.«Көпіршелер турғызу» метафорасы бойынша оқушынын дамуындағы ересек адамның

рөлі

Оқушылардың алғашқы жауабын алу ушін олардың жауабын тузетуге кемектесетін

сұрақ түрі

Түрткі болу сурағы

Басқаларды бақылай отырып, жаңа мінез-құлық қалай қалыптасатынын білуге болады

деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі

Балалар өздерінің сеніміне, біліміне суйеніп,пайымдау жасай алады деген тусінікке

негізделген оқыту ортасы

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын «турткі болу» сурақ қою мысалы

Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау окушыға мумкіндік береді

Жаттап алынған білімді тексеруге арналган сұрақ

Жана білімдерді, әдістерді және ережелерді турлі нусқада пайдалану Блум

таксономиясының қай қадамына сәйкес

Тәрбие жүйесінде негізгі ұстаным

Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдісі

Ұжымнын басты органы

Мұғалімнін білім берудегі негізгі іс-әрекеті

Оқу үдерісінде оқушылардың алған білімін одан әрі дамытып,жетилдіру

Білім мазмұнын анықтайтын нормативті қужаттар

Оқу удерісінде оқушыны жеке тұлга ретінде тәрбиелеу мен дамытуға бағытталған

жалпы орта білім мазмұнын жузеге асыратын кұрал

Оқытудың сөздік әдістері

Оқушылар жаңа білімді игеріп,өздерінін пікірін бекітіп,көзқарасын дәлелдеп шығуға

комектесетін окыту әдісі

Педагогикалық шығармашылықта маңызды элемент