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Examen de Habilitación de Estadística Descriptiva

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

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1.

Son características NO medibles numéricamente

a)

Variables Cualitativas

b)

Variables Cuantitativas

c)

Variables Mixtas

d)

Variables Psicológicas

2.

¿Cuál de las siguientes opciones representa una variable cualitativa?

a)

Edad

b)

Peso

c)

Estado Civil

d)

Dinero

3.

Los siguientes datos corresponden a las calificaciones de un estudiante: 5, 3, 7, 9, 1, 7, 4, 6, 10, 8, 7 y 5. ¿Cuál es la media aritmética?

a)

6

b)

5

c)

7

d)

8

4.

Las edades de un grupo de personas son: 9, 9, 8, 12, 11, 9, 10, 12, 8, 9, 10 y 12.

¿Qué porcentaje aproximado corresponde a la edad más frecuente?

a)

33%

b)

8%

c)

35%

d)

25%

5.

Se define como el valor que ocupa exactamente la posición central dentro de un conjunto de datos

a)

Mediana

b)

Moda

c)

Media

d)

Cuartil

6.

¿Qué es la Estadística?

a)

Es la disciplina científica que se ocupa de la obtención, orden y análisis de datos.

b)

Es la disciplina científica que se ocupa de hacer tablas y gráficos.

c)

Es la ciencia psicológica que se encarga de las variables de estudio.

d)

Es la ciencia que apoya a la psicología en la elaboración de informes.

7.

¿Cuáles son las divisiones de la estadística?

a)

Descriptiva e Inferencial

b)

Estadística Matemática y Probabilidad

c)

Descriptiva y Probabilidades

d)

Inferencial y Probabilidades

8.

Una de las aplicaciones de la estadística con la psicología es:

a)

Estudio de correlación

b)

Análisis de señales

c)

Terapias de grupo

d)

Conversatorios de apoyo

9.

¿Cuál de las siguientes situaciones no obedece a una aplicación de la Estadística en la Psicología?

a)

Comprender los cambios y tendencias en el comportamiento humano a lo largo de diferentes etapas de la vida

b)

Evaluar la eficacia de intervenciones terapéuticas

c)

Determinar la relación entre el tiempo de estudio y el rendimiento académico

d)

Realizar sesiones de terapias para parejas

10.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la diferencia entre población y muestra en el contexto de la investigación psicológica?

a)

La población se refiere al conjunto completo de individuos o elementos que poseen ciertas características de interés, mientras que la muestra es un subconjunto representativo de la población que se utiliza para realizar inferencias sobre esta.

b)

La población es el grupo de participantes que participan en un estudio específico, mientras que la muestra es el conjunto total de individuos que pueden ser seleccionados para futuras investigaciones.

c)

La población y la muestra son términos intercambiables y se refieren al mismo grupo de individuos o elementos en un estudio de investigación psicológica.

d)

La población es el conjunto de variables que se estudian en una investigación, mientras que la muestra es el grupo de individuos que se selecciona para representar a estas variables en un estudio específico.

11.

¿Cuál de las siguientes opciones representa una variable cualitativa en el contexto de la psicología?

a)

El nivel de ansiedad medido en una escala de 1 a 10

b)

La cantidad de horas de sueño por noche

c)

El tipo de terapia recibida por un paciente

d)

El coeficiente intelectual (CI) de un individuo

12.

¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor una variable cuantitativa en el contexto de la psicología?

a)

El tiempo que un individuo tarda en completar una tarea de memoria.

b)

El tipo de película favorita de una persona.

c)

La preferencia por actividades al aire libre.

d)

La intensidad del dolor experimentado por un paciente

13.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la diferencia entre la escala de medición nominal y la escala de medición ordinal?

a)

La escala de medición nominal clasifica los datos en categorías sin ningún orden específico, mientras que la escala de medición ordinal ordena los datos en categorías jerárquicas con una relación de orden.

b)

La escala de medición nominal asigna números a los datos de forma aleatoria, mientras que la escala de medición ordinal asigna números a los datos de acuerdo con su magnitud absoluta.

c)

La escala de medición nominal utiliza números para representar categorías, mientras que la escala de medición ordinal utiliza palabras o descripciones para clasificar los datos en orden

d)

La escala de medición nominal mide variables cuantitativas, mientras que la escala de medición ordinal mide variables cualitativas.

14.

En un estudio sobre el bienestar psicológico de los empleados, se utiliza una escala para medir "satisfacción laboral". ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el constructo que se está evaluando en este contexto?

a)

La cantidad de horas trabajadas por semana.

b)

El tiempo libre fuera del trabajo.

c)

La percepción individual del grado de felicidad y satisfacción con el trabajo.

d)

El salario mensual recibido por el empleado.

15.

Si se requiere graficar los resultados de una variable cualitativa, ¿cuáles gráficos se recomienda hacer?

a)

Diagrama de pastel y de barras

b)

Diagrama de torta e histograma

c)

Diagrama de barras y polígono de frecuencia

d)

Histograma y polígono de frecuencia

16.

En una distribución de datos sobre el tiempo de reacción de un grupo de 50 personas frente a un estímulo visual, se calculó una media aritmética de 120 segundos con una varianza de 64 segundos cuadrados, con la anterior información es correcto afirmar que:

a)

La variación relativa es de 6.66%

b)

La variación relativa es de 53.33%

c)

La media aritmética no tiene validez

d)

La varianza indica una dispersión de 64%

17.

Dos grupos presentaron una prueba de psicología cognitiva. El grupo A obtuvo una media aritmética de 4.0 con una desviación estándar de 1.0 y el grupo B de tiene un valor medio de 3.5 con una desviación estándar de 0.5. ¿En cuál de los dos grupos hay mayor variabilidad relativa?

a)

El grupo A pues tiene una variabilidad aproximada de 25%

b)

El grupo B pues tiene una variabilidad aproximada de 21%

c)

Ambos grupos tienen la misma variabilidad pues 4.0 y 3.5 tienen la misma diferencia que 1.0 y 0.5

d)

El grupo A tiene mejor variabilidad pues su promedio es superior al igual que la desviación estándar.

18.

La varianza es una medida estadística que mide la dispersión o variabilidad de un conjunto de datos con respecto a su mediana, indica cuánto se alejan los valores individuales del conjunto de datos.

a)

Falso

b)

Verdadero

19.

¿Qué significa que entre dos variables cuantitativas exista un coeficiente de correlación negativo fuerte?

a)

Si una variable aumenta entonces la otra disminuye

b)

Ambas variables disminuyen

c)

Ambas variables aumentan

d)

Si una variables aumenta la otra aumenta

20.

Al calcular el coeficiente de correlación se ha obtenido r=0, esto significa que:

a)

La correlación es nula

b)

Las variables tienen correlación baja

c)

Una de las variables es constante

d)

La variable de estudio es cualitativa

21.

Un psicólogo desea saber si el consumo de antidepresivos se asocia con el rendimiento académico de un grupo de estudiantes. Para ello, realizó un estudio con 420 alumnos y encontró los siguientes resultados: 250 estudiantes consumían antidepresivos, de los cuales, 120 tienen alto rendimiento académico, también se sabe que 52 alumnos con bajo rendimiento no consumen antidepresivos.

¿Cuántos estudiantes tienen alto rendimiento académico?

a)

238

b)

250

c)

118

d)

120

22.

Un psicólogo desea saber si el consumo de antidepresivos se asocia con el rendimiento académico de un grupo de estudiantes. Para ello, realizó un estudio con 420 alumnos y encontró los siguientes resultados: 250 estudiantes consumían antidepresivos, de los cuales, 120 tienen alto rendimiento académico, también se sabe que 52 alumnos con bajo rendimiento no consumen antidepresivos.

¿Qué porcentaje de estudiantes tienen alto rendimiento académico y no consumen antidepresivos?

a)

28%

b)

56%

c)

20%

d)

54%

23.

Del gráfico de barras apiladas se puede concluir que:

a)

Existen 6 casados que son masculino

b)

Existen 2 casados que son masculino

c)

Existen 9 casados masculinos

d)

Existen 7 casados masculinos

24.

La imagen permite concluir que:

a)

Hay 10 docentes que son democráticos y tienen bajo rendimiento

b)

260 docentes son democráticos con bajo rendimiento

c)

El total de docentes autoritarios de alto rendimiento es 265

d)

El total de docentes autoritarios es 325

25.

En un estudio sobre el nivel de estrés percibido en una muestra de estudiantes universitarios, se registraron las siguientes puntuaciones en una escala de 1 a 10: 6, 8, 4, 7, 10. Al calcular la varianza de estas puntuaciones se obtiene:

a)

5

b)

7

c)

2,5

d)

2,23

26.

En un estudio sobre una variable se obtuvo un coeficiente de variación de 35%, esto quiere decir que:

a)

Se considera una variación relativa alta, por lo que los datos se consideran heterogéneos.

b)

Se considera una variación relativa alta, por lo que los datos se consideran homogéneos.

c)

Se considera una variación relativa baja, por lo que los datos se consideran heterogéneos.

d)

Se considera una variación relativa baja, por lo que los datos se consideran homogéneos.

27.

Dada la variable de la tabla, ¿cuánto es el promedio?

a)

15

b)

271

c)

20

d)

238

28.

En una distribución de datos se obtienen los siguientes valores de los tres cuartiles 7, 11 y 15, respectivamente. Con respecto a su forma, se puede concluir que es:

a)

Simétrica

b)

Asimétrica positiva

c)

Asimétrica Negativa

d)

Constante