wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Matematikos patikrinimas 11 klasei (pvz1)

Total questions: 17

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Kiekvienas sekos a, b, c, d, 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, ... narys, pradedant trečiuoju, lygus dviejų prieš jį einančių narių sumai. Kam lygus skaičius a?

a)

-7

b)

-5

c)

-3

d)

-1

e)

3

2.

Kuri formulė NĖRA sekos 2, 4, 8, ..., an, ... bendrjo nario an formulė?

a)

an=2n

b)

an=2+2(n-1)

c)

an=n2-n+2

d)

an= 13n3n2+83n\frac{1}{3}n^3-n^2+\frac{8}{3}n

e)

an= 23n11322n1+232\cdot3^{n-1}-\frac{1}{3}\cdot2^{2n-1}+\frac{2}{3}

3.

Apskaičiuokite 28+2\left|2-\sqrt[]{8}\right|+2 =

a)

22\sqrt[]{2}-2

b)

222-\sqrt[]{2}

c)

42 24-2\ \sqrt[]{2}

d)

2

e)

2 22\ \sqrt[]{2}

4.

Nurodykite teisingą teiginį

a)

(;3)[3;5)=(;5)\left(-\infty;3\right)\cap\left[3;5\right)=\left(-\infty;5\right)

b)

(;3)[3;5)=(;3]\left(-\infty;3\right)\cup\left[3;5\right)=\left(-\infty;3\right]

c)

[3; 5)(5;+)=[3; +)\left[3;\ 5\right)\cap\left(5;+\infty\right)=\left[3;\ +\infty\right)

d)

[3; 5)[5;+)=[3; +)\left[3;\ 5\right)\cup\left[5;+\infty\right)=\left[3;\ +\infty\right)

e)

[3; 5)[5;+)={5}\left[3;\ 5\right)\cap\left[5;+\infty\right)=\left\{5\right\}

5.

Duotos aibės A={5; 4; 3; 7; 9} ,  B={3, 5, 7, 9,}A=\left\{-5;\ -4;\ 3;\ 7;\ 9\right\}\ ,\ \ B=\left\{3,\ 5,\ 7,\ 9,\right\} . Raskite AB. A\cap B.\

(a)  

6.

Kiek daugiausiai elementų gali turėti aibės A={5; 4; 3; 7; 9}A=\left\{-5;\ -4;\ 3;\ 7;\ 9\right\} poaibis, kurį sudaro vien nelyginiai skaičiai?

(a)  

7.

a=2, b=3. Apskaičiuokite (2-a + 2-b)-1.

a)

38\frac{3}{8}

b)

83\frac{8}{3}

c)

112\frac{1}{12}

d)

23\frac{2}{3}

e)

12

8.

3 2+2 33 22 3=\frac{3\ \sqrt[]{2}+2\ \sqrt[]{3}}{3\ \sqrt[]{2}-2\ \sqrt[]{3}}=

a)

1

b)

5

c)

5+65+\sqrt[]{6}

d)

5+2 65+2\ \sqrt[]{6}

e)

30+12 630+12\ \sqrt[]{6}

9.

Apskaičiuokite (0,025)lg2 . (0,04)lg2

a)

116\frac{1}{16}

b)

18\frac{1}{8}

c)

16\frac{1}{6}

d)

14\frac{1}{4}

e)

11000\frac{1}{1000}

10.

Remdamiesi brėžiniu, nustatykite, kam lygus cos α\cos\ \alpha .

a)

-0,8

b)

-0,6

c)

0,48

d)

0,6

e)

0,8

11.

Taškas (2; 49)\left(2;\ \frac{4}{9}\right) priklauso funkcijos f(x) = ax grafikui. Kokia yra a skaitinė reikšmė?

a)

3

b)

1,5

c)

1

d)

23\frac{2}{3}

e)

13\frac{1}{3}

12.

Paveiksle pavaizduotas funkcijos y = f(x), x[4; 5]x\in\left[-4;\ 5\right] , grafiko eskizas. Nurodykite intervalą, kuriam priklauso lygties f(x) = 3 sprendinys.

a)

[-3; 1)

b)

[2, 4)

c)

(-4; -2]

d)

(4; 5]

e)

(2; 4)

13.

Raskite lygties sin x = cos x sprendinių skaičių intervale 0°x450°0\degree\le x\le450\degree , remdamiesi šiame intervale pavaizduotais funkcijų y = sin x ir y = cos x grafikais.

a)

2

b)

3

c)

5

d)

7

e)

8

14.

Kuris iš pateiktų eskizų yra funkcijos y = sin (-x) grafiko eskizas intervale x[45π; 47π]x\in\left[45\pi;\ 47\pi\right] ?

a)

b)

c)

d)

15.

Viename iš paveikslų pavaizduotas funkcijos y = x1+1\sqrt[]{x-1}+1 grafikas. Kuriame?

a)

b)

c)

d)

16.

Funkcijos f(x) = -2x +1 reikšmių sritis yra:

a)

(2; +)\left(2;\ +\infty\right)

b)

(1; +)\left(1;\ +\infty\right)

c)

(; 1)\left(-\infty;\ 1\right)

d)

(; 0)\left(-\infty;\ 0\right)

e)

(; 1)\left(-\infty;\ -1\right)

17-20.

Paveiksle pavaizduotas funkcijos y = f(x) grafikas.

17.

Apskaičiuokite grafiko taško A (x; -1) koordinatę x.

(a)  

18.

Apskaičiuokite grafiko taško B (8; y) koordinatę y.

(a)  

19.

Funkcijos y = g(x) grafikas simetriškas duotosios funkcijos y = f(x) grafikui ašies OX atžvilgiu. Raskite g(4) reikšmę.

(a)  

20.

Raskite nelygybės log2 2\log_2\ \le2 sprendinių intervalą.

(a)