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Revisão 9º ano - 2º bimestre

Total questions: 57

Worksheet time: 41mins

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1.

Leia as afirmações abaixo, e escolha a correta:

a)

A Globalização é um processo homogêneo que beneficia todos os países e pessoas, de forma igualitária e uniforme.

b)

A Globalização é um fenômeno puramente econômico, sem impacto social ou cultural.

c)

A Globalização elevou a conscientização ambiental das pessoas e reduziu drasticamente a degradação ambiental.

d)

A Globalização pode ser analisada a partir de diferentes perspectivas, como a econômica, social, cultural e ambiental.

2.

A (a)   é um processo contínuo, que se intensificou nos últimos séculos. As áreas, como saúde, educação, economia, transporte de mercadorias e pessoas, mudaram a forma de comprar e vender, produzir e consumir, entre outros aspectos, na vida de bilhões de pessoas.

3.

De acordo com seus conhecimentos, escolha a alternativa correta:

a)

A 1a fase da globalização é variável de acordo com o país ou nação, pois está vinculado ao momento quando começa a industrialização de cada lugar.

b)

A 1a fase da globalização inicia há cerca de 3000 anos, de acordo com documentos confirmando acordos de comércio entre o Egito e a Grécia.

c)

A 1ª fase da globalização começa com as Grandes Navegações, entre os séculos XV-XVII, realizadas pelas grandes potências europeias.

d)

A 1a fase da globalização ocorre apenas quando tem início a Revolução Industrial, pois era necessário tecnologia para interligar o mundo

4.

Leia as afirmações abaixo e escolha as alternativas corretas:

a)

A primeira fase da globalização tem como destaque as principais potências marítimas europeias.

b)

A primeira fase da globalização inclui o acúmulo de capital, por meio da colonização de exploração ocorrida na América.

c)

A primeira fase da globalização ocorre entre os séculos XVII-XX - nesse último ocorre a utilização do termo pela primeira vez.

d)

A primeira fase da globalização ocorre concomitante à primeira fase da Revolução Industrial.

5.

De acordo com seus conhecimentos, escolha a alternativa correta:

a)

A segunda fase da globalização inicia-se junto da Segunda Revolução Industrial, a partir da segunda metade do século XIX.

b)

A segunda fase da globalização inicia-se no século XX com destaque para os países emergentes, como o Brasil, a Índia e a África do Sul.

c)

A segunda fase da globalização começa com as Grandes Navegações, em que o descobrimento de materiais como ouro revolucionam o comércio.

d)

A segunda fase da globalização ocorre concomitantemente à Primeira Revolução Industrial, pois era necessário tecnologia para interligar o globo.

6.

Leia as afirmações abaixo e escolha as alternativas corretas:

a)

Durante a segunda fase da globalização, países como Alemanha, França, Estados Unidos e Rússia desenvolvem-se industrialmente.

b)

A segunda fase da globalização ocorre entre os séculos XIX e XX, nos quais há a transição do principal combustível, o carvão, para o petróleo.

c)

A segunda fase da globalização é concomitante a Segunda Revolução Industrial, mudando inclusive a forma de trabalhar, como a introdução do fordismo, por exemplo.

d)

A segunda fase da globalização conta com o advento dos grandes transportes movidos a carvão, como trens e navios a vapor.

7.

De acordo com seus conhecimentos, escolha a alternativa correta:

a)

A terceira fase da Globalização iniciou junto da terceira Revolução Industrial, a partir dos anos 2000.

b)

A terceira fase da Globalização contou com a fabricação em escala industrial de rádios, automóveis e televisores.

c)

A terceira fase da Globalização abarcou toda a segunda metade do século XX, encerrando-se no começo do atual milênio.

d)

A terceira fase da Globalização ainda está em curso, visto que está atrelada à Revolução Industrial tardia de alguns países.

8.

Leia as afirmações abaixo e escolhas alternativas corretas:

a)

Durante a terceira fase da Globalização, países como Inglaterra, França, Japão e Rússia foram beneficiados pelo Plano Marshall.

b)

A terceira fase da Globalização deixou o mundo em alerta, pois conflitos envolvendo armas nucleares não estavam descartados.

c)

A terceira fase da Globalização abrangeu a Guerra Fria e a Guerra do Vietnã. As duas guerras estão relacionadas à, então, bipolaridade mundial.

d)

A terceira fase da Globalização foi uma das mais relevantes para a comunicação, pois o rádio e a televisão foram inventados nessa fase.

9.

De acordo com seus conhecimentos, escolha a alternativa correta:

a)

Durante a quarta fase da globalização temos a ascensão de países como EUA e Rússia, período no qual o mundo ficou bipolarizado.

b)

A quarta fase da globalização é marcada pela introdução da industrialização em países antes chamados de Terceiro Mundo, como a China e o Brasil.

c)

A quarta fase da globalização apresenta significativos avanços no setor de transportes, em que o carro a combustão é a principal inovação na área.

d)

Durante a quarta fase da globalização, o mundo sai de uma bipolaridade para uma multipolaridade, com destaque para a China e União Europeia.

10.

Leia as afirmações abaixo e escolhas alternativas corretas:

a)

Entre os blocos econômicos fundados e efetivados na quarta fase da globalização está o Mercosul, do qual o Brasil participa.

b)

O Mercosul surge como criação do geógrafo Milton Santos, ao identificar o meio técnico-científico-informacional, sendo o patrono do bloco.

c)

Os objetivos de um bloco econômico incluem facilitar o comércio entre seus países membros e com outros blocos ou países.

d)

A quarta fase da globalização inicia-se somente com o advento do smartphone, tablets, laptops e afins.

11.

Leia as afirmações abaixo:

I - Gerenciar redes sociais de outras pessoas e empresas é uma das principais responsabilidades de um youtuber, streamer ou podcaster.

II - A principal responsabilidade de um influencer é vender produtos ou serviços diretamente aos seus seguidores.

III - Influencers, youtubers e podcasters geralmente trabalham de maneira autônoma, tendo flexibilidade e mobilidade.

IV - As profissões de youtuber, podcaster, gamer e streamer surgiram nos últimos anos, devido ao surgimento da internet e das plataformas.

Assinale a alternativa correta:

a)

As afirmações I e III estão corretas.

b)

As afirmações I e II estão corretas.

c)

As afirmações III e IV estão corretas.

d)

As afirmações II e IV estão corretas.

12.

A globalização cultural permite o intercâmbio de ideias, costumes e valores entre diferentes culturas, impulsionado pela tecnologia em áreas como _________ e ___________. Essa troca resulta em enriquecimento e ampliação de um repertório cultural, mas pode levar também à homogeneização cultural.

(a)  

13.

Leia as afirmações a seguir e escolha a alternativa correta:

a)
O patrimônio imaterial não gera renda nem empregos, visto que não é algo físico ou palpável.
b)

Apenas órgãos governamentais, em escala federal ou estadual, devem zelar e preservar o patrimônio material e imaterial.

c)

O patrimônio imaterial não é estático, pode ser modificado e executado em diferentes lugares e por distintas pessoas.

d)

Somente bens materiais e antigos podem ser considerados bens culturais e tombados.

14.

Em um Brasil multicultural, o frevo de Pernambuco, a culinária baiana com influência africana e a religiosidade indígena do Maranhão se entrelaçam, em um diálogo (a)   que enriquece a nossa pluriculturalidade.

15.

Leia as afirmativas abaixo, e escolha a correta:

a)

A apropriação cultural não é prejudicial quando esvazia os elementos culturais de um povo e seu significado, explorando comercialmente.

b)

A relação com o território é fundamental para a identidade, e isso reflete, por exemplo, na gastronomia e valorização de produtos nativos.

c)

Cultura só pode ser definida quando há um aval histórico, geográfico, artístico e documentado por algum órgão governamental oficial.

d)

As características geográficas de um local não influenciam diretamente a extração de recursos naturais e a economia.

16.

A Globalização intensifica o contato e o fluxo de elementos entre culturas, gerando um impacto nos territórios e identidades locais. Esse contato intenso pode levar à homogeneização ________, mas, também, pode fortalecer as comunidades locais e suas _________.

(a)  

17.

Leia a notícia a seguir:

“O Tribunal Superior Eleitoral e a Agência Nacional de Telecomunicações assinaram um acordo para acelerar o cumprimento de decisões judiciais que determinem a retirada de conteúdos da internet que disseminam informações falsas - as fake news - nos processos eleitorais.

O TSE e Anatel também pretendem combater o uso da inteligência artificial na distorção de fatos e na desinformação dos eleitores.”

Qual é o propósito do acordo estabelecido entre a Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) e o Tribunal Superior Eleitoral (TSE)?

a)

Impedir campanhas eleitorais na internet.

b)

Incentivar o uso de inteligência artificial na interação entre candidatos e eleitores.

c)

Evitar que notícias falsas e manipulações tecnológicas no mundo digital enganem os eleitores ou os induzam a erro.

d)

Construir operações policiais para investigar e prender pessoas que propaguem fake news durante período eleitoral.

18.

Leia o trecho da notícia abaixo:

“Criado em 2018, o código europeu de boas práticas é aplicado por cerca de 30 empresas, incluindo gigantes da indústria como Meta, Google, Microsoft e TikTok.

Esses grupos participaram da elaboração do texto, que inclui cerca de 40 recomendações destinadas a estabelecer uma melhor cooperação com os serviços de verificação de informações e impedir a publicidade de páginas que divulgam notícias falsas.

A partir do final de agosto, essas empresas serão colocadas sob vigilância da Comissão Europeia e sujeitas a regras mais estritas, incluindo a obrigatoriedade de uma auditoria anual independente para garantir que estão combatendo eficazmente a desinformação.”

As “regras mais restritas” mencionadas no trecho acima fazem parte da DSA (a Lei de Serviços Digitais da União Europeia). Tanto o código de boas práticas, quanto a DSA, tem como objetivo:

a)

Estabelecer uma série de normas para as empresas de redes sociais, de modo que elas tenham responsabilidade de monitorar e evitar a disseminação de fake news em suas plataformas.

b)

Estabelecer meios de censura em redes sociais, criando mecanismos para impedir usuários de discutir ou publicar assuntos considerados inapropriados para cada plataforma.

c)

Reunir o maior número possível de empresas de tecnologia para criar uma única rede social com controle severo da propagação de informações, visando evitar a publicação de notícias falsas.

d)

Regulamentar meios para que as empresas trabalhem junto das instituições competentes para evitar que notícias falsas sejam presentes e impunes em plataformas digitais.

19.

Observe o gráfico a seguir:


De acordo com os dados apresentados, podemos afirmar que:

a)

A Netflix tem mais usuários que os outros serviços.

b)

O ChatGPT conseguiu 1 milhão de usuários muito mais rápido que os demais serviços.

c)

Que o ChatGPT foi produzido em apenas cinco dias.

d)

Os usuários do ChatGPT estão caindo muito rapidamente.

20.

Leia o trecho da reportagem:

“Imagine que um candidato à presidência da República muito aceito pela população seja vítima de uma deepfake. Digamos que, no vídeo falso, ele diz não gostar de gente de pele escura, o que seria configurado como uma fala racista.

Ao ver o vídeo, os eleitores irão julgá-lo e, de imediato, mudar sua mentalidade a respeito do candidato. Isso acontece porque a maioria das pessoas não checa a veracidade da informação. Além disso, há um alto índice de compartilhamento de informações falsas, o que afetará diretamente os resultados das votações.”

Fonte: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2023/05/27/twitter-se-retira-do-codigo-europeu-de-boas-praticas-contra-desinformacao.ghtml

Deepfakes são vídeos extremamente realistas, mas que na verdade foram feitos com efeitos especiais e inteligência artificial. Com base nesse conceito e no trecho acima:

a)

Deepfakes são vídeos que representam a verdade de modo encenado.

b)

Se a maioria das pessoas verificar a veracidade das informações, os deepfakes deixarão de existir.

c)

Deepfakes são perigosos recursos para difamar indivíduos e influenciar a opinião pública por meio de informações falsas.

d)

O compartilhamento de informações falsas não tem força suficiente para influenciar resultados de eleições.

21.

Ambas as imagens retratam a cidade de Paris. A primeira é a vista aérea do Palácio de Versalhes. A segunda, um acampamento de imigrantes às margens do Canal Saint-Martin imediatamente antes de uma evacuação policial.

As duas paisagens retratadas estão carregadas de elementos muito diferentes. Considerando os elementos que compõem cada uma delas, marque a alternativa correta:

a)

A comparação das duas imagens ressalta como elementos culturais diferentes podem produzir paisagens similares.

b)

O contraste entre as duas paisagens observadas é evidência de como o passado tem pouca importância nas marcas que a sociedade deixa no espaço.

c)

As semelhanças entre as imagens ilustram como a cultura francesa e parisiense se alterou pouco ao longo da história.

d)

Os dois locais, embora estejam na mesma cidade, apresentam paisagens drasticamente diferentes por conta dos elementos socioculturais que marcam cada local.

22.

Leia o trecho a seguir:

“Todos os que se iniciam no conhecimento das ciências da natureza – mais cedo ou mais tarde, por um caminho ou por outro – atingem a ideia de que a paisagem é sempre uma herança. Na verdade, ela é uma herança em todo o sentido da palavra: herança de processos fisiográficos e biológicos, e patrimônio coletivo dos povos que historicamente a herdaram como território de atuação de suas comunidades.”

Fonte: AB'SÁBER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. p. 9.

O importante geógrafo brasileiro Aziz Ab’Sáber escreveu este trecho sobre o conceito de paisagem. De acordo com o autor:

a)

as paisagens são resultado de processos da natureza e de ações dos seres humanos, sempre se acumulando e transformando o espaço continuamente.

b)

a sociedade e a natureza transformam a paisagem de forma independente, daí surge a divisão entre paisagem natural e paisagem antrópica.

c)

o texto sugere que a paisagem é imutável e permanece inalterada mesmo diante das forças da natureza e da ação humana.

d)
o texto indica que o fato de a paisagem ser como uma herança torna o uso desse conceito problemático e irrelevante para as ciências da natureza.
23.

Observe a imagem a seguir:

A foto mostra um pequeno trecho da Muralha da China. Sobre essa construção de grande importância histórica no continente asiático, assinale a alternativa correta:

a)

Foi construída recentemente como forma de impedir imigrantes ilegais de entrarem no país.

b)

É uma importante marca da paisagem local, que representa um período importante da história chinesa e é um símbolo da herança cultural do país.

c)

Ela representa uma agressão à paisagem natural chinesa que, desde a construção da muralha, foi cada vez mais descaracterizada até tornar-se nula diante da urbanização acelerada.

d)

Por ser uma construção antiga e ultrapassada, a Muralha da China tem perdido cada vez mais importância na composição da paisagem asiática.

24.

“A cidade está também susceptível às ameaças provocadas pelo Homem. Em 2015, Shibam foi adicionada à Lista de Património Mundial em Perigo, juntamente com dois outros locais, quando a guerra civil eclodiu no Iémen, empurrando o país para uma catástrofe humanitária constante. Os edifícios históricos foram alvo de graves danos durante os bombardeamentos em Sana’a, e permaneceram em risco devido ao conflito armado.”

Fonte: https://www.nationalgeographic.pt/historia/esta-cidade-antiga-arranha-ceus-argila-e-a-manhattan-do-deserto_3488.

Apelidada de “Manhattan do Deserto”, a cidade de Shibam é tida como uma das primeiras da humanidade a construir arranha-céus. Os edifícios de até onze andares podem ser baixos para os padrões atuais, mas com sua origem no século XVI, a cidade apresenta uma arquitetura singular e uma paisagem única.

Marque a alternativa correta sobre a cidade de Shibam:


a)

A guerra civil no Iêmen ameaça destruir uma marca paisagística muito importante não apenas para o país, mas para a humanidade

b)

A preservação histórica de Shibam não é mais importante, já que a construção de arranha-céus está muito mais eficiente hoje.

c)

Apesar de uma paisagem marcante historicamente, os edifícios de Shibam podem ser substituídos facilmente sem prejuízo à preservação e à herança cultural.

d)

O conflito armado no Iêmen motivou uma movimentação para a preservação de Shibam, que se encontra em melhor estado hoje do que estava antes da guerra.

25.

A Austrália tem mais ou menos 3,5 milhões de habitantes em zona rural e mais de 22 milhões em áreas urbanas. Na Nova Zelândia a mesma medição indica 672 mil habitantes vivendo em áreas rurais e 4,4 milhões em áreas urbanas. Considerando as diferenças nos modos de vida do campo e da cidade, julgue as sentenças a seguir como verdadeiras ou falsas. Em seguida, marque a alternativa que reflete corretamente a veracidade delas:

1) O número reduzido de pessoas no campo pode prejudicar a preservação cultural de povos nativos, bem como do meio ambiente. Além disso, as paisagens naturais podem ser mais intensamente degradas com o avanço da urbanização.

2) Políticas de preservação ambiental que ofereçam suporte à população não-urbana e apoie suas tradições podem ser uma boa estratégia também à preservação histórica e cultural de povos nativos.

3) A quantidade de população rural e urbana é equilibrada nos dois países. Isso permite a conservação de paisagens naturais mais facilmente. Essa característica faz com que Austrália e Nova Zelândia sejam grandes referências na área de preservação ambiental.

4) A pesada urbanização desses lugares reduziu suas paisagens naturais até a beira da extinção. Com números assim, em poucos anos a paisagem de ambos os países será completamente urbana, sem resquícios da natureza antes presente.

a)

V – V – V – F

b)

V – F – F – F

c)

F – V – F – V

d)

V – V – F – F

26.

A Ópera de Sydney, um dos cartões postais da Austrália, foi indicada como uma das Novas Sete Maravilhas do Mundo, em 2005. Dentre os 200 monumentos indicados, a curiosa construção australiana ficou entre os 20 finalistas, mas não foi vencedora.

Marque a alternativa que melhor expressa as razões pelas quais a Ópera de Sydney foi cotada para essa lista:

a)

A construção foi a primeira obra arquitetônica da Austrália dedicada inteiramente a apresentações culturais, sendo um marco para a indústria de entretenimento no país.

b)

Sua arquitetura única e peculiar tornou a Ópera de Sydney uma marca paisagística inesquecível e um grande ponto turístico da Austrália.

c)

A indicação, resultado de voto popular, aconteceu exclusivamente pelo grande movimento de australianos que queriam ver seu país representado na lista.

d)

A Ópera de Sydney foi indicada por seu projeto ousado e inovador, mas ficou de fora das vencedoras quando as obras, muito atrasadas, não se concluíram a tempo.

27.

O gráfico demonstra diversas deficiências no fornecimento de serviços para a população de jovens e crianças. Em relação a essas deficiências e ao princípio de universalidade dos direitos humanos, é correto afirmar que:

a)

Não existe qualquer relação entre serviços estatais e garantia de direitos humanos, pois eles são convenções sociais e frutos do pensamento de uma época específica.

b)

A garantia de direitos humanos é importante, mas é responsabilidade individual buscá-los. Portanto, alguém sem acesso a banheiros ou à energia elétrica precisa desenvolver seus próprios métodos para obtê-los e viver uma vida digna.

c)

O Estado tem obrigação constitucional e internacional, devido à Constituição Federal e à Declaração Universal dos Direitos Humanos, de garantir a essas pessoas tais elementos para o desfrute de uma vida digna.

d)

Os dados apresentados pelo infográfico refletem apenas um momento breve na história do Brasil. Foram feitos investimentos para sanar essas deficiências e respeitar integralmente os direitos humanos em território nacional.

28.

Leia o trecho abaixo:

“Tenho um sonho de que um dia esta nação se erguerá e corresponderá em realidade o verdadeiro significado de seu credo: 'Consideramos essas verdades manifestas: que todos os homens são criados iguais'.”

Fonte: PREVIDELLI, Amanda.

O discurso de Martin Luther King a respeito das leis de segregação racial nos Estados Unidos tem relação profunda com os direitos humanos. Mais de 60 anos já se passaram desde então e, hoje, pode-se dizer que:


a)

O sonho de Martin Luther King foi alcançado, já que as leis atuais, tanto nos Estados Unidos como no restante do mundo.

b)

Apesar do avanço nas legislações e de uma mentalidade menos preconceituosa, ainda hoje muitas pessoas sofrem da negação aos direitos que possibilitariam a realização do sonho de Martin Luther King.

c)

O discurso de Martin Luther King inaugurou a ideia de direitos humanos, pois antes de sua ascensão na política estadunidense jamais havia sido discutida a ideia de igualdade entre todas as pessoas.

d)

As ações políticas de Martin Luther King tiveram grande impacto na mudança das leis dos Estados Unidos.

29.

Qual alternativa melhor interpreta a manchete apresentada:

a)

Existe uma desigualdade na população brasileira que se reflete numa maioria de mulheres em habitações precárias no país.

b)

As mulheres têm melhores condições de moradias que homens, já que eles ocupam apenas 40% das habitações disponíveis no Brasil.

c)

Apenas 40% das mulheres do Brasil vivem em habitações dignas.

d)

Apenas mulheres ocupam habitações precárias no Brasil, enquanto homens já vivem totalmente em moradias dignas.

30.

Leia o trecho abaixo:

“Em 1995, o índio brasileiro viveu 42,6 anos, em média. Mas há registro de regiões em que os índios viveram, em média, apenas 24,5 anos.

O brasileiro vive 67 anos, em média, segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS).”

Fonte:CIPOLA, Ari. Índios do Brasil vivem 5,6 anos menos. Folha de S.Paulo, São Paulo, 7 jun. 1996.

O trecho da publicação jornalística apresenta um dado alarmante do Brasil durante a década de 1990. Sobre essa questão, marque as alternativas corretas:

a)

A população indígena apresentava expectativa de vida de 42,6 anos, bem acima da média brasileira de 24,5 anos.

b)

O Brasil apresentava uma expectativa de vida de 67 anos, o que significa que essa era a média de idade esperada que uma pessoa viveria no país, independentemente de sua etnia.

c)

Nas regiões com os piores índices avaliados pela OMS, a expectativa de vida dos indígenas foi muito baixa, chegando a 24,5 anos apenas.

d)

A população indígena vivia, em meados da década de 1990, muito menos do que a média dos brasileiros.

31.

O mapa apresenta dados relacionados às matrículas de estudantes no ensino superior em 2019. O número de matrículas totais aparece em valores absolutos e, abaixo deles, um indicador do percentual de matrículas em ensino a distância (EAD). Com base nos dados e em seus conhecimentos, marque as alternativas corretas:

a)

O total de matrículas EAD é similar em todas as regiões por conta da uniformidade de acesso a esse tipo de ensino para todas as pessoas.

b)

O Brasil apresenta números mais baixos de matrículas nas regiões mais populosas, indicando uma desigualdade no acesso ao ensino superior.

c)

O Norte possui elevado número de matrículas EAD. Alguns fatores geográficos que podem influenciar esse dado são a distância entre municípios e a dificuldade de deslocamento em diversas áreas da região.

d)

Ainda que suas características urbanas e naturais sejam muito diferentes da Região Norte, a Região Sul conta com proporção parecida de matrículas EAD.

32.

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) mede a qualidade do ensino básico no Brasil. De acordo com os dados apresentados no mapa, marque a alternativa correta:

a)

A Região Sudeste apresenta todos os estados com IDEB igual ou acima da média brasileira.

b)

A Região Nordeste não apresenta qualquer estado com IDEB superior à média brasileira.

c)

A Região Sul apresenta todos os estados com IDEB igual ou acima da média brasileira.

d)

A Região Norte apresenta apenas o estado do Pará com IDEB abaixo de 4,4.

33.

De acordo com os dados apresentados no gráfico e com seus conhecimentos, marque a alternativa correta:

a)
A América do Sul e a América Central são os continentes com maior contingente de refugiados.
b)

Ao fim de 2017, a quantidade de refugiados sírios era maior que o dobro da quantidade de refugiados afegãos.

c)

O gráfico demonstra uma grande melhora na situação de refugiados no mundo, pois no ano de 2017 a quantidade de pessoas nessa condição por país variou apenas de 1 a 6 pessoas.

d)

A crise humanitária da Síria, decorrente da guerra civil, produziu mais de 6 milhões de refugiados em 2017.

34.

Leia o trecho a seguir:

“É importante salientar que o termo ‘refugiados ambientais’ não possui nenhum tipo de reconhecimento oficial. Ao contrário dos refugiados tradicionais, os refugiados climáticos podem ser enviados de volta para sua terra natal devastada ou forçados a ir para um campo de refugiados.”

Politize!. Quem são os Refugiados Ambientais?.

Com a intensificação do aquecimento global, o número de refugiados climáticos tende a subir muito nas próximas décadas. Levando em conta essa situação, qual é o problema apontado no trecho destacado acima?

a)

Sem o reconhecimento oficial pelas autoridades internacionais da condição de “refugiado ambiental”, cada vez mais pessoas podem ser privadas de refúgio e ajuda humanitária.

b)

Não é possível conceder a alguém a condição de refugiado por conta de mudanças climáticas, já que o status é reservado a vítimas de guerras. Seria preciso criar uma categoria internacional de violação dos direitos humanos para abarcar essas pessoas.

c)

O reconhecimento do termo “refugiado ambiental” anulará a validade do auxílio humanitário fornecido a refugiados comuns, gerando uma crise ainda maior.

d)

O reconhecimento internacional dos refugiados ambientais já ocorre, mas o processo necessário para estabelecer as normas e condições de ajuda humanitária para essas pessoas está pendente.

35.

Qual das alternativas a seguir melhor explica os dados demonstrados pelo gráfico:

a)

O desemprego aumentou na mesma proporção para pessoas brancas e para pessoas pretas ou pardas entre 2014 e 2018.

b)

O desemprego entre pessoas pretas ou pardas cresceu duas vezes mais do que entre pessoas brancas entre 2014 e 2018.

c)

O desemprego caiu entre pessoas brancas e aumentou entre pessoas negras no período de 2012 a 2018.

d)
O desemprego caiu entre pessoas negras e aumentou entre pessoas brancas no período de 2012 a 2018.
36.

Os mapas mostram a discrepância entre o percentual de pessoas negras no Brasil e de pessoas negras que chegam ao ensino superior. A partir dessa informação, indique as alternativas corretas:

a)

Numa sociedade com plena igualdade racial, o percentual de pessoas de determinada etnia no ensino superior seria muito próximo do percentual total de pessoas desta mesma etnia na população.

b)

O ingresso em universidades independe de etnia, portanto essa medição não revela nada sobre a desigualdade racial no Brasil.

c)

Apesar da importância de equidade no acesso ao ensino superior, a contribuição desse tipo de serviço na redução de desigualdade social não é significativa.

d)

A possibilidade de mobilidade social é maior para pessoas que completaram cursos de ensino superior, formando um ciclo vicioso com a falta de acesso a esse tipo de serviço por populações mais vulneráveis.

37.

“A palavra genocídio não foi cunhada na época do genocídio armênio. Mas foi esse crime contra a humanidade, que marcou no começo do século XX o início de uma era de extermínios em massa, que levou o jurista polonês Raphael Lemkin a procurar um novo termo que definisse uma atrocidade que até então não tinha nome: o empenho em assassinar na sua totalidade um grupo étnico ou religioso, pelo simples fato de existir.

Não é o único paradoxo que cerca a deportação e o extermínio, sistemático e planejado, de até 1,5 milhão de armênios pelo Império Otomano entre 1915 e 1918. Entre os historiadores independentes, existe uma aceitação sem fissuras de que se trata de um genocídio, mas apenas 30 países reconhecem isso – o mais recente a fazê-lo foram os Estados Unidos, na semana passada, por intermédio do seu presidente, Joe Biden; a Espanha e o Brasil ainda não o fizeram.”

Com base no texto e em seus conhecimentos, identifique corretamente as frases abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F)

( ) O genocídio armênio foi perpetrado pelo governo otomano entre 1915 e 1923, resultando na morte sistemática de centenas de milhares a milhões de armênios.

( ) O dia 24 de abril de 1915 é considerado o início dos massacres, quando autoridades otomanas prenderam e executaram cerca de 250 intelectuais e líderes comunitários armênios em Constantinopla.

( ) O conflito entre o Império Otomano e o povo armênio não pode ser considerado um genocídio, já que possui características similares a uma guerra civil.

( ) A Turquia foi um dos primeiros países a reconhecer oficialmente o termo “genocídio” para descrever os eventos ocorridos durante esse período e tomou medidas de reparação histórica em favor do povo armênio.

a)

V – V – F – F

b)

V – V – F – V

c)

V – F – F – V

d)

V – V – V – V

38.

“As forças indianas desembarcaram na Caxemira para lutar contra os milicianos tribais, aos quais logo se juntaram as tropas regulares do exército do Paquistão. Na guerra que se seguiu, a força militar indiana, muito maior, empurrou os paquistaneses de volta antes que um acordo de cessar-fogo mediado pela ONU fosse assinado em 26 de julho de 1949.”

SOUSA, Paulo Donizetti de. Caxemira: o conflito nuclear mais perigoso do mundo.

A partir do texto e de seus conhecimentos, indique as alternativas corretas:

a)

A Caxemira está localizada entre diversos países e culturas da Ásia.

b)

Além dos conflitos entre nações asiáticas, o colonialismo inglês que atuou na Índia e demais locais do sul da Ásia também afetou a Caxemira.

c)

A disputa pelos recursos hídricos é um dos principais motivadores para os constantes conflitos pelo controle do território da Caxemira.

d)

O confronto entre Índia e Paquistão resultou em uma nova partilha dos territórios entre ambos os países, sendo a Caxemira uma região que surgiu a partir da reestruturação das fronteiras entre os dois países.

39.

Leia o texto a seguir:

“As condições de vida dos palestinos em Gaza, por exemplo, são especialmente precárias, com um bloqueio rigoroso que limita o acesso a alimentos, medicamentos e outros recursos essenciais. Isso, somado à falta de infraestrutura adequada e aos danos causados pelos conflitos anteriores, tornou a vida na região extremamente desafiadora.”

SILVA, B. F. A. da. Israel e Palestina: uma guerra sem fim. Brasil de Fato, 09 de outubro de 2023. Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2023/10/09/israel-e-palestina-uma-guerra-sem-fim. Acesso em: 14 mar. 2024.

Marque a alternativa abaixo que melhor reflete as consequências da situação apresentada no texto:

a)

As restrições impostas pelo governo palestino a Israel, como retaliação aos ataques israelenses na Faixa de Gaza, afetam negativamente o posicionamento internacional perante a Palestina na situação.

b)

Os acordos entre Israel e Palestina têm prejudicado extensivamente a população civil da região, afetando negativamente o posicionamento internacional perante a situação.

c)

A resistência de Israel em reconhecer a Palestina como país tem impactado na chegada de ajuda humanitária à região, afetando negativamente o posicionamento internacional perante Israel na situação.

d)

As dificuldades impostas pelo governo israelense para a chegada de ajuda humanitária aos civis palestinos afetados pelo conflito armado na Faixa de Gaza afetam negativamente o posicionamento internacional perante Israel na situação.

40.

A partir da manchete e de seus conhecimentos, indique as alternativas corretas:

a)

Conflitos étnicos muitas vezes têm raízes profundas em diferenças culturais, históricas e religiosas entre grupos étnicos.

b)

Discriminação, violência e perseguição são comuns em conflitos étnicos, afetando a vida até mesmo de pessoas que não estão diretamente envolvidas no conflito.

c)

A maioria dos conflitos étnicos costuma ter uma solução clara e definitiva.

d)

Todos os conflitos étnicos resultam em uma separação geográfica completa entre grupos afetados.

41.

Leia as alternativas abaixo e escolha a correta:

a)

O mundo foi surpreendido em 2023, com um conflito entre árabes e israelenses pela Faixa de Gaza. Ambos os povos viviam em paz há mais de 70 anos.

b)

O conflito entre Palestina e Israel em muito foi influenciado pelo acordo Sykes – Picot, no qual um britânico e um francês delimitaram as fronteiras entre esses povos, sem os consultarem.

c)

A Faixa de Gaza é uma extensa faixa de terra, que cobre toda a saída para o mar Mediterrâneo, fazendo fronteira direta entre Egito e Líbano.

d)

A cidade de Jerusalém é uma cidade autônoma, pois responde ao governo da França e Grã-Bretanha, conforme ficou acordado no fim do mandato de cada um desses países na região.

42.

Analise as afirmações abaixo e escolha as corretas:

a)

O conflito entre Israel e Palestina perdura há décadas, mas se intensificou nos últimos meses, deixando mais de 30 mil vítimas desde o segundo semestre de 2023.

b)

A Palestina é um dos lugares com maior taxa de desemprego do mundo, com cerca de 50% de sua população adulta desempregada, aumentando ainda mais a desigualdade na região.

c)

Israel e Palestina apresentam alto grau de desenvolvimento tecnológico, criando uma corrida acirrada entre essas nações, principalmente nas questões bélicas.

d)

A Faixa de Gaza é um dos lugares com maior quantidade de água potável disponível, o que gera conflitos nessa região pelo domínio e pela distribuição desse vasto recurso natural.

43.

Escolha, dentre as opções abaixo, quais estão corretas:

a)

O conflito na Caxemira envolve múltiplos países, como China, Índia e Paquistão.

b)

O conflito na Caxemira envolve múltiplos fatores, como questões religiosas entre hindus e muçulmanos e território.

c)

O conflito na Caxemira é um dos mais longevos e perigosos do mundo, devido as potências nucleares envolvidas.

d)

O conflito na Caxemira chegou ao fim com o cessar fogo e acordo de paz assinado entre Índia e Paquistão em 1948.

44.

Escolha, dentre as opções abaixo, a correta:

a)

A Caxemira é uma região montanhosa, localizada entre Argentina, Chile e Bolívia, pertencente a Cordilheira dos Andes.

b)

A Caxemira é uma região na Ásia, de disputa entre a Mongólia, China e Japão, devido as suas águas termais e fonte hídrica para esses 3 países.

c)

A Caxemira é uma região na Ásia, de disputa entre China, Paquistão e Índia, desde a década de 1940, sendo um dos mais longevos conflitos.

d)

A Caxemira chegou a um acordo entre os países envolvidos sobre seu território, após os ataques em Bombaim, em 2008.

45.

Lei as afirmações abaixo, e escolha alternativa correta:

I – O catalão é a única língua oficial da Catalunha.

II – A Catalunha tem Barcelona como sua capital.

III – A Catalunha, apesar de autônoma, não pode interferir em políticas públicas das áreas de saúde e educação, por exemplo.

IV – O “Estatuto da Autonomia da Catalunha” existe desde a década de 1930 e já passou por algumas reformas.

a)

Todas as opções são verdadeiras.

b)

As opções I, II e IV são verdadeiras.

c)

As opções II e IV são verdadeiras.

d)

As opções I e III são verdadeiras.

46.

A Catalunha possui sua própria __________, apesar de estar na Espanha. A língua catalã e a arquitetura, são exemplos dessa identidade. Devido a esses e outros fatores, a Catalunha reivindica há anos sua independência, indicando entre outros quesitos, sua capacidade financeira superior quando comparada a outras regiões da _______.

(a)  

47.

Sobre a participação do Brasil na diplomacia mundial, considere o que se pede a seguir:

Avalie as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta:

I - A política externa brasileira defende os direitos humanos, a promoção da paz e o diálogo como principal meio diplomático.

II - O Brasil é um país relevante na diplomacia internacional, exercendo influência significativa em diferentes questões e áreas.

III - A política externa brasileira é totalmente passiva e reativa, seguindo as políticas adotadas pelos EUA e pela União Europeia.

IV - A política externa brasileira é de respeito à soberania dos Estados e à autodeterminação dos povos.

a)

As opções I, II e III estão corretas.

b)

As opções I, III e IV estão corretas.

c)

As opções I, II e IV estão corretas.

d)

Todas as afirmações estão corretas.

48.

Avalie as afirmações e identifique quais estão corretas:

a)

O Brasil teve papel fundamental no acordo de paz de Brasília, que culminou na demarcação de fronteiras entre Equador e Peru.

b)

O Brasil já participou de diversas Missões pela Paz, que consistiram no envio de tropas militares brasileiras para áreas de tensão e conflitos.

c)

O Brasil faz parte do Conselho de Segurança da ONU como membro permanente, por isso, sempre inaugura a Assembleia Geral da ONU.

d)

O Brasil avançou muito no desmatamento nos últimos anos e, por isso, não é mais uma potência global na área climática.

49.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é um marco histórico que estabelece um conjunto universal de direitos e liberdades fundamentais para todos os seres humanos, sem distinção de raça, sexo, nacionalidade, etnia, religião ou qualquer outra condição.

Dentre as afirmativas abaixo, verifique quais são verdadeiras e quais são falsas e escolha a opção correta:

I - A DUDH foi adotada pela Assembleia Geral da ONU em 1948.

II - O Brasil colaborou na elaboração da DUDH.

III - Todos os países votaram a favor da adoção da DUDH em 1948.

IV - A DUDH foi criada com representantes de diferentes países para garantir representatividade global.

a)

V – V – V – V

b)

V – F – V – V

c)

V – F – F – V

d)

V – V – F – V

50.

Sobre Direitos Humanos, leia as afirmações e escolha a alternativa correta:

a)

A Declaração Universal dos Direitos Humanos – DUDH foi votada e assinada em 1948 por todos os países que participaram da Assembleia Geral da ONU – Organização das Nações Unidas.

b)

A Declaração Universal dos Direitos Humanos – DUDH foi criada em 1992, durante a ECO 92 ou Rio 92, e tem como principais objetivos preservar o meio ambiente e desenvolver um mundo sustentável.

c)

A Declaração Universal dos Direitos Humanos – DUDH é um braço da Unicef e visa garantir o direito das crianças e dos adolescentes indígenas no Brasil e no mundo.

d)

A Declaração Universal dos Direitos Humanos – DUDH foi criada em 1948, durante a Assembleia Geral da ONU. O Brasil é um dos países signatários presentes desde a sua criação.

51.

Ao longo das últimas décadas, diferentes tensões e conflitos foram registrados no mundo e impactaram populações e atividades. Sobre isso, assinale as alternativas corretas.

a)

O conflito entre Israel e Palestina é um dos mais longevos. A partir da década de 1940, o conflito entre esses dois povos pelo território que liga o continente africano ao asiático, foi intensificado.

b)

O conflito pela região da Caxemira envolve 3 nações: Índia, Paquistão e Mongólia. As 3 nações disputam essa região, visando a abundância de recursos naturais que oferece, em uma área predominantemente seca.

c)

O conflito entre Catalunha e Andorra ocorre desde a década de 1930. Como Andorra conseguiu a independência e se tornou um Estado, necessitam da Catalunha para sua sobrevivência econômica.

d)

O conflito entre Espanha e Catalunha teve seu auge durante o governo de Francisco Franco. Desde a década de 2010, grandes manifestações a favor da independência da Catalunha foram realizadas.

52.

Leia o que se pede a seguir, para responder à questão:

Sobre conflitos por territórios, assinale a opção correta.

a)

O conflito entre Israel e Palestina teve início no século XXI. Apesar de ser um conflito recente, é um dos mais mortais, devido à letalidade do armamento nuclear utilizado por todos os envolvidos.

b)

O conflito entre Espanha e Catalunha finalizou na década passada, com independência da Catalunha, após cerca de 19 séculos de disputa pela região, rica em metais e outros recursos naturais.

c)

O conflito entre Catalunha e Espanha iniciou na década de 1930, com a ascensão do fascismo pelo governante Francisco Franco. Com a sua morte, nos anos 2000, a independência ocorreu sem conflitos.

d)

As 3 nações envolvidas possuem armamentos nucleares, o que chama atenção de todo o mundo para esse conflito e região.

53.

Leia as afirmativas a seguir e escolha a alternativa correta:

a)

A Globalização é um processo liderado pelos Estados Unidos e por seus veículos de comunicação, como canais de televisão.

b)

A Globalização inicia-se a partir da segunda metade do século XX, junto com a corrida espacial e tecnológica.

c)

A Globalização é um processo constante, que traz desafios a serem superados em áreas, como desigualdade social e econômica.

d)

A Globalização é um processo homogêneo que beneficia todas as nações e povos de maneira justa e igualitária.

54.

A globalização ________ entrelaça o local e o global, criando um mosaico de costumes e ideias, ________ e inovação. O espaço geográfico, o território e suas características físicas e naturais podem ser vistas e reproduzidas na produção de filmes, músicas e na ____.

(a)  

55.

Leia as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta:

I - A Revolução Industrial começou na Inglaterra no século XVIII.

II - A Revolução Industrial foi um processo homogêneo que ocorreu simultaneamente em todos os países.

III - A Revolução Industrial trouxe avanços tecnológicos significativos, mas também causou problemas sociais e ambientais.

IV - A Revolução Industrial não teve impacto na urbanização das cidades.

a)

As afirmações I e III estão corretas.

b)

As afirmações II e IV estão corretas.

c)

As afirmações I, III e IV estão corretas.

d)

As afirmações I, II e III estão corretas.

56.

Leia o trecho a seguir:

“A globalização é um fenômeno complexo que envolve a integração econômica, social, cultural e política entre os países. Ela tem sido impulsionada pelo avanço das tecnologias de comunicação e transporte, bem como pela liberalização do comércio e dos investimentos.”

Com base no trecho acima, marque a alternativa correta:

a)

A globalização é um fenômeno exclusivamente econômico.

b)

A globalização não tem impacto nas culturas locais.

c)

A globalização é impulsionada apenas pelo avanço das tecnologias de transporte.

d)

A globalização envolve a integração econômica, social, cultural e política entre os países.

57.

Leia as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta:

I - A internet é uma ferramenta essencial para a globalização.

II - A internet não tem impacto na forma como as pessoas se comunicam e compartilham informações.

III - A internet facilita o comércio eletrônico e a troca de informações em tempo real.

IV - A internet é irrelevante para a globalização.

a)

As afirmações I e III estão corretas.

b)

As afirmações II e IV estão corretas.

c)

As afirmações I, II e III estão corretas.

d)

As afirmações I, III e IV estão corretas.