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WorksheetsEnseignement scientifique SVT Thème 3 - Chapitre 1
Total questions: 23
Worksheet time: 1hrs 3mins
Le but des questions suivantes est de réaliser pas à pas un calcul de l'élévation du niveau de la mer.
Sachant que 7 × 1012 tonnes de glace ont fondu, calculer le volume Vg correspondant.
Donnée: 1 kg de glace correspond à 1,09 × 10-3 m3.
On écrira le résultat sous la forme _, (a) × 1012 m3.
Soit Eg, l'élévation du niveau marin due à la fonte des glaces.
Calculer Eg.
Donnée: la surface de l'océan vaut 3,8 × 1014 m2.
On écrira le résultat en cm. On arrondira à l'unité.
(a)
On emploie une seconde méthode. Attention : les valeurs ne sont pas les mêmes.
Calculer le coefficient de dilatation du niveau de la mer, sachant que le volume initial Vi vaut 510 m3, la variation de température ∆T vaut 3,7 °C et la variation du volume ∆V vaut 0,5 m3.
On écrira le résultat sous la forme _, (a) × 10-4 °C-1. On arrondira au centième près.
On cherche le volume des 700 premiers mètres de l'océan que l'on appelle Vs.
On rappelle que la surface de l'océan S vaut 3,8 × 108 km2.
Calculer Vs.
On écrira le résultat sous la forme _, (a) × 108 km3.
Soit ΔVs la variation du volume du niveau de la mer à cause de la dilatation sur les 700 premiers mètres.
On rappelle que α=Vs×ΔtΔVs et que Δt vaut 0,4 °C dans cette situation.
Déterminer ΔVs.
On écrira le résultat sous la forme _, (a) × 104 km3.
En déduire Ed, l'élévation du niveau de la mer du à la dilatation.
On donnera la valeur en cm.
(a)
Quelles sont les différentes échelles de la biodiversité ?
L'écosystème
L'espèce
La génétique
La localisation
La population
Qu'appelle-t-on des allèles ?
Un groupe d'organes spécifiques du corps humain
Des types particuliers de cellule
Diverses molécules d'ADN
Différentes versions du même gène
Que désigne le terme mutation ?
La variation de la séquence des nucléotides de l'ADN
Un changement de caryotype au cours d'une vie
L'apparition d'un nouvel allèle ou d'un nouveau gène
Une transformation radicale de l'être humain
Qu'est-ce que la fréquence allélique ?
La fréquence d'un allèle dans une population
La fréquence d'un allèle dans un caryotype
La fréquence d'un allèle dans les cellules du corps
La fréquence d'un allèle dans un organe spécifique
Comment "mesurer" la biodiversité ?
Par analyse d'échantillons récoltés et inventaire des espèces présentes
Par extraction de l'ADN dans un échantillon et comparaison de l'ADN
Par extraction de tous les caryotypes d'une espèce et comptage des variations
Par devinette et à-priori
(Je vous jure que des fois c'est compliqué de trouver une réponse fausse)
Qu'est-ce que la richesse spécifique d'un milieu ?
Ce qui représente le nombre d'espèces dans un milieu donné
Ce qui représente le PIB d'une espèce dans un milieu donné
Ce qui qualifie la proportion d'une population dans un milieu donné
Ce qui détermine les spécifications de chaque espèce dans un milieu donné
Quelles techniques permettent d'estimer la richesse spécifique ?
L'échantillonnage des spécimens
Le prélèvement de l'ADN dans des échantillons
L'analyse de caryotypes dans des cellules prélevées
La comparaison entre les squelettes de chaque espèce
A quoi correspond l'abondance ?
Le nombre d'individus total d'un milieu donné
Le nombre de spécimens qui ont un caryotype très similaire au sein d'une espèce
Un fromage de Haute-Savoie
Le nombre d'individus de chaque espèce
Quelle technique d’échantillonnage permet de déterminer l'abondance ?
Capture
Marquage
Recapture
Observation
Comptabilisation
Généralisation
Capture
Analyse
Lacher
Analyse
Echantillonage
Capture
Quelle formule permet de calculer l'abondance à partir de la méthode CMR (Capture - Marquage - Recapture) ?
Données: N effectif total, M nombre d'individus marqués à la première capture, n nombre d'individus capturés lors de la deuxième capture, m nombre d'individus recapturés
N=mn×M
N=nm×M
N=Mn×m
Quel outil permet d'estimer avec une incertitude la proportion d'un caractère à partir d'un seul échantillon ?
L'intervalle de confiance à 95%
L'échantillonnage à 90%
L'intervalle de régularité à 92%
Le champ des possibles avec une marge d'erreur à 75%
Qu'est-ce que la fréquence génotypique ?
La fréquence des génotypes dans une population
La fréquence des gênes dans une population
La fréquence des chromosomes dans une population
La fréquence d'un type de gêne dans une population
Comment décrit-on une population ?
Par la fréquence des allèles
Par la fréquence des génotypes
Par la fréquence des caryotypes
Par la fréquence des gênes mutants
Un fermier souhaite comptabiliser le nombre de poules dans son élevage. Le premier jour, il en marque 12. Au bout d'une semaine, il a en capturés 12 par jour, avec en moyenne 5 poules déjà marqués.
Déterminer une approximation du nombre total de poules dans cet élevage.
On arrondira à l'unité.
(a)
Le fermier décide un jour de capturer 50 poules. Parmi celles-ci, 23 sont brunes. Il souhaite définir un intervalle de confiance à 95 % afin de déterminer la proportion de poules brunes dans son élevage.
Déterminer cet intervalle de confiance IC.
IC = [32 % ; 60 %]
IC = [25 % ; 43 %]
IC = [39 % ; 51 %]
IC = [27 % ; 63 %]
Étonnamment, ces 50 poules disposent de groupes sanguins particuliers déterminé par un gène. Il y a des allèles possibles : V qui donne le groupe V et G qui donne le groupe G.
Ces deux allèles sont dominants. Ainsi, il y a 3 groupes possibles: V, G et VG. Les poules sont réparties de la manière suivante 12 sont du groupe V, 14 du groupe G et 24 du groupe du VG.
On note p la fréquence de l'allèle V et q celle de l'allèle G.
Déterminer p et q.
p = 48 %
q = 52 %
p = 42 %
q = 58 %
p = 39 %
q = 61 %
p = 56 %
q = 44 %
En déduire la fréquence de chaque génotype.
f(V//V) = 23 %
f(G//G) = 27 %
f(V//G) = 50 %
f(V//V) = 19 %
f(G//G) = 32 %
f(V//G) = 49 %
f(V//V) = 26 %
f(G//G) = 12 %
f(V//G) = 62 %
f(V//V) = 31 %
f(G//G) = 29 %
f(V//G) = 40 %
