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WorksheetsConjuntos Numéricos
Total questions: 80
Worksheet time: 2hrs 56mins
0∈N ?
Verdadeiro
Falso
0∈/Z ?
Verdadeiro
Falso
−10∈/Z ?
Verdadeiro
Falso
(2−3)∈Z ?
Verdadeiro
Falso
N⊂Z ?
Verdadeiro
Falso
N é finito?
Verdadeiro
Falso
e B={x∈N tal que x≤6}
Qual é o conjunto A∩B ?
A∩B = {3,4,5,6}
A∩B = {1,3,4,5}
A∩B={3,4,5}
A∩B = {4,5,6}
A={x∈N tal que 3≤x≤7 }
e B={x∈N tal que x≤6}
Qual é o conjunto A∪B ?
A∪B = {0,1,2,3,4,5,6,7}
A∪B = {3,4,5,6,7}
A∪B = {1,2,3,4,5,6,7}
A∪B = {0,1,2,3,4,5,6}
O conjunto dos números naturais é:
{0, 1, 2, ..., 7, 8, 9}
{1, 2, 3, ..., 8, 9}
{0, 1, 2, 3, 4, ...}
{... -2, -1, 0, 1, 2, ...}
Quantos números naturais há entre -10 e 2
2
3
12
11
Um mergulhador saltou de um ponto situado 6m acima do nível do mar e desceu 20m a partir do ponto inicial.
Que número inteiro positivo ou um número inteiro negativo pode indicar a posição onde ele se encontra em relação ao nível do mar?
-20
+6
-26
-14
Qual o maior número inteiro não positivo?
-1
infinito
0
não existe
Qual o maior número inteiro negativo?
-1
infinito
0
não existe
Qual foi a menor temperatura máxima registada?
−1ºC
11ºC
4ºC
0ºC
Qual a afirmação falsa?
-1 é um número racional
48 é um número natural
0 é um número inteiro
-3 é um número inteiro não negativo
Seleciona as opções corretas.
|-4| = 4
Simétrico 5 é -5.
|6| é -6.
A distância de -5 à origem é -5.
Todo número inteiro é racional.
Verdade
Falso
Considere os conjuntos A = {5, 10, 15, 20} e B = {10, 20, 30}. A − B é igual a:
A − B = {5, 15}
A − B = {30}
A − B = {5, 15, 30}
A − B = {10}
A operação ∩ chama-se:
União
Intersecção
Diferença
As dízimas periódicas são números irracionais.
Verdadeiro
Falso
Considere os conjuntos A = {4, 16, 20} e B = {5, 15, 20, 25}. Assinale a opção que contém A∪B .
{4, 16, 20, 25}
{4, 5, 15, 16, 20, 25}
{20}
{5, 15, 20, 25}
Considere os conjuntos A = {4, 16, 20} e B = {5, 15, 20, 25}. Assinale a opção que contém A∩B .
{4, 16, 20, 25}
{4, 5, 15, 16, 20, 25}
{20}
{5, 15, 20, 25}
Selecione a resposta, considerando os conjuntos
A = {2,4,6,8,10} B = {6,8,10,12,14} AUB = ?
AUB = {2,4,6,8,10}
AUB = {2,4,6,8,10,12,14}
AUB = {8,10}
AUB = {6,8,10,12,14}
Selecione a resposta correta, de acordo com os conjuntos
A = {2,4,6,8,10} B = {6,8,10,12,14} AnB = ?
AnB = {8,10}
AnB = {2,4,12,14}
AnB = {6,8,10}
Selecione quais das seguintes opções estão definidas.
União, interseção, extensão.
União, interseção, diferença definida, diferença simétrica, complemento.
União, interseção, diferença de conjuntos, Extensão.
Diferença simétrica, compreensão, extensão, adição, divisão, multiplicação.
B-A é o conjunto
{5,7}
{6,8,9}
{1,2,3,4}
Todas as anteriores
Os elementos do conjunto B são:
{1,5,6,7,8}
{5,6,7,8,9}
{2,3,4,5,6}
Todas as anteriores
O que essa imagem representa?
A U B
A n B
B - A
A - B
Dados os conjuntos A ={1,2,3} e B= {2,3,4,5,6},
Assinale a alternativa que corresponde a união dos dois conjuntos:
{1,2,3,4,5}
{1,2,3}
{2,3,4,5,6}
{1,2,3,4,5,6}
Dados os conjuntos A ={1,2,3} e B= {2,3,4,5,6},
Assinale a alternativa que corresponde a intersecção dos dois conjuntos:
{1,2,3}
{1,2,3,4,5}
{2,3}
{1,2,3,4,5,6}
Dados os conjuntos A ={1,2,3} e B= {2,3,4,5,6},
Assinale a alternativa que corresponde a diferença A - B:
{1,2,3}
{1,2,3,4,5}
{1}
{1,2,3,4,5,6}
Dados os conjuntos A ={1,2,3} e B= {2,3,4,5,6},
Assinale a alternativa que corresponde a diferença B - A:
{1,2,3}
{4,5,6}
{1,2,3,4,5,6}
{1,2,3,4,5}
Se A={Luis, José, Maria} B={Juan, Maria, Pedro}
Determine A∩B:
MUN={Maria}
A∩B={Maria}
AUB={Maria}
Se M={1,2,3} e N={3,4}
Determina o conjunto MUN:
MUN={3}
MUN={1,2}
MUN={1,2,3,4}
Se A={a,b,c,d,e,f,} e B={e,f,g,h}
Determe o conjunto AUB:
AUB={a,b,c,d,e,f,g,h}
AUB={a,b,c,d,e}
AUB={e,f}
O que representa o diagrama:
União de conjuntos.
Intersecção de conjuntos.
Diferença de conjuntos.
Complemento de um conjunto.
Dados os conjuntos: A={0;3;4;5;6;10} e B={5;6;7;8;9;10}
determine: A∩B
A∩B = {5;6;10}
A∩B = {0;3;4;5;6;7;8;9;10}
A∩B = {6;7;8;9;10}
A∩B = {3;4;9;10}
Seja A = {1,3,5}, B = {2,3,4} e C = {6,10}, determine os elementos da operação (A ∪ B) ∩ C
S = {2,10}
S = {10}
S = { }
S = {6, 10}
A parte colorida nos conjuntos fornecidos representa:
União de conjuntos
Interseção de conjuntos
Diferença de conjuntos
Conjuntos disjuntos
Identifique o período e classifique a seguinte dízima periódica: 1,03333…
Período = 3
Classificação= Composta
Período = 3
Classificação = Simples
Período = 03
Classificação = Composta
Período = 03
Classificação = Simples
Identifique o período e classifique a seguinte dízima periódicas:
12,34
Período = 3
Classificação = Simples
Período = 34
Classificação = Composta
Período = 34
Classificação = Simples
Período = 3
Classificação = Composta
Encontre por meio de uma equação a fração geratriz da dízima 7,555…
95
968
689
9968
Encontre por meio de uma equação a fração geratriz da dízima 0,6464…
996464
9964
954
6499
A dízima periódica 0,333... é igual a:
333
333
63
93
39
Sejam x e y dois números reais. Sendo x = 0,333… e y = 0,222…, dízimas periódicas. A soma das frações geratrizes de x e y é:
93
92
35
95
32
Nas figuras seguintes estão representadas correspondências entre os conjuntos A e B.
Assinale a opção que indica uma função 𝑓: 𝐴 → 𝐵.
O diagrama acima representa uma função de A em B.
Assinale a alternativa que corresponde a imagem da função
{-2;-1;0;1;2}
{0;1;4;8;16}
{0;1;16}
Nesse diagrama a relação representa uma função?
Sim
Não
A relação do diagrama representa uma função?
Sim
Não
A relação é uma função? Por que?
Sim, porque o valor x=11 tem dois valores y relacionado com ele.
Sim, porque cada valor x tem apenas um valor y relacionado com ele.
Não, porque o valor x=11 tem dois pares de valores y relacionados com ele.
Não, porque cada valor x tem apenas um valor y relacionado com ele.
Indique qual das alternativas está correta
Domínio={1,2,3,4,5}
Contradomínio={0,1,2,3}
Imagem={0,1,2,3}
O diagrama da imagem representa uma função?
Sim
Não
O diagrama da imagem representa uma função?
Sim
Não
O diagrama da imagem representa uma função?
Sim
Não
Indique qual das alternativas apresenta corretamente os valor do domínio da função
(0,1,4,9)
(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
(-3,-2,-1,0)
(0,1,2,3)
Indique qual das alternativas apresenta os valores corretos para o conjunto imagem da função
(-3,-2,-1,0)
(0,1,4,9)
(0,1,2,4,9)
(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
Indique qual das alternativas apresenta os valores corretos do contradomínio da função
(-3,-2,-1,0)
(0,1,2,3,4,9)
(0,1,4,9)
(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)
De acordo com o diagrama de flechas(figura abaixo), pode-se afirmar que:
O conjunto A é o contradomínio
Podemos afirmar que trata-se de uma função
A imagem é representada por todos os elementos do conjunto B
O domínio são todos os elementos do conjunto B
Qual é a expressão correta?
BASE 5 EXPOENTE 5
BASE 7 EXPOENTE 7
BASE 7 EXPOENTE 5
BASE 5 EXPOENTE 7
Qual o resultado de 132 ?
26
96
169
189
Qual o resultado da potenciação de 35 ?
456
243
234
296
Quanto é 50
4
2
1
3
320 =
0
32
3232
1
Escreva a potência equivalente a 8 . 8 . 8 . 8.
48
84
8. 4
4 . 8
Reduza a uma potência.
( 34 ) 2 =
3 6
3 2
3 -6
3 8
Na divisão de potências de mesma base, mantemos a base e....
37 : 35 =
somamos os expoentes.
dividimos os expoentes.
subtraímos os expoentes
multiplicamos os expoentes.
Na multiplicação de potência de mesma base, mantemos a base e ....
23 . 27
multiplicamos os expoentes.
Subtraímos os expoentes
Somamos os expoentes.
mantemos os expoentes.
43 + (−5)2 =
89
98
2
22
25+3.36 =
48
36
23
25
Resolva
0
1
2
3
7
7
725
1
"Uma onda de frio já causou 46 mortes nos últimos dias nos países da Europa Central. No centro da Romênia, a temperatura chegou a - 32ºC na noite passada. No noroeste da Bulgária, a temperatura era de - 22ºC e as ruas ficaram cobertas por uma camada de 10 cm de gelo. Foram registradas as marcas de - 30 ºC na República Tcheca e de - 23ºC na Eslováquia."
Segundo a notícia, o País em que a temperatura estava mais alta é:
Romênia
Bulgária
República Tcheca
Eslováquia
−2×(−5)=
10
-10
-7
7
−5+(−2)×4=
-13
-28
28
3
Eu tinha um saldo de -R$ 520,00 no banco. Depositei R$ 810,00 e paguei com cheques as seguintes contas: Aluguel: R$ 440,00; Supermercado: R$ 180,00. Descontando os cheques, qual será o meu saldo?
R$330,00
R$-330,00
R$30,00
R$-30,00
A equipe com o maior saldo negativo de gols foi:
S.E. Frangueiros do Futuro
Pernetas do Amanhã F.C.
S.C. Fazenda do Toco
Perna de Pau F.C.
9) Na divisão 300 : (−6), o quociente é:
50
60
-50
-60
4 x 12 - (-10) : -2
34
43
36
29
(-130) x (+4)
- 390
- 520
+ 390
+ 520
(−4)(−108)=
432
-27
27
- 432
