162……….. Объектіні әртүрлі көзқарастардан тұтас қарастыратын және зерттеудің көп өлшемділігіне баса назар аударылатын тәсіл

163. ……….тәсіл зерттеуді толығымен емес, оның құрамдас бөліктерінің өзара әрекеттесуінде жүргізуге бағытталған.

Клиникалық

165.  ……… тәсілімен зерттеуші объективті түрде анықталған қайшылықтарды олардың бірлігінде пайдаланады

166.  ……. тәсіл зерттеу объектісін белгілі бір уақыт аралығында қарастыруға негізделген

167. Төмендегілердің қайсысы логикалық әдіске жатпайды?:

168. …….. логикалық емес зерттеу әдісі көбінесе логикалық зерттеу әдістерінен қалай асып түседі

169. Төмендегілердің қайсысы сапалық әдіске жатпайды?:

170. Сандық әдістерге мыналар жатпайды:

171.   ……… қажетті нәтижеге қол жеткізуге көмектесуге арналған әрекеттер жиынтығы болып табылады

172. ……..– бұл қолданылатын әдістер жиынтығы және әдіс туралы ілімдер

173. Эксперименттердің шектеулі жиынтығында байқалатын жалпы сәттер мен қасиеттер барлық мүмкін жағдайларға таралады – бұл әдіс ……

174.  Қашан ..... заңдарда сипатталған процестер таза түрінде болатын жағдайлар көрсетілген, яғни. олар іс жүзінде бола алмайтындай

175.  Әдіс ……… басқа теориялардан алынған ұғымдар заңдарды тұжырымдауға енгізіледі және оларда жеткілікті нақты мағына мен мән береді.

176. Кез-келген құбылыстың дамуының нақты перспективаларын арнайы ғылыми зерттеу – бұл әдіс ……..

177. …….. - объектілердің жалпы қасиеттері мен белгілерін анықтайтын ойлау әдісі

178. ….. – бұл табиғи немесе жасанды тілдегі объектілер туралы ақпаратты жазу.

179.  ……. – бұл бақыланатын және басқарылатын жағдайларда зерттелетін құбылыстарды сынау

180. …….  – бұл құбылыстар мен процестерді тікелей мақсатты қабылдау және тіркеу

Деректерді талдаудың қандай негізгі кезеңдері эмпирикалық зерттеуді қамтиды?

Эмпирикалық зерттеу нәтижелерінің сенімділігін қалай бағалауға болады?