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Diversos

Total questions: 65

Worksheet time: 1hrs 2mins

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1.

1) A ironia na tirinha está:

a)

na maneira que o pizzaiolo faz a pizza.

b)

 no fato dos personagens discordarem.

c)

no fato dos dois personagens amarem o trabalho do pizzaiolo.

d)

d) no fato do personagem, com a pasta na mão, dizer que o melhor momento é o que o pizzaiolo retira a pizza do forno.

2.

2) No trecho “The receptionist has his back turned, so she rings the bell.”, a conjunção ‘so’ tem sentido de

a)

Adição

b)

 Oposição

c)

Resultado

d)

Alternância

3.

  3) According to the poster, if you eat broccoli everyday,

a)

you will prevent cancer.

b)

you prevent cancer will.

c)

will you prevented cancer.

d)

you would prevent cancer.

4.

4) Qual das alternativas abaixo traz as palavras na ordem correta para completar a frase do cartaz?

a)

Be / will.

b)

You / spend

c)

Will / spend

d)

Spend / will.

5.

Reordene as partes do texto de modo fique coerente:

a)

Daniel is very artistic. In his free time, he enjoys painting and drawing. He prefers to paint portraits, and he is very good at it.

b)

His paintings are often displayed at exhibitions. He also writes short stories from time to time, but he prefers painting to writing.

c)

He has recently bought a camera, and is hoping that photography will become one of his new hobbies.

d)

One of Daniel’s other hobbies is playing chess, which has nothing to do with art. He sometimes plays chess at competitions, but he never wins. His friends tell him that he should stick to painting portraits!

1)
2)
3)
4)
6.

6. Combine os Hobbies e interesses com suas respectivas imagens.


a)
1.

Camping

b)
2.

Sewing

c)
3.

Reading

d)
4.

Drawing

e)
5.

Cooking

7.

Leia o texto abaixo e responda

Joan: Nice shirt, Todd.

Todd: Oh, thanks, Joan. It’s from Italy.

Joan: Cool.

Todd: Yeah. Italy is great. I go there pretty often. My uncle’s from Milan.

Joan: Wow! I love traveling. But I don’t have much money right now.

Todd: That’s too bad.

Joan: That’s okay. I do fun things near home.

Todd: Like what?

Joan: Well, like going to the theater. Umm, and I do a little oil painting.

Todd: Nice.

Joan: And I have a little garden.

Todd: Gardening? In an apartment?

Joan: Oh, just some flowers and things. On the balcony.

Todd: Do you ever grow vegetables?

Joan: Sometimes. I have some tomatoes this year.

Todd: Sweet.

Joan: They are, actually. You’d be surprised.

Fonte: Inglês Paraná

7) Podemos concluir do texto que:

a)

Todd ama viajar, mas não tem muito dinheiro agora.

b)

Joan ama viajar, mas não tem muito dinheiro agora.

.

c)

Todd tem um pequeno jardim.

d)

Joan nunca plantou vegetais

8.

Leia o texto abaixo e responda

Joan: Nice shirt, Todd.

Todd: Oh, thanks, Joan. It’s from Italy.

Joan: Cool.

Todd: Yeah. Italy is great. I go there pretty often. My uncle’s from Milan.

Joan: Wow! I love traveling. But I don’t have much money right now.

Todd: That’s too bad.

Joan: That’s okay. I do fun things near home.

Todd: Like what?

Joan: Well, like going to the theater. Umm, and I do a little oil painting.

Todd: Nice.

Joan: And I have a little garden.

Todd: Gardening? In an apartment?

Joan: Oh, just some flowers and things. On the balcony.

Todd: Do you ever grow vegetables?

Joan: Sometimes. I have some tomatoes this year.

Todd: Sweet.

Joan: They are, actually. You’d be surprised.

Fonte: Inglês Paraná

Joan: Nice shirt, Todd.

Todd: Oh, thanks, Joan. It’s from Italy.

2) No trecho, acima (em verde). a palavra em destaque (em azul) está se referindo a

a)

a) shirt.

b)

Joan.

c)

Todd.

d)

thanks.

9.

9) Reorganize as palavras de modo a formar uma frase. (Esteja atento à posição do advérbio de frequência).

a)

She

b)

is

c)

never

d)

late

1)
2)
3)
4)
10.

10) Reorganize as palavras de modo a formar uma frase. (Esteja atento à posição do advérbio de frequência).

a)

Mike

b)

Usually

c)

cooks

d)

in the

e)

evening

1)
2)
3)
4)
5)
11.

Marque a opção em que todas as palavras são COGNATAS

a)

book, love, name, car, teacher

b)

family, question, television, problem, melon

c)

bike, notebook, school, apple, water

12.

Analisando a oração “ken and his family live close to my house.”, é possível afirmar que a palavra cognata está corretamente indicada na alternativa

a)

house

b)

live

c)

family

d)

close

13.

Na oração “Education is the greatest treasure of a country.”, Qual é a palavra cognata

a)

greatest

b)

education

c)

is

d)

treasure

14.

As palavras cognatas também podem ser chamadas de:

a)

False friends

b)

Transparent words

c)

Vocabulary

15.

Read.

"I need to tell you something very important". A palavra cognata é

a)

tell

b)

something

c)

important

16.

READ.

"I go to the airport". The word "airport" is a

a)

False cognate

b)

True cognate

c)

False friend

17.

A scientist who studies the stars and other objects in the sky

a)

doctor

b)

chemist

c)

astronomer

d)

teacher

18.

Indique a alternativa que apresenta palavras semelhantes em português e inglês, mas que variam de significado nas duas línguas.

a)

college / colégio

b)

car / carro

c)

garage / garagem

d)

fruit / fruta

e)

lemon / limão

19.

Leia as frases a seguir.

I. A tradução de library é livraria.

II. A palavra garage significa garagem.

III. Emoção se escreve emotion em inglês.

IV. A palavra cops significa policiais.

Estão corretas:

a)

I, II e III.

b)

II e IV.

.

c)

I, III e IV

d)

III e IV.

e)

II, III e IV.

20.

Assinale a alternativa que apresenta os cognatos corretos para as palavras a seguir: comédia, emoção e criação.

a)

comedy; emotion; creation

b)

comic; emotional; creation

c)

comedy; emotion; creative

d)

comic; emotion; creation

21.

Traduza corretamente a frase:

What a cake! This is the most delicious one that I have ever tasted!

a)

Que bolo! Este é o melhor bolo que eu já provei!

b)

Que bolo! Este é o melhor, um que eu já provei!

22.

The last composition I did was a piece of cake, but this one is too hard.

a)

A última redação que eu fiz foi muito fácil, mas esta aqui está muito difícil.

b)

A última redação que eu fiz foi um pedaço de bolo, mas esta aqui está muito difícil.

23.

Do you like strawberries? These ones are the sweetest.

a)

Você gosta de morangos? Este um são doces.

b)

Você gosta de morangos? Este são os mais doces.

24.

I get up at 7:00 a.m.

a)

Eu me levanto às 7:00 horas.

b)

Eu ganho alto às 7:00 horas.

25.

My father works in a bank

a)

Meu pai trabalha em um banco.

b)

Meu falecido trabalha em um banco.

26.

They were not

a)

Eles não foram

b)

Ele não foi

27.

You are

a)

você é/vocês são.

b)

nós somos.

28.

Eu quero novas calças.” – “Ok, vamos comprar algumas”.

a)

“I want new pants” – “ok, let’s buy some”.

b)

“I want new pants” – “ok, let’s buy ones”.

29.

“In my point of view, Internet becomes part of our life. We also should consider it like simply meeting someone in the street. In any case people can lie both on the Internet and during face-to-face contact. It depends on you, to believe or not. For me, it is easier to communicate with someone by chats and social networks. You can analyse the context of speech. (What to say, how to answer and etc.)”

O texto acima foi retirado de um fórum de discussões sobre redes sociais. O ponto de vista do autor desse texto sobre a mentira é o de que: 

a)

(A) chats e redes sociais são facilitadores da mentira.

b)

(B) mentir faz parte de nossa vida cotidiana.

c)

(C)mente-se na internet ou na interação fora da rede.

d)

(D)o contexto da fala induz alguém a mentir.

e)

(E) o contexto da fala induz alguém a mentir.

30.

TEEN MAGAZINES LACK SUBSTANCE

I agree with Natascia L. I sometimes wish I could read about topics other than Paris Hilton or how to apply eyeliner correctly. I think that if we had a magazine that talked about actual news, it would sell. Most teenagers need to be more informed about politics and world issues. Teenagers today need a magazine with substance.

Esse texto é uma carta de uma leitora publicada em uma revista que divulga textos e trabalhos de artes de adolescentes. A autora critica em sua carta:

a)

(A) A ausência de outros tópicos sobre Paris Hilton.

b)

(B) A imprensa, por divulgar notícias sobre celebridades.

c)

(C) Natascia, por escrever sobre futilidades na revista.

d)

(D) Os temas das notícias que são publicadas na revista.

e)

(E) Paris Hilton, por não usar delineador de forma correta.

31.

The term allotropes describes

a)

Two atoms of the same element with different mass numbers

b)

Different forms of the same element in which the atoms combine in different ways

c)

the term for the arrangement/structure of carbon atoms which is formed from combustion of wood or other plant matter

d)

the process by which a substance goes directly from the solid phase to the gaseous phase, without passing through the liquid phase

32.

The difference between graphite and graphene is that:

a)

Graphite consists of numerous layers of carbon atoms whereas graphene is single layer of carbon atoms

b)

Graphite consists of multiple layers of carbon atoms whereas graphene is a network lattice of carbon atoms

c)

Graphite consists of one layer of carbon atoms whereas graphene consists of multiple layers of carbon atoms

d)

Graphite consists a network of carbon atoms whereas graphene consists of multiple layers of carbon atoms

33.

Which of the following sets of substances are all covalently bonded?

a)

graphite, mercury, hydrogen bromide and sodium iodide

b)

fullerenes, diamond, calcium chloride and methane

c)

zinc nitrate, sulfur dioxide, carbon monoxide and brass

d)

ammonia, hydrogen chloride, water and silicon dioxide

34.

Nanomaterials have nanostructure in the range of

a)

100 to 1000 nm

b)

1 to 100 nm

c)

1000 to 10000 nm

d)

Above 10000 nm

35.

Graphite is used as a lubricant because:

a)

the bonding in graphite is weak and allows for particles to move readily.

b)

the bonding in graphite is strong within layers and weak between layers allowing for movement of layers over each other.

c)

it has delocalised electrons allowing easy movement of particles.

d)

it has a porous structure that allows for easy movement of particles.

36.

What is the most common fullerene to be produced?

a)

C78

b)

C76

c)

C70

d)

C60

37.

Marque as alternativas completam corretamente a frase:


My car _______________ want to turn on!

a)

don't

b)

doesn't

c)

do not

d)

does not

38.

Marque a alternativa que completa corretamente:


I ______________ love you anymore!

a)

does not

b)

do not

39.

Please guys, _______________ leave me alone!

a)

don't

b)

doesn't

40.

Passe para forma negativa:


We love each other! This is beautiful.

4 lines
41.

Passe para a forma afirmativa:


They don't help me because I'm poor.

4 lines
42.

Which of the following issues does MST solve? (Choose two.)

a)

Enables traffic load balancing for specific VLANs

b)

Reduces the CPU and memory resources needed for environments with large numbers of VLANs

c)

Overcomes MAC address table scaling limitations for environments with large numbers of devices

d)

Detects issues with cabling that transmits data in one direction

e)

Prevents unauthorized switches from attaching to the Layer 2 domain

43.

With MST, VLANs are directly associated with ______.

a)

areas

b)

regions

c)

instances

d)

switches

44.

What do CST and 802.1D have in common?

a)

They support only one topology.

b)

They support multiple topologies.

c)

They allow for load balancing of traffic across different VLANs.

d)

They provide switch authentication so that inter-switch connectivity can occur.

45.

True or false: The MST root bridge advertises the VLAN-to-instance mappings to all other MST switches.

a)

True

b)

False

46.

True or false: The MST configuration version is locally significant.

a)

True

b)

False

47.

True or false: The MST topology can be tuned for root bridge placement, just like PVST+ and RSTP.

a)

True

b)

False

48.

MST regions can interact with PVST+/RSTP in which of the following ways? (Choose two.)

a)

The MST region is the root bridge for all VLANs.

b)

The MST region is the root bridge for some VLANs.

c)

The PVST+/RSTP topology is the root bridge for all VLANs.

d)

The PVST+/RSTP topology is the root bridge for some VLANs.

49.
What was Jesus' religion?
a)
Christian
b)
Catholic
c)
Judaism
d)
None
50.
Jesus' mother?
a)
Elizabeth
b)
Mary
c)
Mary Magdalene
d)
Other
51.
The story of Jesus' life and teaching are found in:
a)
Acts of the Apostles
b)
Epistles of Paul
c)
Old Testament
d)
Gospels
52.
Which word means:
God is guiding the thoughts of biblical authors and editors
a)
Revelation
b)
Pentateuch
c)
Inspiration
d)
Testament
53.
Can anyone be saved?
a)
maybe
b)
NO THEY CANT
c)
YES THEY CAN
d)
umm
54.
What is the path to heaven?
a)
Jesus is the path to eternal life in heaven.
b)
JESUS IS NOT THE PATH TO ENTERNAL LIFE IN HEAVEN
c)
Jesus might be the path to heaven for enternal life
d)
by behaving good
55.

Qual é o papel do protagonista na história 'aldeia das flores ~antónio mota'? Como suas ações e decisões afetam o desenvolvimento da trama?

a)

O protagonista é apenas um personagem secundário e suas ações não têm importância na trama.

b)

O protagonista é responsável por criar obstáculos que não afetam o desenvolvimento da trama.

c)

O protagonista desempenha o papel central na história e suas ações e decisões afetam diretamente o desenvolvimento da trama.

d)

O protagonista não tem influência na história e suas ações não afetam o desenvolvimento da trama.

56.

Qual é a origem do conceito de sagrado?

a)

Origem divina e crença em seres sobrenaturais.

b)

Práticas espirituais e adoração a deuses antigos.

c)

Práticas religiosas e crença em entidades divinas ou superiores.

d)

Conceito filosófico e busca pela transcendência.

57.

Quais são algumas visões diferentes sobre o sagrado?

a)

Historical, political, economic

b)

Religious, scientific, philosophical

c)

Various different views on the sacred include religious, spiritual, cultural, and personal perspectives.

d)

Social, psychological, artistic

58.

Cite um exemplo de símbolo sagrado em uma cultura específica.

a)

Crescent

b)

Om

c)

Star of David

d)

Cross

59.

Quais são alguns rituais sagrados praticados em diferentes religiões?

a)

rituais de sangue, invocação de espíritos, culto a demônios, sacrifício humano

b)

leitura de tarô, astrologia, quiromancia, bruxaria

c)

oração, jejum, meditação, adoração, peregrinação

d)

dança, sacrifício, feitiçaria, exorcismo

60.

O que é considerado sagrado pode variar de acordo com:

a)

Cultura, religião ou crenças individuais

b)

Localização geográfica, idade ou gênero

c)

Nível de escolaridade, ocupação ou estado civil

d)

Preferências pessoais, hobbies ou interesses

61.

Quais são algumas características comuns dos símbolos sagrados?

a)

Serem considerados comuns e não sagrados

b)

Representar conceitos espirituais ou religiosos, possuir significados profundos e simbólicos, ser utilizados em rituais ou cerimônias religiosas, e ser considerados sagrados ou divinos pelos praticantes da religião em questão.

c)

Serem utilizados apenas em rituais específicos

d)

Não possuírem significados simbólicos

62.

Explique a importância dos rituais sagrados na vida das pessoas.

a)

Rituais sagrados são importantes na vida das pessoas porque fornecem um senso de significado, conexão espiritual e estabilidade emocional.

b)

Os rituais sagrados são apenas uma forma de entretenimento e não têm nenhum significado real.

c)

Os rituais sagrados são importantes apenas para algumas pessoas, não para todas.

d)

Rituais sagrados não têm importância na vida das pessoas, são apenas tradições sem sentido.

63.

Quais são algumas práticas sagradas encontradas em culturas indígenas?

a)

O uso de tecnologia avançada

b)

Práticas de meditação

c)

Rituais de sacrifício humano

d)

Rituais de cura, cerimônias de passagem, danças tradicionais e o uso de plantas sagradas.

64.

Como o conceito de sagrado pode influenciar a forma como as pessoas vivem suas vidas?

a)

O conceito de sagrado não tem influência na forma como as pessoas vivem suas vidas.

b)

As pessoas vivem suas vidas de acordo com suas próprias escolhas, independentemente do conceito de sagrado.

c)

O conceito de sagrado pode influenciar a forma como as pessoas vivem suas vidas.

d)

O conceito de sagrado é apenas uma crença sem impacto na vida das pessoas.

65.

Por que é importante respeitar as crenças e práticas sagradas de outras pessoas?

a)

To promote understanding, tolerance, and mutual respect among different cultures and religions.

b)

To impose one's own beliefs on others.

c)

To avoid conflicts and promote peaceful coexistence.

d)

To disrespect and discriminate against others.