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REPASO PARA EXAMEN

Total questions: 47

Worksheet time: 22mins

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1.

¿Qué es la poesía?

a)
La poesía es una forma de expresión artística que utiliza el lenguaje para transmitir emociones, ideas y experiencias de manera estética y rítmica.
b)
La poesía es una forma de expresión culinaria que utiliza ingredientes para transmitir sabores y texturas de manera gustativa.
c)
La poesía es una forma de expresión deportiva que utiliza el cuerpo para transmitir emociones y experiencias de manera física.
d)
La poesía es una forma de expresión científica que utiliza fórmulas matemáticas para transmitir información de manera precisa.
2.

¿Qué son los géneros literarios?

a)
Son plantas que se utilizan en la literatura
b)
Son los personajes principales de una historia
c)
Son categorías que clasifican las obras literarias según su forma, contenido y estilo.
d)
Son los lugares donde se desarrolla una obra literaria
3.

¿Qué es el verso en la poesía?

a)
Un instrumento musical en la poesía
b)
Un tipo de animal en la poesía
c)
Una línea de texto que forma parte de un poema
d)
Una forma de cocinar en la poesía
4.

¿Qué es la estrofa dentro del poema?

a)
Un personaje principal en el poema
b)
Un tipo de rima en el poema
c)
Conjunto de versos que forman una unidad en un poema
d)
Una figura geométrica en el poema
5.

¿Qué es un movimiento literario?

a)
Es un conjunto de obras y autores que comparten características temáticas, estilísticas o ideológicas en un periodo de tiempo determinado.
b)
Es un estilo de pintura abstracta
c)
Es una forma de cocinar alimentos
d)
Es un tipo de baile popular
6.

¿Qué es la exposición?

a)
La exposición se refiere a la acción de exponerse al sol
b)
La exposición es un término utilizado en matemáticas para representar una operación
c)
La exposición es un tipo de enfermedad contagiosa
d)
La exposición se refiere a la presentación o exhibición de algo, como una obra de arte o un tema en una conferencia.
7.

¿Cuáles son las partes de la exposición?

a)
Título, subtítulo, párrafo
b)
Principio, medio y fin
c)

Introducción, desarrollo y conclusión- preguntas

d)
Inicio, clímax, desenlace
8.

¿Qué son los recursos prosódicos?

a)
Colores primarios
b)
Variaciones en el tono, ritmo, entonación y volumen al hablar
c)
Instrumentos musicales
d)
Recursos gramaticales
9.

¿Cuál es la función de los organizadores gráficos en la exposición?

a)
No tienen ninguna función
b)
Dificultar la comprensión de ideas
c)
Facilitar la comprensión y presentación de ideas
d)
Hacer la presentación más aburrida
10.

¿Cuál es la función de las cartas formales?

a)
La función de las cartas formales es comunicar información de manera profesional y respetuosa.
b)
La función de las cartas formales es enviar mensajes informales a amigos y familiares.
c)
La función de las cartas formales es transmitir chismes y rumores.
d)
La función de las cartas formales es expresar emociones y sentimientos personales.
11.

Son los elementos de una carta formal...

a)
Encabezado, saludo, cuerpo del texto, cierre, firma
b)
Saludo, despedida, destinatario
c)
Asunto, despedida, firma
d)
Despedida, destinatario, fecha
12.

¿Qué vocabulario se utiliza en una carta formal?

a)
Vocabulario formal y respetuoso
b)
Vocabulario técnico y especializado
c)
Vocabulario informal y coloquial
d)
Vocabulario grosero y ofensivo
13.

¿Para que se utilizan los dos puntos?

a)
Se utilizan para introducir una lista, una explicación o una cita textual.
b)
Se utilizan para resaltar una palabra clave
c)
Se utilizan para indicar el final de un párrafo
d)
Se utilizan para separar palabras en una oración
14.

¿Para qué se utiliza la coma dentro de un texto?

a)
Se utiliza para separar elementos en una lista, marcar una pausa en la oración, separar frases o aclarar el significado.
b)
Se utiliza para indicar posesión
c)
Se utiliza para unir palabras compuestas
d)
Se utiliza para resaltar una idea principal
15.

¿Qué es el remitente en una carta formal?

a)
La persona que envía la carta.
b)
El autor de la carta.
c)
El mensajero que entrega la carta.
d)
El destinatario de la carta.
16.

¿Qué es el destinatario en una carta formal?

a)
El destinatario en una carta formal es el remitente de la carta.
b)
El destinatario en una carta formal es la persona o entidad a la que va dirigida la carta.
c)
El destinatario en una carta formal es el sello postal que se coloca en el sobre.
d)
El destinatario en una carta formal es el saludo inicial que se utiliza.
17.

Uso del punto y aparte en un texto...

a)
Indica el final de una oración y el inicio de una nueva
b)
Es opcional y no tiene un significado específico
c)
Se utiliza para separar palabras en una lista
d)
Indica el final de un párrafo y el inicio de uno nuevo.
18.

Uso del punto final en un texto...

a)
Indica el fin de una oración.
b)
Se utiliza para separar palabras
c)
No tiene ninguna función en particular
d)
Es un signo de interrogación
19.

Características del cuento policiaco...

a)
No tiene un conflicto que resolver
b)
Siempre tiene un final feliz
c)
No involucra a un detective o investigador
d)
Presenta un misterio o crimen que debe ser resuelto
20.

Características de cuento de terror...

a)
Personajes felices y despreocupados
b)
Ambiente oscuro y amenazante, elementos sobrenaturales o monstruos, y un sentido de miedo o tensión creciente
c)
Escenario luminoso y acogedor
d)
Final feliz y resolución pacífica
21.

Características de cuento sobre ciencia ficción...

a)
Magia y hechicería
b)
Tecnología avanzada, viajes en el tiempo, mundos alternativos, y situaciones futuristas
c)
Animales parlantes
d)
Ambientación histórica
22.

Tipo de lenguaje en una carta formal...

a)
Lenguaje informal
b)
Lenguaje formal
c)
Lenguaje casual
d)
Lenguaje coloquial
23.

Temas que se abordan en la poesía...

a)
Solo temas políticos
b)
Solo temas románticos
c)
Amplia gama de temas
d)
Solo temas religiosos
24.

Tipos de personajes en un cuento...

a)
Personajes principales, personajes secundarios, personajes de apoyo
b)
Protagonistas, antagonistas, personajes secundarios y personajes simbólicos
c)
Héroes, villanos, personajes de fondo
d)
Personajes principales, personajes secundarios, personajes incidentales
25.

Tipos de narradores en un cuento...

a)
Narrador en cuarta persona
b)
Narrador en tercera persona objetiva
c)
Narrador en tercera persona limitada omnisciente
d)
Narrador en primera persona, narrador en tercera persona omnisciente, narrador en tercera persona limitada, narrador en segunda persona
26.

¿Qué es el ambiente de un cuento?

a)
El ambiente de un cuento es el entorno físico, social y emocional en el que se desarrolla la historia.
b)
El ambiente de un cuento es el mensaje moral que se quiere transmitir.
c)
El ambiente de un cuento es el protagonista principal de la historia.
d)
El ambiente de un cuento es el conflicto principal que impulsa la trama.
27.

¿Qué es el espacio dentro de un cuento?

a)
El espacio dentro de un cuento es el entorno físico y emocional en el que se desarrolla la historia.
b)
El espacio dentro de un cuento es el nombre del autor que lo escribió.
c)
El espacio dentro de un cuento es el tiempo en el que se desarrolla la historia.
d)
El espacio dentro de un cuento es el tamaño del libro en el que se narra la historia.
28.

¿Qué es el ambiente literario estético en un cuento?

a)
El ambiente literario estético en un cuento es la repetición de palabras y frases para crear un efecto estético.
b)
El ambiente literario estético en un cuento es el uso de lenguaje simple y directo para describir el entorno.
c)
El ambiente literario estético en un cuento es la ausencia de descripciones detalladas para dejar que el lector imagine el entorno.
d)
El ambiente literario estético en un cuento es el entorno o atmósfera que se crea a través de la descripción detallada de los elementos visuales, auditivos y sensoriales para evocar una respuesta emocional o estética en el lector.
29.

¿Qué es el ambiente literario filosófico en un cuento?

a)
El ambiente literario filosófico en un cuento es la ausencia total de reflexiones sobre la vida o la moral
b)
El ambiente literario filosófico en un cuento es el uso excesivo de lenguaje técnico y complicado
c)
El ambiente literario filosófico en un cuento es el entorno o contexto influenciado por ideas filosóficas o reflexiones profundas sobre la vida, la existencia o la moral.
d)
El ambiente literario filosófico en un cuento es la presencia de personajes superficiales y sin profundidad emocional
30.

¿Qué es el ambiente geográfico en un cuento?

a)
El ambiente geográfico en un cuento se relaciona con la trama y los eventos principales
b)
El ambiente geográfico en un cuento es el idioma en el que está escrito
c)
El ambiente geográfico en un cuento es el entorno físico en el que se desarrolla la historia, incluyendo la ubicación, el clima, la geografía y cualquier otro aspecto relacionado con el lugar donde ocurren los eventos.
d)
El ambiente geográfico en un cuento se refiere a los personajes principales de la historia
31.

Es un tipo de documento expositivo o explicativo en el que se aborda un tema específico desde una perspectiva nueva o se muestran los resultados y las conclusiones de una investigación. Para realizarla, se consultan diversas fuentes, que permiten agotar todo lo posible el abordaje del tema en cuestión.

(a)  

32.

¿Qué es la elipsis?

a)
La elipsis es un recurso literario que se utiliza para exagerar la importancia de una idea en un texto.
b)
La elipsis es un recurso literario que consiste en omitir una o varias palabras que se sobreentienden en el contexto.
c)
La elipsis es un tipo de figura retórica que consiste en repetir una palabra o frase al final de una oración.
d)
La elipsis es un signo de puntuación que se utiliza para indicar la omisión de una parte de un texto.
33.

¿Qué es la sustitución?

a)
La sustitución es un proceso en el que se dividen variables
b)
La sustitución es un proceso en el que se eliminan variables
c)
La sustitución es un proceso en el que se suman variables
d)
La sustitución es un proceso matemático en el que se reemplazan variables por valores conocidos.
34.

Es una característica de la noticia...

a)
Exactitud y precisión
b)
Sensacionalismo y parcialidad
c)
Objetividad y veracidad
d)
Neutralidad y equilibrio
35.

Tipos de entrevista: Se conocen datos biográficos, anécdotas y modos de pensar.

(a)  

36.

Tipos de entrevista: Se obtienen datos, pistas, documentos, declaraciones.

(a)  

37.

Tipos de entrevista: Se recopilan opiniones y juicios.

(a)  

38.

¿Qué es un indigenismo?

a)

El indigenismo es un movimiento que busca ser potecia de los pueblos indígenas.

b)

El indigenismo es un movimiento que promueve la discriminación de los pueblos indígenas.

c)

El indigenismo es un movimiento cultural y político que busca reconocer, valorar y proteger los derechos de los pueblos indígenas.

d)
El indigenismo es un movimiento que busca la exclusión de los pueblos indígenas
39.

Uso de los puntos suspensivos...

a)
Se usan para indicar el final de una oración
b)

Se utilizan para crear suspenso

c)
Sirven para resaltar una idea principal
d)
Indican que se debe continuar en la siguiente página
40.

Antónimo de calma...

(a)  

41.

Antónimo de anticuado...

(a)  

42.

Sinónimo de aburrido...

(a)  

43.

Sinónimo de MUCHO

(a)  

44.

Función de la entrevista...

a)
Seleccionar al azar al candidato
b)
Realizar una prueba de habilidades técnicas
c)
Revisar la documentación de la empresa
d)
Evaluar las habilidades, experiencia y personalidad de un candidato.
45.

Es un indigenismo...

a)
Indigenismo es la negación de la diversidad cultural.
b)
Indigenismo es la promoción de la cultura urbana.
c)
Indigenismo es la exaltación de la cultura y los valores de los pueblos indígenas.
d)
Indigenismo es la celebración de la cultura europea.
46.

¿Para qué sirven los signos de puntuación?

a)

Los signos de puntuación sirven para organizar y estructurar el texto, indicar pausas.

b)
Los signos de puntuación sirven para decorar el texto
c)
Los signos de puntuación sirven para confundir al lector
d)
Los signos de puntuación sirven para aumentar la velocidad de lectura
47.

¿Qué es la diversidad cultural?

a)
La diversidad cultural es la exclusión de ciertas culturas en la sociedad.
b)
La diversidad cultural solo se aplica a la diversidad de idiomas en el mundo.
c)
La diversidad cultural se refiere a la uniformidad de culturas en el mundo.
d)
La diversidad cultural es la variedad de culturas y tradiciones que existen en el mundo.

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