b)

Ekonomis

c)

Sosiologis

d)

Politik

e)

Budayais

34.

Proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke dalam kesatuan wilayah nasional yang membentuk suatu identitas nasional merupakan arti integrasi secara …

a)

Antropologis

b)

Ekonomis

c)

Sosiologis

d)

Politik

e)

Budayais

35.

Aspek-aspek kehidupan sosial antara lain, kecuali …

a)

Penduduk Indonesia berada di daerah berpendudukan padat

b)

Ideologi Indonesia yang terletak antara komunisme di timur dan liberalisme di barat

c)

Kebudayaan Indonesia di antara kebudayaan timur di utara dan kebudayaan barat di selatan

d)

Masyarakat Indonesia berada di anatara masyarakat sosialis

e)

Demokrasi Pancasila berada di antara demokrasi rakyat di utara dan demokrasi liberal di selatan

36.

Ancaman di bidang sosial budaya sebagai berikut kecuali …

a)

Munculnya gaya hidup konsumtif

b)

Munculnya sifat hedonisme

c)

Adanya sikap individualisme saat ujian

d)

Munculnya gejala westernisasi

e)

Lunturnya nilai keagamaan

37.

Aspek-aspek kehidupan sosial antara lain, kecuali …

a)

Penduduk Indonesia berada di daerah berpendudukan padat

b)

Ideologi Indonesia yang terletak antara komunisme di timur dan liberalisme di barat

c)

Kebudayaan Indonesia di antara kebudayaan timur di utara dan kebudayaan barat di selatan

d)

Masyarakat Indonesia berada di anatara masyarakat sosialis

e)

Demokrasi Pancasila berada di antara demokrasi rakyat di utara dan demokrasi liberal di selatan

38.

Yang bukan termasuk ancaman non militer adalah …

a)

Ideologi

b)

Politik

c)

Agama

d)

Sosial budaya

e)

Ekonomi

39.

Hal yang harus kita hindari agar ancaman di bidang sosial budaya tidka terpengaruhi oleh kita adalah …

a)

Menjadi orang yang hemat

b)

Taat beribadah

c)

Mencintai produk dalam negeri

d)

Bersikap kebaratan

e)

Suka nongkrong

40.

Yang merupakan kekuatan utama sistem pertahanan Indonesia adalah …

a)

TNI

b)

Pemerintah

c)

Presiden

d)

POLRI

e)

Rakyat

41.

Ancaman terhadap integritas nasional merupakan sesuatu yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa dan negara Indonesia. Yang dimaksud dengan ancaman disini adalah ....

a)

Hal atau usaha untuk menggugah kemampuan

b)

Hal yang berasal dari luar yang bersifat atau bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak konsepsional

c)

Usaha yang bersifat mengubah atau merombak kebijaksanaan yang dilakukan secara konsepsional melalui tindakan kriminal dan politis

d)

Usaha yang berasal dari diri sendiri yang bersifat atau bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak konsepsional

e)

Usaha yang bersifat memberikan kebijaksanaan kepada pemerintah secara konsepsional

42.

Pada hakikatnya bangsa Indonesia menolak keberadaan PKI, teroris, berita hoax yang berkaitan dengan SARA karena berdampak pada ....

a)

Integrasi nasional

b)

Disintegrasi bangsa

c)

Ancaman bangsa

d)

Hambatan bangsa

e)

Tantangan bangsa

43.

Sebagai warganegara yang baik sudah sepantasnya bila kita ikut serta dalam bela negara dengan mewaspadai serta mengatasi berbagai macam ancaman, tantangan terhadap negara kesatuan Republik Indonesia.

Berdasarkan pernyataan di atas, tindakan yang harus dilakukan dalam membela negara Indonesia yaitu ....

a)

Bersikap chauvinisme

b)

Bergaya hidup hedonisme

c)

Menggunakan produk luar negeri

d)

Belajar dengan tekun pelajaran PPKn

e)

Menjalin persahabatan hanya dengan teman seagama

44.

Salah satu cara untuk meningkatkan integrasi nasional adalah ....

a)

Menghapus bahasa daerah

b)

Menghilangkan budaya lokal

c)

Memisahkan penduduk yang miskin

d)

Menyamaratakan perbedaan suku bangsa

e)

Membangun kelembagaan (pranata) di masyarakat

45.

Yang bukan merupakan faktor pendukung integrasi nasional adalah ....

a)

Adanya rasa senasib sepenanggungan

b)

Adanya semangat persatuan dan kesatuan

c)

Adanya kepribadian dan pandangan hidup yang sama

d)

Adanya jiwa dan semangat gotong royong, toleransi yang kuat

e)

Adanya ketidak puasan terhadap ketimpangan pemerataan hasil pembangunan

46.

Masyarakat Indonesia bersifat majemuk terdiri berbagai suku bangsa, adat istiadat, agama dan kebudayaan. Dalam perbedaan tersebut proses hubungan kerja dan terbentuk kesatuan yang harmonis.

Berdasarkan itu dapat diketahui adanya proses menuju ....

a)

Integrasi

b)

Persaingan

c)

Kristalisasi

d)

Kerjasama

e)

Disintegrasi

47.

Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di sekolah yaitu ....

a)

Mengadakan bakti sosial

b)

Tidak membedakan SARA

c)

Ikut serta dalam kegiatan kerjabakti

d)

Meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika

e)

Tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas

48.

Semua negara pasti memiliki berbagai bentuk ancaman, gangguan, hambatan, dan tantangan dalam mewujudkan / mempertahankan integrasi nasional. Keberagaman Indonesia dari suku, agama, ras, dan budaya merupakan keberagaman yang bisa menjadi potensi konflik yang menimbulkan disintegrasi nasional.

Berdasarkan pernyataan di atas, bentuk ancaman yang bisa mengakibatkan dis integrasi nasional di Indonesia adalah ....

a)

toleransi

b)

Integrasi

c)

Persaingan

d)

Konflik SARA

e)

Kesenjangan sosial

49.

Yang dimaksud dengan wawasan nusantara adalah ....

a)

Cara melihat dan mengurus diri sendiri

b)

Cara membangun bangsa sendiri dan bangsa lain

c)

Cara memandang dan membenahi bangsa sendiri

d)

Cara memerdekakan bangsa lain yang belum merdeka

e)

Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri sendiri dan lingkungannya

50.

Asas yang tercermin dalam tata pergaulan dengan tidak merugikan para pihak dan tidak mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan golongan / umum ....

a)

Asas keadilan

b)

Asas kesetiaan

c)

Asas kerjasama

d)

Asas solidaritas

e)

Asas kepentingan bersama