Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Evaluasi Pembelajaran

Total questions: 14

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Manakah definisi yang paling tepat tentang evaluasi pembelajaran?

a)

Proses menentukan nilai siswa

b)

Pengukuran pencapaian tujuan pembelajaran

c)

Pengumpulan data tentang proses dan hasil belajar

d)

Pengukuran dan penilaian proses pembelajaran dan hasil belajar siswa

2.

Evaluasi pembelajaran hanya dilakukan pada akhir pembelajaran.

a)

Benar

b)

Salah

3.

Berikut ini adalah jenis-jenis evaluasi pembelajaran, kecuali .....

a)

Evaluasi formatif

b)

Evaluasi sumatif

c)

Evaluasi diagnostik

d)

Evaluasi placement

4.

Di bawah ini merupakan prinsip evaluasi pembelajaran, kecuali .....

a)

Kontinyu

b)

Komprehensif

c)

Objektif

d)

Subyektif

5.

Di bawah ini merupakan tujuan evaluasi pembelajaran, kecuali .....

a)

Mengukur Keberhasilan Pembelajaran

b)

Memberikan Umpan Balik

c)

Memperbaiki Proses Pembelajaran

d)

Membantu siswa yang belum mencapai nilai minimal

6.

Hasil evaluasi pembelajaran hanya boleh diketahui oleh pendidik dan kepala sekolah.

a)

Benar

b)

Salah

7.

Pengukuran adalah proses pemberian angka atau nilai pada suatu objek atau kejadian berdasarkan aturan tertentu. Pengukuran menghasilkan data kuantitatif yang dapat digunakan untuk membandingkan objek atau kejadian yang berbeda.

a)

Benar

b)

Salah

8.

Penilaian adalah proses pengambilan keputusan tentang nilai suatu objek atau kejadian berdasarkan hasil pengukuran dan kriteria yang telah ditetapkan.

a)

Benar

b)

Salah

9.

Salah satu alat ukur yang digunakan untuk menilai kemampuan dan pengetahuan seseorang disebut .....

a)

Pengukuran

b)

Penilaian

c)

Tes

d)

Evaluasi

10.

Fungsi utama tes adalah...

a)

Mengukur kemampuan atau pengetahuan seseorang

b)

Membandingkan kemampuan antar individu

c)

Memprediksi prestasi seseorang di masa depan

d)

Semua jawaban benar

11.

Proses pengukuran dan pengolahan informasi untuk mengukur kemampuan berpikir dan penguasaan pengetahuan peserta didik disebut dengan penilaian (a)  

12.

Penilaian yang mencakup karakteristik perilaku seperti sikap, perasaan, emosi, minat, dan kepribadian disebut penilaian (a)  

13.

Bentuk penilaian yang digunakan untuk mengukur kemampuan atau keterampilan seseorang dalam melakukan tindakan fisik atau gerakan setelah menerima pembelajaran atau instruksi tertentu disebut penilaian (a)  

14-15.

Bu Ana mengamati perilaku Anton di kelas saat pelajaran PAI. Anton selalu datang tepat waktu, memakai seragam rapi, dan duduk dengan tenang. Saat Bu Ana menjelaskan materi, Anton terlihat fokus dan mendengarkan dengan seksama. Ketika tiba waktu sholat Dhuha berjamaah di sekolah, Anton langsung mengambil wudhu dan mengikuti sholat dengan khusyu'.

14.

Kegiatan yang dilakukan oleh Bu Ana termasuk ke dalam jenis penilaian .....

a)

Kognitif

b)

Afektif

c)

Psikomotor

d)

Individu

15.

Teknik yang digunakan oleh Bu Ana dalam penilaian tersebut adalah .....

a)

Tes Tertulis

b)

Tes Lisan

c)

Observasi

d)

Portofolio