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RECUPERAÇÃO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Total questions: 35

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

O que é o HTML na programação?

a)

Esqueleto

b)

Visual

c)

Interatividade

2.

Os numero 010010101 significa:

a)

Dias do mês

b)

Codigo Binário

c)

Endereço de Web

d)

Bando de Bados

3.

Que tipo de linguagem usamos em programação?

a)

Linguagem Formal

b)

Linguagem Corporal

c)

Linguagem com TAGs

d)

Linguagem fotografica

4.

O que é um Hardware?

a)

É a parte fisica do computador

b)

É um aplicativo de celular

c)

São os programas do computador

d)

Em tipo de logica de programação.

5.

O CSS é ....

a)

Funcionalidade

b)

Esqueleto

c)

Visual

6.

O teclado é um tipo de

a)

Hardware

b)

Software

7.

O que faz um profisssional de Back -End?

a)

Diagramação

b)

Desenhos

c)

Programação

d)

Trabalha com os dados

8.

O que é um programador?

a)

Musico de banda

b)

Radialista

c)

Quem faz manutenção de computadores

d)

Trabalha com os softwares

9.

O Front -End Trabalha com a:

a)

Parte digital

b)

Parte criativa

c)

Parte fisica

d)

Parte analogica

10.

É um exemplo de lógica de programação?

a)

Receita de Bolo

b)

Dança do Tik Tok

c)

Avatar do Facebook

d)

Jogo de XboX

11.

Código Binario é...

a)

Exibição de musicas

b)

Exibição de informações

c)

Exibição de tipos de texto

d)

Exibição de rogramas

12.

Este simbolo significa:

a)

Codigo Binário

b)

Hardware

c)

CSS

d)

Java Script

13.

O CodenPen é um:

a)

Programa de Slides

b)

Marcador de texto

c)

Editor de codigos on line

d)

Criador de Canetas

14.

Qual o Site usado para criar layouts

a)

Sanva

b)

Canva

c)

Banva

d)

Danva

15.

O Google Drive é um tipo de armazenamento em:

a)

Mouse

b)

Arquivos

c)

Codigos

d)

Nuvem

16.

Qual é o nome do gato assim que você inicia o Scratch?

a)

Ator1

b)

Scratch

c)

Scratsh

d)

Gato1

17.

Qual é o bloco do scratch que permite vc mover o personagem?

a)

Movimento

b)

Eventos

c)

Controle

d)

Sensores

18.

Qual é o bloco do scratch que permite você colocar cálculos matemáticos?

a)

Operadores

b)

Variaveis

c)

Eventos

d)

Controle

19.

Ligue alguns dos códigos de controle, do Scratch, com suas respectivas cores.

a)

Movimento

1.

Azul

b)

Controle

2.

Laranja

c)

Eventos

3.

Amarelo

d)

Operadores

4.

Verde

e)

Som

5.

Roxo

20.

Qual é a coordenada do centro da tela?

a)

(x:0,y:180)

b)

(x:240,y:180)

c)

(x:0,y:0)

d)

(x:240,y:0)

21.

Para mover o sprite, personagem, para frente usamos qual bloco?

a)

Siga em frente _____

b)

Mover ____ passos

c)

Siga em frente

22.

O bloco "para sempre" é encontrado em qual dos seguintes tipos de bloco?

a)

Controle

b)

Som

c)

Movimento

d)

Variável

23.

Qual destes moveria o sprite para baixo no palco?

a)

Alterar x por 10

b)

Alterar y por 10

c)

Alterar x por -10

d)

Alterar y por -10

24.

Scratch - O que é um ator?

a)

Personagens ou objetos

b)

Protagonista

c)

Cenário

d)

Código

25.

Se introduzirmos os valores 2 e 4 respetivamente, qual é a resposta do programa?

a)

4

b)

8

c)

6

d)

3

26.

Se este código for executado, o que vai aparecer no ecrã?

a)

Todos os números de 1 a 9

b)

Os números ímpares entre 1 e 9.

c)

Os números pares entre 1 e 9.

d)

Os números entre 1 e 9 por ordem decrescente.

27.

O que faz o seguinte código:

a)

Soma 5 à variável n1

b)

Coloca o valor 5 na variável n1

c)

Subtrai 5 à variável n1

d)

Não faz nada

28.

NA IMAGEM, OS BLOCOS DE COMANDO, INDICAM QUE O PERSONAGEM OU ATOR, IRÁ FAZER QUANDO CLICADO. O QUE ESSE ATOR IRÁ FAZER?

a)

MOVER 10 PASSOS

b)

MUDAR PARA PRÓXIMA FANTASIA

c)

EXPLODIR

d)

DANÇA MALUCA

29.

Luiza está criando um jogo divertido em que um dinossauro precisa comer todas as frutas que caem do céu, como mostra a figura. Para deixar seu jogo mais divertido, Luiza quer que sempre quando o dinossauro come uma maçã, seu tamanho aumenta. Ordene todos os blocos para construir essa funcionalidade.

a)

Quando bandeira for clicada

b)

sempre

c)

se tocando em "maçã"? então

d)

mude 5 no tamanho

1)
2)
3)
4)
30.

Para desenhar a roleta utilizamos a ferramenta linha. Quantas linhas usamos para

dividir a roleta em 8 partes iguais?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

31.

Qual é a função do bloco abaixo?

a)

Este bloco teletransporta uma personagem para a posição que representa

os valores das coordenadas x e y.

b)

Este bloco permite que uma personagem diga alguma coisa.

c)

Este bloco faz com que a personagem deslize de um ponto inicial até um

ponto de destino.

d)

Este bloco permite que a personagem rotacione para uma determinada po-

sição representada pelos valores das coordenadas x e y.

32.

Qual o valor final de b?

a)

0

b)

9

c)

10

d)

11

33.

Este conjunto de Instruções faz...

a)

a personagem esperar 1 segundo

b)

a personagem alterar a sua cor

c)

a personagem muda de cor em cada segundo

d)

a personagem muda de cor uma vez

34.

COMBINE OS BLOCOS COM SEUS RESPECTIVOS LUGARES:

a)

NÚMEROS ALEATÓRIOS 60 A 100

1.

OPERADORES

b)

BLOCO - CRIANDO GALHOS

2.

BLOCO

c)

ADICIONE -1 A ESPESSURA

3.

VARIÁVEL

d)

VÁ PARA X=20 E Y=-100

4.

MOVIMENTO

e)

QUANDO A TECLA ESPAÇO FOR CLICADA

5.

EVENTOS

35.

ESTE CÓDIGO É CRIADO EM QUAL CATEGORIA?



(a)