Font size
WorksheetsDEĞERLENDİRME
Total questions: 12
Worksheet time: 29mins
Hangi değerlendirme türü, öğrencinin öğrenme düzeyini belirlemek için kullanılır?
Mutlak değerlendirme
Bağıl değerlendirme
Formatif değerlendirme
Summatif değerlendirme
Gelişigüzel değerlendirme
Summatif değerlendirmeye giren sınav türlerini yazınız.
Aşağıda verilen sınav türlerinden diagnostik değerlendirmeye giren türleri işaretleyiniz.
Muafiyet sınavları
Sertifika sınavları
Başarı testleri
Okullara giriş sınavları
Tanıma testleri
Düzenli değerlendirme ile gelişigüzel değerlendirme arasındaki fark nedir?
Düzenli değerlendirme, belli ölçütleri, planlı ve düzenli gözlemi gerektirir. Gelişigüzel değerlendirmede ise fark edilmedik ölçütler alttan alta ve tutarsızca işler.
Düzenli değerlendirme, ölçme sonuçlarına göre farklılık gösteren bir ölçüttür. Gelişigüzel değerlendirmede ise belli ölçütleri, planlı ve düzenli gözlemi gerektirir.
Düzenli değerlendirme, fark edilmedik ölçütler alttan alta ve tutarsızca işler. Gelişigüzel değerlendirmede ise belli ölçütleri, planlı ve düzenli gözlemi gerektirir.
Düzenli değerlendirme, ölçme sonuçlarına dayalı olarak elde edilen bir ölçüttür. Gelişigüzel değerlendirmede ise ölçme sonuçlarına göre farklılık gösteren bir ölçüttür.
Aşağıdaki öğrenci davranışlarından hangisini değerlendirirken mutlak ölçüt
kullanılmalıdır?
Öğrenci yeteneklerine göre karar veri lirken
Sınıfın eğilim ölçülerini dikkate alarak değerlendirme yapılırken
Standart puanlar işe koşulmak istenil diğinde
Programın hedeflerini dikkate alırken
Öğrenci sıralamasına göre karar verirken
Elif Hoca, 9. sınıf matematik dersinde öğrencilerin matematiksel yeteneklerini değerlendirmek için farklı yöntemler kullanır. Elif Hoca, dersin başında öğrencilerin matematiksel hazır bulunuşluk düzeyini belirlemek için bir ön test uygular. Bu test, öğrencilerin eksikliklerini tespit etmeye yardımcı olur ve öğretim sürecini yönlendirir ve dönem sonu sınavında da öğrencilerin matematik bilgisini ölçer. Bu sınav, öğrencilerin başarı düzeyini belirlemek için kullanır.
Yukarıda anlatılan durumda hangi değerlendirme türleri kullanılmıştır ?
Matematik öğretmeni Ayşe Hanım, her dersin son 10 dakikasını öğrencilerin matematik problemlerini çözmeye ayırmaktadır. Bu sayede öğrencilerin konuyu anlayıp anlamadığını değerlendirmekte ve eksiklikleri tespit etmektedir. Ayşe Hanım, sonraki derslerde bu eksikleri uygun tekniklerle gidermek için öğrencilere ekstra çalışmalar ve örnek problemler vermektedir. Ayşe Hanım bu uygulaması ile amacına
göre hangi değerlendirmeyi kullanmıştır ?
Tanıma ve yerleştirme
Biçimlendirici
Durum belirleyici
Mutlak
Bağıl
Hangi değerlendirme türü, ünite ve hedefler arası ön koşul ilişkisinin bulunduğu derslerde, eksik ve yanlış öğrenmelerin hayati önem taşıdığı durumlarda ve standardın garantiye alınacağı durumlarda kullanılmalıdır?
Mutlak değerlendirme
Bağıl değerlendirme
Tanılayıcı değerlendirme
Formatif değerlendirme
Düzeye yönelik değerlendirme
Aşağıdaki durumların hangisinde mutlak değerlendirme yapılması daha uygundur?
Yüksek lisansa öğrenci seçmede
Sınıfta yetenekli öğrencileri belirlemekte
Öğrenme eksiklerini belirlemede
Sınıf başarısını Z ve T puanına göre belirlemede
Sınıfın en başarılı öğrencisini belirlemede
Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme kavramını tam olarak tanımlamaktadır?
Ölçülen özelliğin betimlenmesi
Ölçülen özelliğin sıralanması
Ölçüm sonuçlarını bir ölçütle kıyasla ma
Özelliklerin yeterli olup olmadığı hakkında karar verme
Ölçme sonuçlarını nesnel bir şekilde ifade etme
Konuyu anladığınızı düşünüyor musunuz ? 1 en düşük 10 en yüksek olacak şekilde puanlayınız
Testin yeterli olduğunu düşünüyor musunuz ? 1 en düşük 10 en yüksek olacak şekilde uyguladığınız testi puanlayınız
