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Examen de regularización: Ecología

Total questions: 68

Worksheet time: 47mins

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1.

¿Cuál es el objetivo de la sustentabilidad?

a)

Eliminar por completo el uso de los recursos naturales

b)

Encontrar el equilibrio entre el medio ambiente y el uso de los recursos naturales

c)

Ignorar por completo el impacto ambiental

d)

Maximizar la explotación de los recursos naturales

2.

¿Qué es el desarrollo sustentable?

a)

Desarrollo que satisface las necesidades actuales sin comprometer las futuras

b)

Desarrollo sin límites ni restricciones

c)

Desarrollo que no toma en cuenta el impacto ambiental

d)

Desarrollo que solo beneficia a las generaciones futuras

3.

¿Qué es un hábitat ecológico?

a)

Conjunto de factores climáticos de un área geográfica

b)

Espacio geográfico con condiciones ambientales para ciertas especies

c)

Conjunto de organismos que viven en un biotopo

d)

Factores abióticos que afectan a un ecosistema

4.

¿Qué son los factores climáticos?

a)

Factores que limitan la producción de nutrientes

b)

Factores geográficos determinantes

c)

Humedad, temperatura, precipitaciones, entre otros

d)

Factores externos al individuo o población

5.

¿Qué establece la Ley del mínimo de Liebig?

a)

El nutriente menos disponible limita la producción

b)

El exceso de nutrientes mejora la producción

c)

La producción no se ve afectada por la disponibilidad de nutrientes

d)

Todos los nutrientes deben estar en cantidades iguales

6.

¿Qué puede causar la ausencia total de un organismo?

a)

Falta de alimento en el ecosistema

b)

Deficiencia o exceso de factores físicos, químicos o biológicos

c)

Cambios en la temperatura del hábitat

d)

Presencia de depredadores en el entorno

7.

¿Qué es un corredor biológico?

a)

Región que conecta ambientes naturales para mantener la diversidad biológica

b)

Reserva natural protegida

c)

Área geográfica con alta producción de café

d)

Selva tropical en México

8.

La Ecología se encarga del estudio de:

a)

El funcionamiento de los seres vivos.

b)

La evolución de una especie.

c)

Las interrelaciones entre los seres vivos y el ambiente.

d)

La distribución en el mundo de los seres vivos.

9.

conjunto de individuos de una misma especie que coexisten en tiempo y espacio, esta definición corresponde a:

a)

ecologia

b)

poblacion

c)

ecosistema

d)

comunidad

10.

Los niveles de organización están formados por:

a)

a) individuo, población, comunidad, ecosistema, bioma, biosfera

b)

b) población, paisaje, abiótico, medio ambiente

c)

c) Ecosfera, biosfera, órgano, ecología

d)

d) ninguna de las anteriores

11.

seleccione en cual de las imágenes se identifica la comunidad

a)
b)
c)
d)
12.

seleccione los componentes básicos que conforman el ecosistema

a)

biosfera

b)

abiótico y biótico

c)

todas las anteriores

d)

ninguna de las anteriores

13.

Se refiere al espacio que estas ocupan, así como a la forma como los individuos de cada población se encuentran ocupando este espacio.

a)

Distribución poblacional

b)

Densidad poblacional

c)

Dinámica poblacional

d)

Tamaño poblacional.

14.

se produce cuando un individuo abandona el área geográfica en la que se encuentra la población y va en busca de otras áreas con mejores condiciones.

a)

La natalidad

b)

La emigración

c)

La mortalidad

d)

La inmigración

15.

Es el espacio geográfico en donde el organismo realiza sus actividades de nutrición, reproducción y relación

a)

Ecosistema

b)

Biotopo

c)

Hábitat

d)

Población

16.

El significado de la palabra ecología por su etimología (oikos y logos) quiere decir.

a)

PROTECCIÓN DEL AMBIENTE

b)

ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS

c)

ESTUDIO DEL LUGAR DONDE SE HABITA

d)

BUEN MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES

17.

Es objeto de estudio de la ecología.

a)

LOS ELEMENTOS Y FACTORES AMBIENTALES

b)

LAS INTERRELACIONES DE LOS ORGANISMOS CON SU MEDIO

c)

LA BUENA EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

18.

Los factores bióticos son:

a)

plantas, suelo, aire, animales.

b)

plantas, animales, suelo, agua.

c)

plantas, animales.

d)

plantas, agua, luz, animales.

19.

Los recursos naturales se dividen en:

a)

materias primas y productos

b)

flora y fauna

c)

minerales y petroleo

d)

renovables y no renovables

20.
Los factores bióticos son:
a)
plantas, suelo, aire, animales.
b)
plantas, animales, suelo, agua.
c)
plantas, animales.
d)
plantas, agua, luz, animales.
21.
Los factores abióticos son:
a)
luz, temperatura, plantas, agua, aire.
b)
luz, temperatura, agua, animales.
c)
luz, temperatura, agua, animales, plantas.
d)
luz, agua, temperatura, suelo, gases atmosféricos. 
22.

Las plantas son organismos que producen su propio alimento, transformando la materia inorgánica en orgánica, por esto en la cadena trófica son organismos:

a)

Productores

b)

Consumidores de primer orden

c)

Descomponedores

d)

Consumidores de segundo orden

23.

Actualmente la ecología se define como

a)

la ciencia que se dedica al estudio de la estructura, las propiedades, la composición y la transformación de la materia.

b)

disciplina científica que se ocupa de la obtención, orden y análisis de un conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos observados.

c)

ciencia que se dedica al estudio de las interacciones entre los organismos y su medio ambiente las cuales determinan la distribución y la abundancia de los mismos

d)

La reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser

24.

La Ecología a nivel de las poblaciones estudia?

a)

El conjunto de poblaciones que comparten un mismo espacio

b)

Cómo estos son afectados por el medio ambiente.

c)

Los procesos físicos, químicos y biológicos que determinan la distribución y abundancia de los organismos, así como los flujos de energía y se generan a raíz de sus interacciones.

d)

Su estructura y las fluctuaciones en su tamaño y distribución A nivel de las comunidades, estudia las relaciones entre especies y la abundancia relativa de cada una de ellas.

25.

Definición de sustentabilidad

a)

Coexistencia armónica de la sociedad y su ambiente. Donde la población actual puede satisfacer sus necesidades y mejorar su bienestar.

b)

Coexistencia de la sociedad y su ambiente.

c)

La población actual puede satisfacer sus necesidades y mejorar su bienestar.

26.

¿Cuáles son los tres pilares del desarrollo sustentable?

a)

La geografía, la flora y la fauna de la región

b)

Sociedad, economía y medioambiente

c)

Actores de la sociedad compromisos y responsabilidades en sus patrones de consumo

d)

Economía, medioambiente y relaciones con la comunidad

27.

¿Cómo se define la sustentabilidad en el contexto económico y social?

a)

La habilidad de las actuales generaciones para satisfacer sus necesidades sin perjudicar a las futuras generaciones.

b)

No puede haber sustentabilidad cuando se están destruyendo los bienes de la naturaleza

c)

Si contamos con un ambiente sano y pleno de recursos naturales puede existir una economía viable

d)

La capacidad de mantenerse sin reducir o agotar los recursos naturales

28.

¿Cómo se define la sustentabilidad en el contexto de sociedad y medioambiente?

a)

Si contamos con un ambiente sano y pleno de recursos naturales puede existir una economía viable.

b)

La capacidad de mantenerse sin reducir o agotar los recursos naturales

c)

La habilidad de las actuales generaciones para satisfacer sus necesidades sin perjudicar a las futuras generaciones.

d)

No puede haber sustentabilidad en una sociedad cuando se están destruyendo los bienes de la naturaleza

29.

Los seres vivos que afectan a otros seres vivos en un ecosistema.

a)

Especie invasora

b)

Factores abióticos

c)

Bio

d)

Factores bióticos

30.

Salinidad del agua o suelo, es un factor:

a)

Biótico

b)

Abiótico

31.

¿Cuántos son los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)?

a)

13

b)

15

c)

17

d)

19

32.

Son los temas principales a abordar de los ODS:

a)

La pobreza, la desigualdad y el medio ambiente

b)

El hambre, la Industria y la justicia

c)

Las energías no contaminantes, las ciudades sostenibles y el agua limpia

d)

La educación, el hambre y la pobreza

33.

¿Cuál es la fecha estipulada para dar cumplimiento a los ODS?

a)

2100

b)

2030

c)

2050

d)

2020

34.

¿Cuál de los siguientes NO es un ODS?

a)

Asegurar la salud y promover el bienestar para todos

b)

Terminar con toda forma de pobreza

c)

Luchar contra los efectos del cambio climático

d)

Asegurar conexión a Internet para todos

35.

¿En qué ciudad fueron adoptados los ODS?

a)

Rio de Janeiro

b)

London

c)

New York

d)

Nairobi

36.

"No se puede lograr un desarrollo sostenible...

a)

si no ponemos de nuestra parte

b)

si no cambiamos radicalmente la forma de gestión urbana

c)

si no insistimos a las cabezas un cambio

d)

si no podemos darnos cuenta del daño que le estamos haciendo al mundo

37.

Dependencia encargada de conservar el patrimonio natural de México a través de las Áreas Naturales Protegidas y de los Programas de Desarrollo Regional Sustentable

a)

SEMARNAT

b)

SAGARPA

c)

CONANP

38.

¿CÓMO CONTRIBUIR CON UNA VIDA SUSTENTABLE?

a)

•Comienza por las pequeñas prácticas.

•Implementa la regla de las 3 R.

•Apaga las luces si no las estás usando.

b)

•Creyentes.

•Innovadores.

•Organizados.

c)

•Cultura social.

•Cultura moderna.

•Cultura innovadores

39.

¿Por qué hoy en día es innegable la importancia del medio ambiente?

a)

Debe ser equitativo, deben estar íntimamente ligados con la preservación del medio ambiente para que sea sustentable

b)

Alterar el equilibrio ecológico

c)

El estudio de la economía y la naturaleza

d)

Porque todas las formas de vida toman lugar en el medio ambiente, por lo que su cuidado y preservación debería ser uno de los elementos primordiales de la acción humana

40.

¿Qué es la huella ecológica?

a)

La cantidad de energía consumida por un país anualmente

b)

La cantidad de recursos consumidos por un individuo en un año

c)

La cantidad de agua utilizada por una persona diariamente

d)

La cantidad de alimentos desperdiciados por una familia mensualmente

41.

¿Cuál es la diferencia entre huella ecológica y huella de carbono?

a)

La huella de carbono se refiere a la cantidad de recursos consumidos por un individuo, mientras que la huella ecológica se refiere a las emisiones de CO2

b)

La huella ecológica mide el impacto general sobre el planeta, mientras que la huella de carbono solo considera las emisiones de CO2

c)

La huella de carbono mide el impacto general sobre el planeta, mientras que la huella ecológica solo considera las emisiones de CO2

d)

Ambas son términos equivalentes y se utilizan indistintamente

42.

¿Cómo se calcula la huella ecológica?

a)

Dividiendo los recursos consumidos por un individuo entre la biocapacidad del planeta

b)

Multiplicando los recursos consumidos por un individuo por la biocapacidad del planeta

c)

Restando los recursos consumidos por un individuo de los recursos generados por el planeta en un año

d)

Sumando los recursos consumidos por un individuo a los recursos generados por el planeta en un año

43.

¿Qué recomendación se da para reducir la huella ecológica?

a)

Reducir el consumo de carne

b)

Utilizar vehículos de combustión interna

c)

Incrementar el uso de plástico desechable

d)

Optimizar el consumo de energía no renovable

44.

¿Qué indica la huella ecológica de un país?

a)

El nivel de desarrollo económico del país

b)

La cantidad de recursos naturales disponibles en ese país

c)

La presión que ejerce sobre el planeta en base a la de sus habitantes

d)

La cantidad de energía renovable utilizada en ese país

45.

¿Por qué es importante calcular y reducir la huella ecológica?

a)

Para promover el uso indiscriminado de recursos no renovables

b)

Para acelerar el agotamiento de los ecosistemas

c)

Para aumentar la demanda de recursos naturales

d)

Para limitar el impacto sobre el planeta y combatir el calentamiento global

46.

Ahorrar en el consumo de agua y energía, evitar el uso indiscriminado del carro, caminar, reducir el consumo de carne, rechazar productos y empaques innecesarios para reducir el volumen de residuos sólidos, son algunas de las acciones que pueden ayudar a mejorar el resultado de la huella ecológica.

a)

Falso

b)

Verdadero

47.

En la huella ecológica se puede medir:

a)

Energía, microorganismos y agua

b)

Árboles y plantas

c)

Agua y microorganismos

d)

Energía, agua, transporte y residuos.

48.

SIRVEN PARA REDUCIR LA HUELLA ECOLÓGICA.

a)

COMPRAR PRODUCTOS EMPACADOS Y HACER COMPRAS POR INTERNET

b)

USO DE ENERGIAS LIMPIAS Y NO MEDIR NUESTRO ESTILO DE VIDA

c)

RECICLAR, USO DE ENERGIAS LIMPIAS, REFLEXIONAR SOBRE NUESTRO CONSUMO

d)

TODAS SON CORRECTAS

49.

¿Qué determina que la energía en los ecosistemas solo pueda ser utilizada una sola vez en cada nivel trófico?

a)

La ley de la conservación de la energía

b)

La ley de la termodinámica

c)

La ley de la entropía

d)

La ley de la gravedad

50.

¿Qué proceso es necesario para que el ecosistema siga funcionando?

a)

Abastecimiento externo y continuo de energía proveniente del Sol

b)

Reciclaje de la materia

c)

Descomposición de los seres vivos

d)

Producción constante de oxígeno

51.

¿Qué determina la cantidad de energía que pasa de un nivel trófico a otro en un ecosistema?

a)

El tipo de ecosistema y las fluctuaciones de los factores abióticos

b)

La temperatura ambiente

c)

La cantidad de luz solar recibida

d)

La cantidad de agua disponible

52.

¿Qué proceso se denomina como ciclo biogeoquímico ?

a)

La circulación de materia en los ecosistemas

b)

La transferencia de energía entre los seres vivos

c)

La reproducción de los organismos

d)

La competencia por recursos naturales

53.

¿Qué tipo de energía se disipa como calor en las redes tróficas de los ecosistemas?

a)

Energía potencial

b)

Energía térmica

c)

Energía electromagnética

d)

Energía cinética

54.

¿Qué proceso básico para el funcionamiento del ecosistema se identifica mediante la fijación de la energía en el mismo?

a)

El ciclo del agua

b)

El flujo de energía y los ciclos biogeoquímicos

c)

La respiración celular

d)

La fotosíntesis

55.

¿Qué importancia tiene la fotosíntesis en los ecosistemas?

a)

Genera oxígeno y alimento para los seres vivos

b)

Regula la temperatura del planeta

c)

Controla la cantidad de agua en los ecosistemas

d)

Produce energía térmica para los organismos

56.

¿Cómo influye la biodiversidad en la estabilidad de un ecosistema?

a)

A mayor biodiversidad, mayor estabilidad

b)

Menos biodiversidad significa mayor estabilidad

c)

La biodiversidad no tiene impacto en la estabilidad

d)

La biodiversidad solo afecta a los animales, no a las plantas

57.

¿Por qué es importante el reciclaje de la materia en los ecosistemas?

a)

Para mantener un equilibrio en los nutrientes disponibles

b)

Para aumentar la cantidad de desechos en el ambiente

c)

Para disminuir la cantidad de energía disponible

d)

Para evitar la fotosíntesis en las plantas

58.

Reordenar las cinco etapas de la dinámica de los ecosistemas:

a)

Incorporación

b)

Síntesis de materia orgánica

c)

Consumo

d)

Desintegración

e)

Transformación

1)
2)
3)
4)
5)
59.

Une el siguiente

a)

Absorción de minerales y agua por las raíces y fijación de energía en forma aérea.

1.

Incorporación

b)

Una parte de la materia orgánica producida es utilizada por las plantas para crecer; otro es para respirar, liberar energía y realizar las funciones vitales del vegetal.

2.

Síntesis de materia orgánica

c)

Es por parte de los organismos heterótrofos, ya que ellos son incapaces de producir su propio alimento.

3.

Consumo

d)

Tiene como función principal, descomponer la materia orgánica de restos de organismos vegetales y animales en materia inorgánica para que sean reincorporados al medio ambiente.

4.

Desintegración

e)

Se refiere a la conversión de componentes tanto orgánicos como inorgánicos en otro tipo de compuestos minerales. para que puedan ser aprovechados por productores de materia orgánica.

5.

Transformación

60.

¿Por qué es esencial la descomposición de los seres vivos en un ecosistema?

a)

Para liberar nutrientes y materia orgánica al suelo

b)

Para aumentar la cantidad de seres vivos en el ecosistema

c)

Para disminuir la biodiversidad en el ecosistema

d)

Para controlar la cantidad de oxígeno en el ambiente

61.

¿Cuál es el papel de los productores en un ecosistema?

a)

Transformar la energía solar en alimento

b)

Consumir a los consumidores primarios

c)

Regular la temperatura del ambiente

d)

Generar oxígeno a través de la respiración

62.

El efecto invernadero es

a)

Es un fenómeno por el cual ciertos gases retienen parte de la energía emitida por el suelo tras haber sido calentado por la radiación solar. Se produce, por lo tanto, un efecto de calentamiento similar al que ocurre en un invernadero, con una elevación de la temperatura.

b)

Es el proceso de descomposicion de residuos organicos que son desechados y que pueden ser re-utilizados.

63.

La energia de BIOMASA consiste en:

a)

Usa el recurso del viento

b)

Es generada por la cantidad de materia organica que la constituyen los seres vivos y se genera por la combustion o fermentacion de materiales organicos

c)

Se genera en el sur de nuestro Pais

64.

Descubrir de que energia se trata:

Esta energia utiliza el recurso de las corrientes de agua, que atraviezan una turbina y permite generar electricidad, para ello se construyen grandes paredones altos para aprovechar la caida del agua desde una gran altura.Es limpia, sustentable y renovable

a)

EOLICA

b)

BIOMASA

c)

HIDRÁULICA

d)

MAREOMOTRIZ

65.

Descubrir que tipo de energia es:

Utiliza el recurso de la fuerza del viento para mover las aspas de los molinos. Es limpia, sustentable y renovable

a)

EOLICA

b)

HIDRAULICA

c)

BIOMASA

d)

BIOCOMBUSTIBLES

66.

A que se le puede considerar como fuente de energía renovable

a)

Combustibles fosiles

b)

Biomasa

c)

Gas natural

d)

Carbono

67.

La energía solar es unas de las mas potentes y puras que posee la tierra, estas pueden tener dos tipos de paneles.

¿cuales son?

a)

Fotovoltaicos y termovoltaicos

b)

eléctricos y termoelectricos

c)

Captación de luz solar y calor

68.

Une el siguiente tipo de energía con la ventaja correspondiente:

a)

Nuclear

1.

No libera gases de efecto invernadero.

b)

Hidráulica

2.

Aprovecha la energía cinética de presas.

c)

Gas natural

3.

Mejor relación precio-poder calorífico.

d)

Solar

4.

Inagotable, alta accesibilidad.

e)

Eólica

5.

No presenta riesgos, sin contaminantes.