Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Disiplin Positif NH

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Proses menciptakan Kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahan mereka , sehingga mereka bisa kembali pada kelompok mereka, dengan karakter lebih kuat ( Gossen;2004 ) merupakan definisi...

a)

Hukuman

b)

Motivasi

c)

Restitusi

d)

Penghargaan

2.

Perhatikan pernyataan berikut !

1. Validasi Tindakan yang salah

2. Menstabilkan Identitas

3. menanyakan Keyakinan

4. melakukan restitusi

Manakah yang termasuk langkah - langkah segitiga restitusi yang benar...

a)

1-2-3

b)

2-1-3

c)

2-3-4

d)

1-3-4

3.

Pada percakapan di atas , posisi kontrol apa yang diterapkan oleh guru dalam menjalankan disiplin...

a)

pembuat merasa bersalah

b)

penghukum

c)

teman

d)

pemantau

4.

Sebutkan Kebutuhan apa yang sedang berusaha dipenuhi oleh anak-anak ini. “Aku bosen belajar mewarnai terus di dalam kelas”.

a)

(Kebebasan)

b)

(Penguasaan)

c)

(Kasih Sayang dan Rasa Diterima)

d)

1(Kesenangan)

5.

Selalu bernilai Tujuh

a)

Salah tiga

b)

benar 3

c)

salah tujuh

d)

benar semua

6.

Yang Bukan Posisi Kontrol Guru?

a)

Penghukum

b)

Manajer

c)

Pemantau

d)

Kreatif

7.

Lari mengelilingi lapangan basket 2 kali karena terlambat hadir di sekolah.

a)

hukuman

b)

sanksi/konsekuensi

8.

Membersihkan coretan yang dibuatnya di meja tulis.

a)

Hukuman

b)

Konsekuensi

9.

Berjemur di lapangan basket pukul 12:00 siang karena mengobrol dengan teman

a)

Hukuman

b)

Konsekuensi

10.

Terlambat hadir di pembelajaran daring 15 menit, dan diminta untuk tinggal 15 menit sesudah kelas usai untuk membahas ketertinggalan pembelajaran.

a)

Hukuman

b)

Konsekuensi

11.

Lari mengelilingi lapangan basket 2 kali karena terlambat 10 menit untuk pelajaran PJOK

a)

Hukuman

b)

Konsekuensi

12.

Membersihkan WC karena mematahkan pensil milik teman

a)

Hukuman

b)

konsekuensi