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2° PARCIAL INT. CIENCIAS SOCIALES

Total questions: 61

Worksheet time: 31mins

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1.

Postulado teórico Emile Durkheim: Es la corriente que interpreta a la sociedad, dándole una función a cada uno de los elementos que lo componen, siendo dicho funcionamiento lo que la determina

a)

Interaccionista

b)

Institucionalización

c)

Materialismo histórico

d)

Estructural-funcionalismo

2.

Corriente teórica fundada por Karl Marx que analiza y trata de comprender a la sociedad a partir del reconocimiento de su proceso histórico, estableciendo la lucha de clase como lo determina la forma de vida social

a)

Interaccionista

b)

Institucionalización

c)

Materialismo histórico

d)

Estructural-funcionalismo

3.

Clases sociales de Karl Marx: Los trabajadores que prestan su fuerza laboral a los dueños de los medios de producción

a)

Burgueses

b)

Campesinos

c)

Empresarios

d)

Proletariado

4.

Clases sociales de Karl Marx: Poseedores de los medios de producción que generan la acumulación de capital

a)

Monarcas

b)

Burgueses

c)

Aristócratas

d)

Proletariado

5.

Es un conjunto de personas que comparten gustos, intereses, normas, valores, sanciones y expectativas, pero principales objetivos que están en constante interacción, pueden estar conformado por personas de diferente estatus y rol social

a)

Clase social

b)

Grupo social

c)

Categorías sociales

d)

Agregados estadísticos

6.

Son un conjunto de personas que tienen el mismo estatus y rol social

a)

Clase social

b)

Grupo social

c)

Categorías sociales

d)

Agregados estadísticos

7.

Corresponde a un tipo de grupos sociales: Las relaciones son formales e impersonales cuentan con una organización diferencial

a)

Informal

b)

Comunidad

c)

Secundarios

d)

Asociaciones

8.

Son conformados por personas con un interés u objetivo en común, y se presentan de manera temporal

a)

Clase social

b)

Grupo social

c)

Categorías sociales

d)

Agregados estadísticos

9.

Es un grupo reducido de miembros que comparten un territorio en el cual interactúan, comparten ideología, cosmovisión, fines e intereses, tienen una cultura propia que genera un pensamiento de grupo, el cual es pensamiento predominante dentro de una organización humana

a)

Institucionalización

b)

Organización social

c)

Pequeña comunidad

d)

Transferencia cultural

10.

Es la unión de individuos con una estructura que busca imprimir un objetivo, en la interacción entre sus miembros se establecen roles y está regulada por sus normas

a)

Institucionalización

b)

Organización social

c)

Pequeña comunidad

d)

Transferencia cultural

11.

Es un tipo de organización social: Cuenta con organismos especializados y profesionales, con estructuras que establecen reglamentos, sanciones, obligaciones, derechos, define objetivos burocráticos, ordenamientos y asigna roles a sus miembros

a)

Formal

b)

Comunidad

c)

Secundarios

d)

Asociaciones

12.

Es un tipo de organización social: Puede o no tener una estructura definida, aunque hay sanciones y normas establecidas, no hay cuerpos especializados y profesionales que lo vigilen, sus miembros comparten objetivos, su organización puede ser espontánea y pueden prevalecer por tiempo indefinido

a)

Informal

b)

Comunidad

c)

Secundarios

d)

Asociaciones

13.

Son organismos creados por los seres humanos que proporcionan a los individuos los medios para satisfacer sus necesidades sociales.

a)

Institucionalización

b)

Organización social

c)

Pequeña comunidad

d)

Transferencia cultural

14.

Es el proceso que se presenta, por medio de la interacción con miembros de la sociedad, aprende normas de conducta para comportarse en sociedad

a)

Autocontrol

b)

Comunidad

c)

Socialización

d)

Institucionalización

15.

La socialización permite contener los instintos y actuar de manera consciente en la sociedad

a)

Autocontrol

b)

Comunidad

c)

Socialización

d)

Institucionalización

16.

En la familia, el ser humano comienza a recibir educación sobre las tradiciones, valores, religión, lenguaje, etc.

a)

Institucionalización

b)

Organización social

c)

Pequeña comunidad

d)

Transferencia cultural

17.

El ser humano debe integrarse en una sociedad con el fin de poder desenvolverse en ella, aprender sobre las expectativas y funciones que debe cumplir en dicha sociedad

a)

Integración social

b)

Organización social

c)

Pequeña comunidad

d)

Transferencia cultural

18.

Es la asignatura de roles y tareas a los individuos en las actividades productivas con base en su grado de especialidad

a)

Trabajo productivo

b)

Manipulación física

c)

División del trabajo social

d)

Servicios de comunicación

19.

Todo lo que realizan los seres humanos que incluye un trabajo manual

a)

Trabajo de investigación

b)

División del trabajo social

c)

El trabajo con manipulación física

d)

Servicios cibernéticos y de comunicación

20.

Corresponde a la segunda división del trabajo social: Se encargaban de intercambiar los excedentes de productos con otros grupos sociales y atraer aquellos que necesitaban o no producían

a)

Choferes

b)

Empresarios

c)

Comerciantes

d)

Administrativos

21.

Corresponde a la segunda división del trabajo social: Se encargaban de realizar vasijas y herramientas que facilitaran las actividades productivas

a)

Choferes

b)

Artesanos

c)

Comerciantes

d)

Administrativos

22.

Se enfoca en brindar a los usuarios innovaciones tecnológicas en comunicación, como lo son las redes sociales, pero además la creación de robots que realicen lo que anteriormente hacían los humanos

a)

Trabajo productivo

b)

División del trabajo social

c)

El trabajo con manipulación física

d)

Servicios cibernéticos y de comunicación

23.

La teoría establece que se deben crear unidades especializadas en los procesos productivos.

a)

Teoría de burocracia

b)

Teoría de organización

c)

Teoría departamentalización

d)

Teoría general de la motivación

24.

Corresponde a postulados weberiano: Capacidad de lograr que los demás hagan tu voluntad

a)

Clase

b)

Poder

c)

Estatus

d)

Comunidad

25.

Agrupar a las personas que conforman una estructura en subconjunto llamado estratos, la adhesión a un estatus, roles y características de sus miembros y se establecen jerarquías

a)

Poder

b)

Socialización

c)

Estratificación

d)

Institucionalización

26.

Corresponde a postulados weberiano: Personas que tienen ingresos económicos y riquezas similares

a)

Clase

b)

Poder

c)

Estatus

d)

Comunidad

27.

Corresponde a postulados weberiano: Personas que tienen el mismo prestigio o estilo de vida

a)

Clase

b)

Poder

c)

Estatus

d)

Comunidad

28.

Son las actividades o roles socialmente esperados de acuerdo con el sexo de los componentes de una sociedad

a)

Clase

b)

Poder

c)

Género

d)

Estatus

29.

Es el desplazamiento de una persona, grupo social o sociedades completas de un estrato social a otro

a)

Movilidad social

b)

Trabajo productivo

c)

Estratificación social

d)

Transferencia cultural

30.

Es la pugna entre dos partes, que pueden estar conformadas por grupos o personas

a)

Conflicto social

b)

Movimiento social

c)

Trabajo productivo

d)

Estratificación social

31.

Es la manifestación colectiva del total o algún segmento de la población que busca un cambio en la estructura social, ya sea de manera violenta o pacífica. Características de los movimientos sociales

a)

Conflicto social

b)

Movimiento social

c)

Trabajo productivo

d)

Estratificación social

32.

Componentes del estructural-funcionalismo

1.    Acción

2.    Función

3.    Coerción

4.    Elemento

5.    Estructura

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

33.

Seleccione quiénes integran la clasificación de Karl Marx de acuerdo al proletariado

1.    Obreros

2.    Choferes

3.    Empresarios

4.    Administrativos

5.    Dueños de fábricas

a)

1, 2, 4

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

34.

Son ejemplos de agregados estadísticos

1.    Barra de abogados

2.    Aficionados deportivos

3.    Asociación de ingenieros civiles

4.    Pasajeros del transporte público

5.    Fanáticos de un género musical

a)

1, 2, 4

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

35.

Son ejemplos de categorías sociales

1.    Barra de abogados

2.    Aficionados deportivos

3.    Colegio de enfermeras

4.    Asociación de ingenieros civiles

5.    Fanáticos de un género musical

a)

1, 2, 4

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

36.

Son ejemplos de tipo de grupos sociales primarios

1.    Familia

2.    Amigos

3.    Vecinos

4.    Empresarios

5.    Asociaciones

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

37.

Son ejemplos de tipo de grupos sociales secundarios

1.    Familia

2.    Amigos

3.    Mexicanos

4.    Empresarios

5.    Asociaciones

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

38.

Son ejemplos de pequeñas comunidades

  1. 1. Judíos

2.    LGBTTI

3.    Europeos

4.    Occidentales

5.    Universitarios

a)

1, 2, 5

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

39.

Seleccione los elementos fundamentales de la organización social

1.    Función

2.    Objetivo

3.    Coerción

4.    Miembros

5.    Estructura

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

40.

En la teoría departamental, cada departamento es un _____ de trabajo en el que cada miembro tiene un _____ que cumplir, el éxito de cada miembro es el _____ del equipo y, consecuentemente del departamento

a)

equipo / rol / éxito

b)

lugar / misión / premio

c)

sector / trabajo / sueldo

d)

centro / labor / comisión

41.

En la teoría departamental, cada departamento debe estar formado por personas _____ y con las habilidades necesarias para desempeñar las funciones que le corresponden, el recurso humano es la _____ de la empresa

a)

Legales / oficina

b)

Físicas / persona

c)

Capaces / esencia

d)

Audaces / recompensa

42.

Son el agrupamiento y jerarquización de personas que componen una sociedad y comparten características sociales, se establece a partir de los aspectos económicos

a)

Clases sociales

b)

Grupos de pares

c)

Pequeña comunidad

d)

Transferencia cultural

43.

Es la expectativa sobre las acciones que debe cumplir una persona de acuerdo con su estatus social.

a)

Rol social

b)

Estereotipo

c)

Clase social

d)

Estatus social

44.

Corresponde a un tipo de estatus: Te brinda la sociedad sin realizar una acción que lo motive.

a)

Logrado

b)

Pautado

c)

Atribuido

d)

Adquirido

45.

Son las relaciones al comportamiento de alguien, que se presentan a partir del significado de las acciones previas.

a)

Rol social

b)

Clase social

c)

Estatus social

d)

Interacción social

46.

Es el lugar que ocupa un individuo dentro de la estructura social.

a)

Rol

b)

Clase

c)

Estatus

d)

Estereotipo

47.

Actúan como formas determinadas de reacción que pueden o no tomar el individuo y la sociedad ante distintos fenómenos; son modelos de acción.

a)

Moral

b)

Pautas

c)

Valores

d)

Normas

48.

Cúmulo de personas que comparten una o varias características en común e interactúan entre ellos, puede ser por el idioma, ideología, territorio, forma de gobierno; creando una identidad y un sentido de dependencia, además de compartir objetivos

a)

Familia

b)

Política

c)

Sociedad

d)

Instituciones

49.

Son virtudes y modos de acción propios de los seres humanos que moldean y determinan nuestro comportamiento en sociedad, son los que encausan nuestras acciones y son socialmente apropiados.

a)

Moral

b)

Reglas

c)

Valores

d)

Normas

50.

Corresponde a una de las características de las instituciones según Schaefer: Buscan mantener el orden social, que no haya alteraciones que acaben con las costumbres y la cultura

a)

Remplazo de personal

b)

Enseñanza de nuevos miembros

c)

Producción y distribución de bienes y servicios

d)

Preservación del orden

51.

Corresponde a un de las características de las instituciones según Schaefer: Conformada por personas que al salir o morir puedan ser remplazada por otra, adquiriendo el mismo estatus y roles que quedaron vacantes

a)

Remplazo de personal

b)

Enseñanza de nuevos miembros

c)

Producción y distribución de bienes y servicios

d)

Preservación del orden

52.

Corresponde a una de las características de las instituciones según Schaefer:  Al entrar nuevos miembros se les enseña valores, cultura, misión, normatividad y características que deben adquirir para ser parte de la institución

a)

Enseñanza de nuevos miembros

b)

Remplazo de personal

c)

Preservación del orden

d)

Producción y distribución de bienes y servicios

53.

Corresponde a una de las características de las instituciones según Schaefer: Brindar los medios para satisfacer necesidades sociales y brindar productos o servicios que satisfagan esas necesidades

a)

Preservación del orden

b)

Remplazo de personal

c)

Enseñanza de nuevos miembros

d)

Producción y distribución de bienes y servicios

54.

Es el proceso que se presenta, por medio de la interacción con miembros de la sociedad, aprende normas de conducta para comportarse en sociedad

a)

Autocontrol

b)

Comunidad

c)

Socialización

d)

Institucionalización

55.

La socialización permite contener los instintos y actuar de manera consciente en la sociedad

a)

Autocontrol

b)

Comunidad

c)

Socialización

d)

Institucionalización

56.

En la familia, el ser humano comienza a recibir educación sobre las tradiciones, valores, religión, lenguaje, etc.

a)

Institucionalización

b)

Organización social

c)

Pequeña comunidad

d)

Transferencia cultural

57.

Se determina mediante una institución, para regular la conducta social existen reglamentos y leyes que contemplan sanciones (amonestaciones, multas o privación de la libertad

a)

Sanción legal

b)

Sanción moral

c)

Sanción social

d)

Sanción religiosa

58.

Es la población que no forma parte del aparato gubernamental, comparte un fin común y un territorio determinado y está sujeta a una normatividad establecida. (pág. 216)

a)

Sociedad civil

b)

Sociedad rural

c)

Sociedad legal

d)

Sociedad política

59.

Corresponde a una de las funciones del Estado: Su objetivo es la creación de leyes

a)

Función judicial

b)

Función jurídica

c)

Función jurídicaunción ejecutivo

d)

Función legislativa

60.

El derecho es el conjunto de normas jurídicas creadas por el hombre con el fin de regular su comportamiento externo del hombre en sociedad. (pág. 223)

a)

Ordenes jurídicas

b)

Órdenes judiciales

c)

Ordenes ejecutivas

d)

Ordenes legislativas

61.

Es la ley superior de un Estado, en ella se establecen los derechos y obligaciones a los que está sujeta la población, delimita los poderes y las instituciones de gobierno y provee de garantías individuales a la nación.

a)

Sociedad

b)

República

c)

Constitución

d)

Nacionalidad