WorksheetsDidáctica Lúdica
Total questions: 7
Worksheet time: 4mins
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1.
¿Cuál es el nombre técnico en la rama de la pedagógica que involucra el juego como estrategia de enseñanza en la educación inicial?
a)
pedagogoludía
b)
juegopedagogía
c)
ludopedagogía
d)
educaciónlúdica
2.
¿Por qué utilizar los juegos en el aula independientemente de la edad de los estudiantes?
a)
Los juegos en el aula son una pérdida de tiempo
b)
Los juegos en el aula solo son adecuados para estudiantes jóvenes
c)
Los juegos en el aula son beneficiosos para motivar a los estudiantes, fomentar la participación activa, facilitar el aprendizaje de conceptos difíciles y promover el trabajo en equipo.
d)
Los juegos en el aula no ayudan a desarrollar habilidades sociales
3.
Ejemplos de juegos comunes en el aula son
a)
Juegos de video
b)
Juegos de mesa, juegos de roles, juegos de palabras y actividades de equipo
c)
Juegos de cartas
d)
Juegos de construcción
4.
¿Que autores hablan de la lúdica y su importancia en el aprendizaje significativo del estudiante?
a)
Sigmund Freud, Carl Jung, B.F. Skinner
b)
Marie Curie, Albert Einstein, Isaac Newton
c)
William Shakespeare, Jane Austen, Charles Dickens
d)
Lev Vygotsky, Jean Piaget, Jerome Bruner
5.
¿Qué es lúdica según Vigotsky?
a)
Según Vigotsky, la lúdica es una actividad que permite al niño desarrollar sus capacidades cognitivas, sociales y emocionales a través del juego.
b)
Según Vigotsky, la lúdica es una actividad que no tiene impacto en el desarrollo del niño.
c)
Según Vigotsky, la lúdica es una actividad exclusiva para el desarrollo físico del niño.
d)
Según Vigotsky, la lúdica es una actividad que limita el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño.
6.
¿Cuál es uno de los múltiples beneficios que aporta la lúdica en estudiantes de pre-escolar o educación inicial?
a)
Aumento de la presión académica
b)
Reducción de la interacción social
c)
Inhibición del desarrollo emocional
d)
Desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y emocionales, fomento de la creatividad y aprendizaje significativo.
7.
Se busca que el individuo adquiera ciertos conocimientos que son esenciales para la interacción social y para su desarrollo en el marco de una comunidad.
a)
Entretenimiento
b)
Educación
c)
Construcción
d)
Agricultura
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