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Recuperação 1ª Parcial 1EM

Total questions: 100

Worksheet time: 3hrs 23mins

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1.

Uma pessoa que na Terra possui massa igual a 80kg, qual seu peso na superfície da Terra? E na superfície da Lua? (Considere a aceleração gravitacional da Terra 9,8m/s² e na Lua 1,6m/s²).

a)

P (Terra) = 80 N e P (Lua) = 74 N

b)

P (Terra) = 74 N e P (Lua) = 12 N

c)

P (Terra) = 780 N e P (Lua) = 120 N

d)

P (Terra) = 784 N e P (Lua) = 128 N

2.

Sabendo-se que o peso de um satélite na Lua é de 3200 N, qual é a massa desse satélite na Terra?

Dado: Adote gTERRA = 10 m/s2, gLUA= 1,6 m/s2

a)

2000 kg

b)

200 kg

c)

20 kg

d)

20000 kg

3.

Kepler afirmava que as órbitas são descritas por uma figura geométrica cônica, qual é esse figura?

a)

Circunferência

b)

Hipérbole

c)

Parábola

d)

Elipse

4.

Em que ponto da trajetória de um planeta sua velocidade é máxima?

a)

Periélio

b)

Afélio

c)

Em qualquer ponto

d)

No Foco

5.

A segunda lei de Kepler enuncia que:

a)

Áreas iguais são varridas em intervalos de tempos iguais

b)

Áreas diferentes são varridas em intervalos de tempos iguais

c)

Áreas iguais são varridas em intervalos de tempos diferentes

d)

Áreas iguais não podem ser encontradas em uma órbita

6.

Veja a figura e marque as sentenças corretas

a)

Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação ao amigo Cebolinha.

b)

Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em movimento em relação ao amigo Cebolinha.

c)

Cebolinha encontra-se em movimento em relação ao amigo Cascão.

7.
2 horas e 15 minutos correspondem a...
a)
7200 s
b)
7215 s
c)
8100 s
d)
130 min
8.

Imagine que um paraquedista saltará de uma aeronave que se movimenta em uma trajetória retilínea, horizontal e para a direita. Ao saltar e deixar o movimento acontecer naturalmente, qual será a trajetória do paraquedista até chegar ao chão?

a)

A trajetória do paraquedista será retilínea, vertical e para baixo.

b)

A trajetória do paraquedista será uma reta, na diagonal, para baixo e para a esquerda.

c)

A trajetória do paraquedista será uma reta, na diagonal, para baixo e para a direita.

d)

A trajetória do paraquedista será uma curva para baixo e para a esquerda.

e)

A trajetória do paraquedista será uma curva para baixo e para a direita.

9.

A respeito da ideia de referencial, marque a alternativa correta:

a)

O Sol, por ter uma massa correspondente a 98% de toda a massa do sistema solar, deve ser sempre considerado o referencial para quaisquer fenômenos.

b)

Os fenômenos devem sempre ser analisados a partir de um referencial parado.

c)

Referencial é o corpo em movimento retilíneo uniforme a partir do qual se analisam os movimentos.

d)

Referencial é o corpo a partir do qual os fenômenos são analisados.

e)

O movimento e o repouso são absolutos e não dependem de um referencial.

10.

A respeito dos conceitos de movimento, repouso, trajetória e referencial, marque a alternativa correta.

a)

A trajetória é o caminho feito por um corpo independentemente do referencial adotado.

b)

Movimento e repouso são conceitos relativos, pois dependem da trajetória adotada pelo móvel.

c)

O referencial é o corpo a partir do qual as observações dos fenômenos são feitas. O Sol é considerado um referencial privilegiado porque é o corpo mais massivo do sistema solar.

d)

A trajetória é o caminho executado por um móvel em relação a um referencial adotado.

e)

Mesmo que a Terra seja tomada como referencial, nunca poderemos dizer que os prédios e as demais construções estão em repouso.

11.

O avião identificado na figura voa horizontalmente da esquerda para a direita. Um indivíduo no solo observa um ponto vermelho na ponta da hélice. Qual figura melhor representa a trajetória de tal ponto em relação ao observador externo?

a)

b)

c)

d)

12.

A imagem mostra as posições ocupadas por um corpo que parte da origem, dirige-se para A, segue para B e finalmente volta a A. Qual foi o deslocamento efetuado?

a)

110m

b)

50m

c)

70m

d)

90m

13.

O estado de movimento ou de repouso não depende do referencial escolhido.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

14.

Uma força é uma grandeza escalar

a)

Verdadeiro

b)

Falso

15.

A figura ilustra o movimento de um planeta em torno do Sol.

Se os tempos gastos para o planeta se deslocar de A para B, de C para D e de E para F são iguais, então as áreas – A1, A2 e A3 – apresentam a seguinte relação:

a)

A1 > A2 > A3

b)

A1 > A2 = A3

c)

A1 < A2 < A3

d)

A1 = A2 = A3

16.

A palavra Física (do grego: Physis) significa Natureza. Em física, como em toda ciência, qualquer acontecimento ou ocorrência é chamado de fenômeno, ainda que não seja extraordinário ou excepcional. Neste sentido, a alternativa que define o que é física, é:

a)

A física busca descrever os fenômenos que ocorrem na natureza e prever suas ocorrências.

b)

A física busca descrever os fenômenos que ocorrem na natureza e sem prever suas ocorrências.

c)

A física busca descrever os fenômenos que ocorrem na natureza e sem interesse nas suas ocorrências.

d)

A física busca descrever os feitos que ocorrem na natureza.

17.

O ser humano tem suas primeiras informações do Universo por meio de seus sentidos, consequentemente, classificou os fenômenos observados de acordo com o sentido empregado na observação. Neste contexto, são considerados Ramos da Física:

a)

Mecânica; Termologia; Óptica; Ondas; Eletricidade; Física Moderna.

b)

Mecânica; Termologia; Óptica; Ondas; Eletricidade; Química Moderna.

c)

Mecânica; Termologia; Cartografia; Ondas; Eletricidade; Física Moderna.

d)

Mecânica; Termologia; Óptica; Biologia Celular; Eletricidade; Física Moderna.

18.

Para melhor conhecer as grandezas envolvidas num fenômeno, a Física recorre a medidas. Neste sentido, são unidades da grandeza comprimento:

a)

Quilômetro (km); metro (m); centímetro (cm); milímetro (mm); ano-luz (a.l).

b)

Quilômetro (km); volume ( ); centímetro (cm); milímetro (mm); ano-luz (a.l).

c)

Quilômetro (km); volume ( ); centímetro (cm); área ( ).

d)

Quilômetro (km); centímetro (cm); área ( ).

19.

Grandezas vetoriais são aquelas que

a)

ficam perfeitamente definidas por um número (quantidade) e por um significado físico ( unidade).

b)

necessitam de uma orientação, de um número (quantidade) e por um significado físico ( unidade).

20.

No Sistema Internacional de Unidade (SI) as unidades de comprimento, massa e tempo são respectivamente:

a)

metro, grama e segundos.

b)

centímetro, grama e segundos.

c)

metro, quilograma e segundos.

d)

quilômetros, quilograma e horas.

21.

Diz a lenda que a Lei da Gravitação Universal foi formulada depois que uma maçã caiu sobre a cabeça de:

a)

Isaac Newton

b)

Galileu Galilei

c)

Albert Einstein

d)

Arquimedes

e)

Michael Faraday

22.

A conclusão de que quando dois corpos de massas diferentes, desprezando a resistência do ar, abandonados da mesma altura alcançam o solo no mesmo instante foi de:

a)

Isaac Newton

b)

Galileu Galilei

c)

Albert Einstein

d)

Arquimedes

e)

Nicolau Copérnico

23.

Por que a Lei da Gravitação de Newton é considerada Universal?

a)

Porque se aplica a qualquer objeto com massa no universo, independentemente do seu tamanho ou localização.

b)

Porque foi formulada para explicar a atração gravitacional entre planetas, estrelas e outros corpos celestes.

c)

Porque foi a primeira lei a descrever a força gravitacional de forma quantitativa e precisa.

d)

Porque foi aceita como válida em todas as escalas de observação, desde o macroscópico até o microscópico, com pequenas correções pela teoria da relatividade em casos extremos.

24.

A Lei da Gravitação Universal de Newton é expressa por:

Em que G é uma constante de proporcionalidade, M é a massa de um objeto maior, m é a massa de um objeto menor, r é a distância entre os centros de gravidade dos objetos e o sinal negativo corresponde à força atrativa. De acordo com a Lei de Gravitação Universal de Newton, se a distância entre um par de objetos é triplicada, a força é equivalente a (o):

a)

um nono do valor original.

b)

) um terço do valor original

c)

) três vezes o valor original.

d)

nove vezes o valor original.

25.

Sobre as leis de Kleper e a lei da Gravitação Universal, assinale o que for correto.

a)

A Terra exerce uma força de atração sobre a Lua.

b)

Existe sempre um par de forças de ação e reação entre dois corpos materiais quaisquer.

c)

O período de tempo que um planeta leva para dar uma volta completa em torno do Sol é inversamente proporcional à distância do planeta até o Sol.

d)

As órbitas dos planetas em torno do Sol são elípticas, e o Sol ocupa um dos focos da elipse correspondente à órbita de cada planeta

26.

SEGUNDO KEPLER, QUAL É O FORMATO DAS ÓRBITAS DOS PLANETAS?

a)

b)

c)

d)

27.

SEGUNDO A 1ª LEI DE KEPLER, ONDE FICA O SOL NA ÓRBITA DOS PLANETAS?

a)

NO AFÉLIO

b)

NO PERIÉLIO

c)

EM UM DOS FOCOS

d)

NO CENTRO DA ELIPSE

28.

EM QUE PONTO DA TRAJETÓRIA DE UM PLANETA SUA VELOCIDADE É MÁXIMA?

29.

​ 1 - ​ (a)  

2 - ​ (b)  

3 - ​ (c)  

​ 4 - (d)  

5 - ​ (e)  

Choose from the below words
PERIÉLIO
AFÉLIO
SOL
PLANETA
FOCO
30.

A distância média entre Urano e o Sol é de 19,2 UA. Determine o período orbital de Urano, em anos terrestres.

a)

84 anos

b)

20 anos

c)

48 anos

d)

76 anos

31.

Marque as alternativas correta em relação a essa imagem.

a)

Refere-se a terceira lei de Kepler, a lei das órbitas.

b)

Refere-se a terceira lei de Kepler, a lei das áreas.

c)

Refere-se a terceira lei de Kepler, a lei dos períodos.

d)

foi formulada dez anos após as lei das áreas .

e)

foi formulada dez anos após as lei das órbitas.

32.

Kepler afirmava que as órbitas são descritas por uma figura geométrica cônica, qual é esse figura?

a)

Circunferência

b)

Hipérbole

c)

Parábola

d)

Elipse

33.

Como nasce uma estrela?

a)

Nascem a partir de um pulsar.

b)

As estrelas nascem nas nebulosas, que são nuvens de gases pesados, como é o caso do ferro.

c)

Nasce a partir da liberação de energia das galáxias.

d)

As estrelas nascem nas nebulosas, que são imensas nuvens de gás compostas basicamente de Hidrogênio.

34.

Qual é o ciclo de vida de uma estrela como o sol?

a)

Nebulosa, protoestrela, estrela na sequência principal; gigante vermelha; supergigante, nebulosa planetária e anã branca.

b)

Nebulosa anã branca; estrela jovem; estrela de meia-idade; gigante vermelha e anã negra.

c)

Supernova; estrela jovem; estrela de meia-idade; estrela velha e anã branca.

d)

Anã amarela, gigante vermelha, estrela velha; supernova e anã branca.

35.

Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) a seguinte afirmação.

"Uma anã branca é um corpo extremamente denso que resulta da explosão de

uma estrela de massa pequena

(até aproximadamente oito e dez vezes a massa do

Sol)".

a)

Verdadeira

b)

Falsa

36.

As estrelas passam a maior parte do tempo na fase de

a)

Sequência principal

b)

Gigante vermelha

c)

Anã castanha

37.

Qual a estrela mais próxima do nosso planeta?

a)

Rigel

b)

Betelgeuse

c)

Sol

d)

Canis Majores

38.

Você já se questionou sobre a Origem do Universo? Assinale a alternativa que melhor descreve a Teoria sobre o surgimento do nosso Universo.

a)

Teoria do Big Man

b)

Teoria do Big Bang

c)

Teoria do Hubble

d)

Teoria do Expansionismo

39.

Qual é a ideia principal do modelo de Copérnico?

a)

A Terra está em rotação e, juntamente com os outros planetas, executa um movimento de revolução em torno do Sol estacionário

b)

A Terra está em rotação e é o único planeta que gira em torno do Sol

c)

A terra não está em rotação, mas gira em torno do Sol

d)

A terra ocupa o centro do Universo e todos os astros giram ao seu redor

40.

O que diz o modelo geocêntrismo e quem foi um dos seus defensores?

a)

O sol encontra-se no centro do sistema solar e os demais planetas apresentam órbitas em torno do sol. Principal defensor é Johannes Kepler

b)

O planeta terra encontra-se no centro desse sistema e os demais corpos celestes órbita em relação a terra. Principal defensor é Aristóteles

c)

O sol encontra-se no centro do sistema solar e os demais planetas apresentam órbitas em torno do sol. O principal defensor é Ptolomeu

d)

O planeta terra encontra-se no centro desse sistema e os demais corpos celestes órbita em relação a terra. Principal defensor é Nicolau Copérnico

41.

Com relação aos conceitos de peso e massa e suas aplicações, classifique as sentenças abaixo em V, para verdadeiro, ou F, para falso: (Dados: considere que gTerra = 10 m/s² e gJúpiter = 25 m/s²)

i) Do ponto de vista da Física, massa e peso são sinônimos, pois ambos medem a mesma coisa e sua unidade é o quilograma (kg). ​ (a)  

ii) Massa é a força com que a gravidade atrai os corpos para o centro de massa de um corpo celeste e peso é a quantidade de matéria. ​ (b)  

iii) Massa é a quantidade de matéria e peso é a força com que a gravidade atrai os corpos para o centro de massa de um corpo celeste. ​ (c)  

iv) Se um objeto com 35 kg tem peso 350 N na Terra, ele terá 875 N em Júpiter. ​ (d)  

Choose from the below words
F
V
42.

Durante uma simulação de resistência dos materiais, uma placa metálica parte do repouso e atinge velocidade de 162 km/h em 6 unidades de tempo. Os engenheiros ficaram desorientados, pois descobriram que o cronômetro estava calibrado para calcular o tempo em minutos e não em segundos. Considerando a correção e conversão das unidades para o padrão do Sistema Internacional, qual é a aceleração da placa metálica, em m/s²?

a)

27 m/s²

b)

7,5 m/s²

c)

0,45 m/s²

d)

0,125 m/s²

43.

Com relação à queda livre, classifique as sentenças abaixo em V, para verdadeiro, ou F, para falso:

i) Se considerarmos um objeto de 50 g e outro, com 7000 kg, e os abandonarmos exatamente da mesma altura, ignorando a resistência do ar, ambos atingirão o solo no mesmo instante. ​ (a)  

ii) A massa influencia na intensidade da força peso, mas não influencia na aceleração da gravidade. ​ (b)  

iii) Se consideramos dois objetos com massas diferentes e abandonados à mesma altura, desconsiderando a resistência do ar, o que tem mais massa atingirá o solo antes, pois a força gravitacional que o atrai é maior. ​ (c)  

iv) Desconsiderando a resistência do ar, se abandonarmos da mesma altura uma folha A4 aberta e outra amassada, a folha aberta demora mais tempo para atingir o solo. ​ (d)  

v) O que faz uma pena demorar mais tempo para atingir o solo em uma queda livre é a resistência que ela sofre com a interação com o ar. ​ (e)  

Choose from the below words
V
F
44.

Com relação aos tipos de força, classifique as sentenças abaixo em V, para verdadeiro, ou F, para falso:

i) A força de atrito oferece uma resistência em sentido contrário ao movimento dos corpos. ​ (a)  

ii) A força normal é uma reação contrária à força de tração. ​ (b)  

iii) O dinamômetro é um instrumento em que podemos verificar experimentalmente a lei de Hooke. ​ (c)  

iv) As interações fundamentais da natureza são a força nuclear forte, força nuclear fraca, força elétrica, força magnética e força gravitacional. ​ (d)  

Choose from the below words
V
F
45.

Um caminhão com 20 toneladas, em movimento uniforme, consegue percorrer uma distância de 324 km em 5 horas. Considerando que 1 m/s = 3,6 km/h, qual a quantidade de movimento deste caminhão durante este trajeto?

a)

1.296.000 kg · m/s

b)

360.000 kg · m/s

c)

300.000 kg · m/s

d)

244.00 kg · m/s

e)

129.600 kg · m/s

46.

Um robô de carga de uma fábrica, vazio, tem 50 kg. Ele é enviado, em trajetória retilínea e com velocidade constante de 12 m/s para pegar uma carga de 25 kg. Desprezando forças dissipativas, como o atrito, qual será velocidade do robô após adquirir a carga?

a)

8 m/s

b)

600 m/s

c)

900 m/s

d)

12 m/s

47.

Com relação às leis de Newton, classifique as sentenças abaixo em V para verdadeira, ou F, para falsa:

i) Quando uma pessoa está caminhando, normalmente, para frente em sentido ao ponto do ônibus, seus passos pressionam o chão para frente e, a reação do chão, é pressionar os pés desta pessoa para trás. ​ (a)  

ii) Quando um ônibus inicia seu movimento, todos os passageiros em pé tendem a ser jogados para trás em relação a um referencial externo e aparentam ficar em repouso adotando o ônibus como referencial. ​ (b)  

iii) Um caminhão tem uma inércia menor que a de um carro, por isso é mais complicado colocá-lo em movimento ou freá-lo em uma necessidade de parada emergencial. ​ (c)  

iv) Pela terceira Lei de Newton, se um carro, que se desloca para frente em relação a um referencial, bate em um muro, ao bater no muro ele tem a mesma intensidade que o muro bate no carro, sendo que o sentido da força exercida pelo carro é para frente enquanto o sentido da força exercida pelo muro é para trás. ​ (d)  

Choose from the below words
F
V
48.

Um carrinho de controle remoto, usado para testes científicos, com 6 kg, parte do repouso e atinge velocidade de 36 m/s em 12 s. Qual a força média que este veículo exerceu para atingir sua velocidade final?

a)

60 N

b)

15 N

c)

2,4 N

d)

18 N

e)

5 N

49.

Em um experimento de Física, uma bola de boliche de 7 kg foi levantada do solo até o alto de um prédio de 20 metros de altura. Com base nestas informações, marque a alternativa correta:

a)

Para calcular sua energia potencial gravitacional, além dos dados conhecidos, é necessário conhecer o valor da velocidade de lançamento.

b)

A energia potencial gravitacional deste experimento, em particular, será de 140 J.

c)

Sem conhecer a aceleração da gravidade do local, não como calcular com precisão o valor da energia potencial gravitacional.

d)

A energia potencial gravitacional deste experimento, em particular, será de 1400 J.

50.

Em um experimento, uma pedra, de 0,5 kg foi derrubada de 4º andar de um prédio. Considerando que cada andar tenha cerca de 3m de altura e q a aceleração da gravidade no local seja 10 m/s², qual a energia cinética aproximada que pedra tinha ao atingir o solo?

a)

60 J

b)

14,4 J

c)

15 J

d)

500 J

51.

Em  um teste do Latin Ncap, um boneco dummy com 8 kg, em simbolizando uma criança, é deixado sobre  uma cadeirinha infantil, sem cinto de segurança, em um automóvel que irá realizar um teste de impacto. O automóvel atinge uma velocidade aproximada de 54 km/h e a mantém por alguns segundos  até o momento do impacto, que faz com que o bebé seja arremessado para frente em relação ao automóvel. Com base nestas informações, classifique as sentenças abaixo em V, para verdadeiro, ou F, para falso: (Dado: Considere g = 10 m/s²)


i) Considerando que nos últimos segundos antes do impacto o automóvel estava em movimento uniforme, podemos considerar que o bebê, para ser projetado para frente, estava em estado de inércia no momento do impacto. ​ (a)  

ii) Até momento do impacto, como o bebê estava parado em sua cadeirinha, sua energia cinética era zero em relação ao local do impacto. ​ (b)  

iii) No momento do impacto, a energia cinética do bebé era de 900 J. ​ (c)  

iv) No momento do impacto, a energia cinética do bebé era de 11664 J. ​ (d)  

Choose from the below words
V
F
52.

Qual é o foco principal do estudo da termologia?

a)

Luz

b)

Som

c)

Temperatura

d)

Eletricidade

53.

Qual é o ponto de ebulição da água na escala Fahrenheit?

a)

32 °F

b)

100 °F

c)

212 °F

d)

0 °F

54.

Preencha o espaço em branco: O termômetro mais comum é o termômetro ______, que usa mercúrio.

a)

digital

b)

álcool

c)

mercúrio

d)

infravermelho

55.

Preencha o espaço em branco: A temperatura na qual a água ferve na escala Celsius é ______.

a)

0 °C

b)

32 °C

c)

100 °C

d)

212 °C

56.

Preencha o espaço em branco: O conceito de quente e frio está relacionado à ______ das moléculas.

a)

cor

b)

tamanho

c)

agitação

d)

forma

57.

Qual é o ponto de congelamento da água em Celsius?

a)

0°C

b)

32°C

c)

100°C

d)

-273°C

58.

Qual é o ponto de ebulição da água em Fahrenheit?

a)

32°F

b)

100°F

c)

212°F

d)

373°F

59.

Preencha o espaço em branco: O ponto de ebulição da água em Celsius é ___ °C.

a)

A) 0

b)

B) 32

c)

C) 100

d)

D) 212

60.

Preencha o espaço em branco: A escala Kelvin não usa o termo ___.

a)

Grau

b)

Celsius

c)

Fahrenheit

d)

Temperatura

61.

Qual é a fórmula para converter Fahrenheit em Celsius?

a)

θC = (θF - 32) * 5/9

b)

θC = (θF - 32) * 9/5

c)

θC = θF + 273

d)

θC = θF - 273

62.

Qual é o ponto de ebulição da água em Kelvin?

a)

100 K

b)

273 K

c)

373 K

d)

0 K

63.

Qual é a fórmula para converter Kelvin em Celsius?

a)

θC = θK - 273

b)

θC = θK + 273

c)

θC = θK * 9/5

d)

θC = θK / 5

64.

Qual é a temperatura mais alta na superfície da Terra em Fahrenheit?

a)

58

b)

136

c)

184

d)

250

65.

Preencha o espaço em branco: A temperatura mais baixa na superfície da Terra é _______ em Kelvin.

a)

184

b)

243

c)

273

d)

331

66.

Qual é o ponto de combustão da madeira em Celsius?

a)

184

b)

250

c)

327

d)

660

67.

No inverno, usamos roupas de lã baseados no fato de a lã:

a)

ser uma fonte de calor

b)

ser um bom absorvente de calor.

c)

ser um bom condutor de calor.  

d)

impedir que o calor do corpo se propague para o meio exterior

68.

Como se chama a circulação continua que se da, quando a água recebe calor e a mais quente vai para cima e a mais fria para baixo ?

a)

Esquentar

b)

Correntes de Aquecimento

c)

Correntes de Convecção

d)

Corrente térmica

69.

A forma de transmissão de calor que predomina para a agua é:

a)

Absorção

b)

Convecção

c)

Equilibrio térmico

d)

Radiaciação

e)

Condução

70.

Quem descobriu a Lei da Gravitação Universal?

a)

Albert Einstein

b)

Galileu Galilei

c)

Marie Curie

d)

Isaac Newton

71.

Qual é a unidade de medida de comprimento no Sistema Internacional de Unidades?

a)

grama

b)

litro

c)

segundo

d)

metro

72.

O que é a Teoria do Big Bang?

a)

A Teoria do Big Bang é uma técnica de meditação.

b)

A Teoria do Big Bang é um prato típico da culinária chinesa.

c)

A Teoria do Big Bang é um filme de ficção científica.

d)

A Teoria do Big Bang é a explicação científica mais aceita para a origem do universo.

73.

Quais são os principais modelos cosmológicos?

a)

Modelo do Big Bang, Modelo do Universo Estático, Modelo do Universo Oscilante

b)

Modelo do Universo em Expansão

c)

Modelo do Universo Estático e Imutável

d)

Modelo do Universo em Forma de Espiral

74.

Qual é a aceleração da gravidade na Terra?

a)

8.93 m/s²

b)

10.25 m/s²

c)

9.81 m/s²

d)

7.65 m/s²

75.

Qual é a vantagem da notação científica na representação de números?

a)

Facilita a compreensão de números complexos.

b)

Reduz a precisão dos cálculos matemáticos.

c)

É apenas uma forma alternativa de escrever números.

d)

É exclusivamente utilizada em contextos científicos.

76.

Quais são as principais teorias sobre a origem do universo?

a)

Teoria do Big Bang, Teoria do Universo Estático, Teoria do Multiverso

b)

Teoria da Relatividade Geral, Teoria da Gravitação Universal, Teoria da Mecânica Quântica

c)

Teoria da Evolução, Teoria da Terra Plana, Teoria do Criacionismo

d)

Teoria da Gravidade, Teoria da Luz, Teoria do Som

77.

O que é a constante gravitacional na Lei da Gravitação Universal?

a)

É a velocidade da luz no vácuo.

b)

É a aceleração da gravidade na Terra.

c)

É a constante de Planck.

d)

É a constante que relaciona a força gravitacional com as massas e a distância entre elas.

78.

Qual é a relação entre a massa de um objeto e a força peso que ele experimenta?

a)

A força peso é diretamente proporcional à massa do objeto.

b)

A força peso é inversamente proporcional à massa do objeto.

c)

A força peso não está relacionada à massa do objeto.

d)

A força peso é igual à massa do objeto.

79.

A divisão da massa de um corpo pelo seu volume se chama

a)

Pressao

b)

Empuxo

c)

Densidade

d)

Impulso

80.

Uma faca afiada corta mais que uma "faça cega" pois ao diminuir a área de contato, aumenta o (a):

a)

Pressão

b)

Empuxo

c)

Densidade

d)

Energia potencial elástica

81.

A pressão exercida por uma coluna d'água no fundo de um recipiente NÃO depende do (da)

a)

Densidade da água

b)

Gravidade

c)

Altura do nível da água

d)

Volume de água

82.

Torricelli fez experimentos para comprovar o valor do (a)

a)

Pressão atmosférica

b)

Quantidade de movimento

c)

Momento angular

d)

Velocidade de escape

83.

A pressão de 1 ATM corresponde a uma altura aproximada de quantos metros de água?

a)

1

b)

5

c)

10

d)

30

84.

Segundo o Teorema de Pascal, um líquido transmite integralmente o (a)

a)

Viscosidade

b)

Área

c)

Força

d)

Pressão

85.

Essa grandeza surge devido a diferença de pressão entre a face inferior e a superior de um corpo imerso em um fluido.O nome dele (dela) é:

a)

Impulso

b)

Empuxo

c)

Densidade

d)

Impulso

86.

Que cientista saiu gritando "Eureka, Eureka,...." após tomar um banho e derramar água

a)

Arquimedes

b)

Galileu Galileu

c)

Pascal

d)

Torricelli

87.

Um navio está flutuando.Assim, podemos dizer que o Empuxo sobre ele é ;

a)

Maior que seu peso

b)

Menor que o seu peso

c)

Igual ao peso do líquido deslocado por ele

d)

Menor que o peso do líquido deslocado por ele.

88.

O grupo 2 do "mestres da Física" vai explicar a "inércia" que está relacionada a qual Lei de Newton?

a)

Terceira

b)

Primeira

c)

Segunda

89.

Qual o valor da densidade (d) de uma corpo sólido cuja massa distribuída pode ser verificada por 15Kg num volume de 3L

a)

3Kg/L

b)

5 Kg/L

c)

45 Kg/L

d)

0,2 Kg/L

90.

Segundo o Teorema de Pascal, um líquido transmite integralmente o (a)

a)

Viscosidade

b)

Área

c)

Força

d)

Pressão

91.

O que acontece com a força aplicada (F1) no pistão menor em relação à força obtida (F2) no pistão maior?

a)

A força aplicada (F1) é menor que a força obtida (F2).

b)

A força aplicada (F1) é igual à força obtida (F2).

c)

A força aplicada (F1) é maior que a força obtida (F2).

d)

A força aplicada (F1) não afeta a força obtida (F2).

92.

Uma pessoa comprime um lápis com o dedo polegar(extremidade da ponta do grafite) e o dedo indicador(extremidade contrário ao grafite. Marque a afirmativa correta.

a)

a pressão exercida pelo indicador é maior que o polegar

b)

pressão é sinônimo de força

c)

a pressão exercida pelo polegar é maior que o indicador

d)

as pressões são iguais, pois as áreas são iguais

93.

La presión atmosférica en la costa equivale a :...

a)

270mmHg

b)

360mmHg

c)

760mmHg

d)

480mmHg

94.

Não é um princípio da Hidrostática:

a)

Pascal

b)

Stevin

c)

Arquimedes

d)

Kepler

95.

Qual é a unidade de medida da pressão no Sistema Internacional?

a)

Newton

b)

Pascal

c)

Joule

d)

Watt

96.

Referindo-se à estrutura física, uma das causas importantes da degradação do solo na agricultura é a sua compactação por efeito das máquinas e da chuva. Um trator tem rodas de grande diâmetro e largura para que exerça, contra o solo, pequeno(a):

a)

a) pressão

b)

b) força

c)

c) peso

d)

d) energia

e)

e) atrito

97.

Um artista plástico, querendo chamar atenção para o problema da água, constrói o sistema de vasos comunicantes representado abaixo. Quando a água atingir o nível indicado, podemos afirmar que a pressão no fundo dos vasos é:

a)

a) maior no vaso B.

b)

b) igual nos vasos A e C.

c)

c) igual em todos os vasos.

d)

d) maior no vaso C.

e)

e) maior no vaso D.

98.

A torneira de uma cozinha é alimentada pela água vinda de um reservatório instalado no último pavimento de um edifício. A superfície livre da água no reservatório encontra-se 15 m acima do nível da torneira. Considerando que a torneira esteja fechada, que a aceleração da gravidade seja de 10 m/s2 e que a massa específica da água seja igual a 1,0 g/cm3, a pressão que a água exerce sobre a torneira é:

a)

a) 1,5 atm

b)

b) 2,0 atm

c)

c) 2,5 atm

d)

d) 3,0 atm

e)

e) 3,5 atm

99.

O manual que acompanha uma ducha higiênica informa que a pressão mínima da água para o seu funcionamento apropriado é de 20 kPa. A figura mostra a instalação hidráulica com a caixa d’água e o cano ao qual deve ser conectada a ducha.

O valor da pressão da água na ducha está associado à altura:

a)

a) h1

b)

b) h2

c)

c) h3

d)

d) h4

e)

e) h5

100.

Esses quatro frascos de formatos diferentes estão totalmente cheios de um mesmo líquido. A pressão hidrostática no fundo dos frascos será:

a)

a) maior no frasco 1

b)

b) maior no frasco 2

c)

c) maior no frasco 3

d)

d) maior no frasco 4

e)

e) igual em todos os frascos