Font size
WorksheetsМәдениеттану. II-деңгей. 21-40 сұрақтар
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
Ар-ұятты «жанның табиғи бейімділігі» деп есептеген:
И.Кант
«Таза ақыл сыны» туындысының авторы
Неміс классикалық философиясын қалыптастырушы
Пифагор
Ф.Ницще
Археолгиялық қазба жұмыстарын жүргізіп, Генрих Шлиман келесідей қалаларды ашты:
Микены
Александрия
Спарта
Троя
Колхида
И.Канттың ең жоғарғы адамгершілік талабы
категориялық императив
абсолютті идея
абсолютті рух
ар-ұят
сюрреализм
«Адамның күші – оның санасы мен білімінде», – деп есептеген:
Қорқыт ата
Абай Құнанбайұлы
«Қара сөздердің» авторы
«Адам бол» принципін қалыптастырушы
Әлихан Бөкейханов
Мәдениетаралық қарым-қатынастағы ең маңызды айырмашылықтардың параметрлері:
тіл
асхана
диалект
вербалды емес кодтар
дүниетаным
Лао Цзы бойынша, адам араласпауы тиіс:
Табиғат өміріне
Заттардың табиғи жүрісіне
Аспанасты әлемі Заңына
Әлеуметтік әділеттілікке
Дао Заңына
Тәуелсіз мемлекет құру туралы қазақ-демократиялық «Алаш» қозғалысының концепциялары:
монархия принциптері
батыс ғылымы мен технологиялары
Жапония негізінде дәстүрлі сананы модернизациялау
батыстық өмір үлгісінен бас тарту
діни ілімдердегі рационалдық
Мәселерді қарастыру барысындағы Блум таксономиясының алғашқы үш сатысы
Білу
Талдау
Түсіну
Қолдану
Бағалау
Кез-келген мәдениет пен салт-дәстүрлерді зерттеуде келесідей факторларға назар аудару керек:
әлеуметтік жағдай
саяси жағдай
еркіндікке
тарихи жағдай
құндылықтарды жоққа шығару
Деистік көзқарастағы қазақ ойшылдары:
Әлішер Науаи
Әл Фараби
Абай Құнанбайұлы
Шәкәрім Құдайбердіұлы
Расул Гамзатов
Конфуций көзқарасы бойынша нағыз ер адам ең алдымен қандай қасиеттерге ие болды:
өзгелерге деген талапшылдық
өз-өзіне деген талапшылдық
адамсүйгіштік
билікке ие болу
білім алуға деген құштарлық
Платонның «Мемлекеті»:
мемлекет каста типті
әрбір адамның мүмкіндіктері бойынша әділ
философтар басқаратын
деспотиялық
тең мүмкіндіктерді демократиялық мемлекет
Қазақ мәдениетінде бала тәрбиесі келесідей сатылардан тұрды:
13 жасқа дейін
7 жасқа дейін
7 жастан 15 жасқа дейін
18 жасқа дейін
15 жастан бастап
Еуропа халықтарының мәдени мұрасы болып саналатын батырлық эпостары:
«Нибелунгтер туралы әндер»
«Гильгамеш туралы аңыз»
«Роланд туралы аңыз»
«Голиаф туралы аңыз»
«Гулливердің бастан кешкендері»
Ғылыми таным түрлері:
теориялық
аксиологиялық
эмпирикалық
философиялық
скептикалық
Фрэнсис Бэконның еңбектері:
«Жаңа Органон»
«Философия бастамасы»
«Таза сана сыны»
«Жаңа ғылым»
«Жаңа Атлантида»
Монотеизм және политеизм дегендер:
құдайды табиғатқа теңеу
бірқұдайлық
этика
көпқұдайлық
мораль
Ежелгі мәдениеттегі діни сенім түрлері:
анимизим
сублимация
тотемизм
эвдемонизм
фетишизм
Мәдениеттану зерттейді:
қоғамның даму заңдылықтарын
мәдениеттің тарихы мен теориясын
биліктің мәнін
мәдени антропологияны
моральды-этикалық дүниетанымды
Ежелгі түркі мәдениетінде билік жүйесі келесі сатылардан тұрды:
бастапқы билік
жоғарғы билік (қаған)
ортаңғы билік
төменгі билік
ауыспалы билік
