wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Robotik 5. sınıf

Total questions: 35

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

"_____ çözülmesi gereken sorun ya da aşılması

gereken engel anlamına gelir. Günlük hayatta sık

sık ____ karşılaşırız." tanımı verilen kavram nedir?

a)

problem

b)

veri

c)

algoritma

d)

değişken

2.

"1-Problemi anlama

2- Planı uygulama

3- Bir plan yapma

4- Çözümü değerlendirme"

SIRASIZ olarak verilen problem çözme adımlarının doğru sıralamasını yazınız.

(a)  

3.

"Problem çözme adımlarını uygulayabilmek için

uygun bir (a)   geliştirmeliyiz." Tanımı verilen kavram nedir?

4.

Problem çözme stratejilerinden HANGİLERİ doğrudur?

a)

Öncelikle soruyu dikkatli bir şekilde okumamalısınız

b)

Problemde önemli olan yerlerin altını çizerek

önemli bilgiyi ayırt etmelisiniz.

c)

Eğer ihtiyacınız olursa resim çizebilirsiniz; çözüm

konusunda size fikir verebilir.

d)

Tekrarlayan öğeler, örüntüler olabilir; bunları

bulmalısınız.

5.

Problem çözme stratejilerinden HANGİLERİ doğrudur?

a)

Daha basit bir problemi çözmeye çalışabilirsiniz.

Bu süreç size çözümde yardımcı olabilir.

b)

Sondan başa doğru gidebilirsiniz; sorunun

sonundan başlayarak geriye dönük çalışmak

problem çözümünde yardımcı olabilir.

c)

Bulduğunuz bir çözüm için deneme yapmanız

size yardımcı olabilir.

d)

Tekrarlayan öğeler, örüntüler olabilir; bunları

bulmalısınız.

6.

Problem çözme stratejileri için çözümü test etmeniz ve işe yarayıp

yaramadığını görmeniz gerekebilir. Çözüme

ulaşılmadığı durumda farklı stratejiler ile çözüm

aramak gerekebilir.

a)

DOĞRU

b)

YANLIŞ

7.

Bir sorunun(problem) birden fazla sebebi olabilir.

Bu sebeplerin tamamını dikkate almadan problemi

çözmek mümkün olmayabilir. Bir sorun olası tüm

sebeplerini gösterebilmek için _____ ______

yöntemini kullanabiliriz.

(a)  

8.

Bir problemin çözümünü adım adım ve kesin bir

şekilde anlatan ifadelere (a)   denir.

9.

1: Çırp.

2: Yoğurdu kaba koy.

3: Tuz koy.

4: Başla.

5: Su ekle

6: Bardağa doldur.

DOĞRU SIRALAMASINI YAZINIZ

(a)  

10.

Bir programın algoritmasını geometrik şekillerle

gösteren şemadır.

(a)  

11.

ELİPS sembolünün akış şemasındaki görevi nedir?

a)

Eylemi/işlemi belirtir.

b)

Dışarıdan bilgi / veri girişini belirtir.

c)

Akışı başlatır ve bitirir.

d)

Ekran yazıcı çıktısı.

12.

DİKDÖRTGEN sembolünün akış şemasındaki görevi nedir?

a)

Eylemi/işlemi belirtir.

b)

Dışarıdan bilgi / veri girişini belirtir.

c)

Akışı başlatır ve bitirir.

d)

Ekran yazıcı çıktısı.

13.

PARALELKENAR sembolünün akış şemasındaki görevi nedir?

a)

Eylemi/işlemi belirtir.

b)

Dışarıdan bilgi / veri girişini belirtir.

c)

Akışı başlatır ve bitirir.

d)

Ekran yazıcı çıktısı.

14.

EŞKENAR DÖRTGEN sembolünün akış şemasındaki görevi nedir?

a)

Tekrar eden komutları belirtir.

b)

Karar verme merkezidir.

c)

Ekran yazıcı çıktısı.

d)

Akış yönünü gösterir ve sembolleri birbirine bağlar.

15.

DALGALI DÖRTGEN sembolünün akış şemasındaki görevi nedir?

a)

Tekrar eden komutları belirtir.

b)

Karar verme merkezidir.

c)

Ekran yazıcı çıktısı.

d)

Akış yönünü gösterir ve sembolleri birbirine bağlar.

16.

OKLAR sembolünün akış şemasındaki görevi nedir?

a)

Tekrar eden komutları belirtir.

b)

Karar verme merkezidir.

c)

Ekran yazıcı çıktısı.

d)

Akış yönünü gösterir ve sembolleri birbirine bağlar.

17.

ALTIGEN sembolünün akış şemasındaki görevi nedir?

a)

Tekrar eden komutları belirtir.

b)

Karar verme merkezidir.

c)

Ekran yazıcı çıktısı.

d)

Akış yönünü gösterir ve sembolleri birbirine bağlar.

18.

soru: İki sayının, büyük olanından küçük

olanını çıkaran ve sonucu ekrana yazan programın

akış şeması verilmiştir . Buna göre

Eşkenar Dörtgenin içerisine ne gelmelidir?

a)

1.sayı>= 2. sayı

b)

1.sayı< 2. sayı

c)

1.sayı> 2. sayı

d)

1.sayı<= 2. sayı

19.

soru: İki sayının, büyük olanından küçük

olanını çıkaran ve sonucu ekrana yazan programın

akış şeması verilmiştir . Buna göre

Dikdörtgenin içerisine ne gelmelidir?

a)

1.sayı - 2.sayı

b)

2.sayı - 1.sayı

c)

1.sayı + 2.sayı

d)

2.sayı + 1.sayı

20.

A ve B sembollerinin yerine sırası ile ne gelmelidir?

(a)  

21.

Bilgisayarların sonuca ulaşabilmek için

algıladığı, işlediği, sonuç ürettiği veya daha sonra

kullanmak üzere depoladığı her şeye (a)   denir.

22.

Bilgisayar programı çalışırken değeri hep

aynı kalan verilere (a)   denir.

23.

Bilgisayar programı çalışırken değeri

değişebilen verilere (a)   denir.

24.

(a)   programlamaya yeni başlayanların, kod

yazmadan, sürükle-bırak yöntemiyle basit

programlar ve animasyonlar yapabileceği bir

programdır.

25.

Scratch arayüzü 3 ana bölmeden oluşur.

_____: karakterleri programlamak için

kullanılan bloklar vardır.

_______: bilgisayar programını yazdığımız

yerdir. Buraya blokları sürükleyip bırakarak

programımızı yazarız.

_____: Tasarladığımız her şey Scratch’in

sahnesinde hayat bulur.

TANIMLARIN DOĞRU SIRALAMASI HANGİSİDİR?

a)

1. Blok Paleti

2. Kodlama alanı

3. Sahne:

b)

1. Blok Paleti

2. Sahne:

3. Kodlama alanı

c)

1. Sahne:

2. Kodlama alanı

3. Blok Paleti

26.

Sahnenin ortası x=0 ve y=0 noktasıdır. Merkezden

farklı yönlere gidildikçe x ve y konumları aşağıdaki

gibi değişir. SAĞA ve AŞAĞI gidildiği düşünüldüğünde x ve y 'de nasıl bir değişiklik olur?

a)

x azalır

y azalır

b)

x artar

y artar

c)

x artar

y azalır

d)

x azalır

y artar

27.

Sahnenin ortası x=0 ve y=0 noktasıdır. Merkezden

farklı yönlere gidildikçe x ve y konumları aşağıdaki

gibi değişir. SOLA ve YUKARI gidildiği düşünüldüğünde x ve y 'de nasıl bir değişiklik olur?

a)

x azalır

y azalır

b)

x artar

y artar

c)

x artar

y azalır

d)

x azalır

y artar

28.

Sahnenin ortası x=0 ve y=0 noktasıdır. Merkezden

farklı yönlere gidildikçe x ve y konumları aşağıdaki

gibi değişir. SOLA ve AŞAĞI gidildiği düşünüldüğünde x ve y 'de nasıl bir değişiklik olur?

a)

x azalır

y azalır

b)

x artar

y artar

c)

x artar

y azalır

d)

x azalır

y artar

29.

Bilgisayarda program yaparken çeşitli işlemler ve

karşılaştırmalar yaparız. Bu işlemleri yapmamızı

sağlayan sembollere (a)   diyoruz.

30.

Bir matematik problemi çözerken, işlemleri belli

bir sıraya göre yaparız. Önce yapılması gereken

işlemi parantez içine alırız. Eğer parantez yoksa,

işlemler şu sıraya göre yapılır.

DOĞRU SIRALAMASINI YAZINIZ

1-Üslü işlem

3- Çarpma ve bölme

2-Toplama ve çıkarma

(a)  

31.
a)

1

b)

2

32.

Resimde verilen işlemde öncelik sırası düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi sağlar?

a)

Çevre= a+b+2

b)

Çevre= a + b x2

c)

Çevre= (a + b )x2

33.

1 numaralı öperatörlerin çeşidi hangisidir?

a)

MANTIKSAL OPERATÖRLER

b)

KARŞILAŞTIRMA OPERATÖRLERİ

c)

MATEMATİKSEL OPERATÖRLER

34.

3 numaralı öperatörlerin çeşidi hangisidir?

a)

MANTIKSAL OPERATÖRLER

b)

KARŞILAŞTIRMA OPERATÖRLERİ

c)

MATEMATİKSEL OPERATÖRLER

35.

2 numaralı öperatörlerin çeşidi hangisidir?

a)

MANTIKSAL OPERATÖRLER

b)

KARŞILAŞTIRMA OPERATÖRLERİ

c)

MATEMATİKSEL OPERATÖRLER