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HELHa présentation

Total questions: 10

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Quels sont les caractères de divisibilité de 24 ?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

2.

Je suis le verbe "manger" conjugué à la 2e personne du singulier.

a)

Je mange

b)

Tu manges

c)

Vous mangez

d)

Nous mangeons

3.

3,5 x 2 =

(a)  

4.

Recherche un synonyme de consommer rapidement : J'aime ... des pommes.

(a)  

5.

Conjugue le verbe balayer au présent de l'indicatif. Elle ...

(a)  

6.

Sélectionne les légumes.

a)

b)

c)

d)

e)

7.

Dessine un mouton.

8.

Que vois-tu dans ce dessin ?

4 lines
9-11.

Le numérique au service de l'éducation

Les technologies numériques sont de plus en plus intégrées en classe pour améliorer l'apprentissage des élèves. Les enseignants utilisent des outils tels que les tablettes, les ordinateurs et les logiciels éducatifs pour rendre les leçons plus interactives et engageantes.

Cette intégration permet aux élèves d'accéder à une multitude de ressources en ligne, de collaborer plus facilement avec leurs camarades et d'apprendre à leur propre rythme. Les technologies numériques offrent également la possibilité de personnaliser l'enseignement en fonction des besoins spécifiques de chaque élève.

Grâce au numérique, les élèves peuvent développer des compétences essentielles telles que la pensée critique, la résolution de problèmes et la créativité. Les enseignants jouent un rôle clé dans l'encadrement de l'utilisation des technologies en classe pour garantir un apprentissage efficace et éthique.

En conclusion, l'intégration des technologies numériques en classe ouvre de nouvelles perspectives pour l'éducation en permettant aux élèves d'acquérir des compétences du 21e siècle et de se préparer à un monde de plus en plus numérique.

9.

Comment les élèves peuvent bénéficier de l'intégration numérique ?

a)

Accéder à des ressources en lignes.

b)

Collaborer plus facilement.

c)

Apprendre à leur rythme.

d)

Personnaliser pour des besoins spécifiques.

10.

Comment le numérique est-il utilisé en classe ?

a)

Pour retarder les apprentissages.

b)

Pour améliorer l'apprentissage

c)

Faire des Tiktok avec son prof.

d)

Pour réduire les inégalités scolaires.

11.

Quel rôle l'instituteur joue dans l'encadrement de l'utilisation du numérique auprès des élèves ?

a)

Rôle minimal

b)

Pas de rôle

c)

rôle clé

d)

Rôle de soutien

12.

Pensez-vous utiliser Quizizz en classe ?

a)

oui

b)

non