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Era das Navegações - História - Prof: Jucemar

Total questions: 47

Worksheet time: 24mins

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1.

O que significa a palavra "moderno" em latim?

a)

Antigo

b)

Recente

c)

Medieval

d)

Futuro

2.

Qual período é conhecido por grandes transformações na história da Europa?

a)

Idade Média

b)

Renascimento

c)

Idade Moderna

d)

Antiguidade

3.

O que a Igreja Católica se tornou durante a Idade Média?

a)

Uma instituição fraca

b)

Uma instituição poderosa

c)

Uma instituição secular

d)

Uma instituição científica

4.

Qual é o período da história europeia que vai de 1453 a 1789?

a)

Idade Média

b)

Idade Moderna

c)

Renascimento

d)

Antiguidade

5.

Quais sentimentos foram gerados em muitos europeus devido às transformações no pensamento durante a época das Grandes Navegações?

a)

Sentimento de inferioridade

b)

Sentimento de igualdade

c)

Sentimento de superioridade

d)

Sentimento de medo

6.

O que a conquista e a dominação de povos nativos de outros continentes pelos europeus refletiam na percepção de modernidade do século XVI?

a)

A Europa como modelo de civilização a ser seguido

b)

A igualdade entre os povos

c)

A superioridade dos povos nativos

d)

A rejeição da modernidade europeia

7.

O que a ideia de modernidade posicionou a Europa como?

a)

O centro do mundo

b)

Uma região periférica

c)

Um continente isolado

d)

Uma área subdesenvolvida

8.

Qual foi um dos impactos profundos da centralidade do continente europeu na história da humanidade?

a)

A preservação das culturas nativas

b)

A destruição de muitas culturas

c)

A igualdade entre as histórias europeias e não europeias

d)

A valorização das histórias não europeias

9.

O que a modernidade europeia representou para os demais povos do mundo?

a)

A preservação das tradições locais

b)

A exploração de muitos territórios

c)

A valorização das culturas nativas

d)

A igualdade entre as nações

10.

O que é eurocentrismo?

a)

A ideia de que a cultura europeia é superior e deve ser o padrão para outras sociedades.

b)

A ideia de que todas as culturas são iguais e devem ser respeitadas.

c)

A ideia de que a cultura asiática é superior e deve ser o padrão para outras sociedades.

d)

A ideia de que a cultura africana é superior e deve ser o padrão para outras sociedades.

11.

Quais foram as consequências do pensamento eurocêntrico na época das Grandes Navegações?

a)

Relações coloniais e de exploração de outras partes do mundo, com massacres dos povos que viviam nessas regiões.

b)

Desenvolvimento de relações pacíficas e comerciais com outras partes do mundo.

c)

Adoção de práticas culturais europeias por todas as sociedades.

d)

Crescimento econômico igualitário entre todas as nações.

12.

Qual é a ideia central do eurocentrismo?

a)

Valores, ideais, saberes e cultura europeus são os que devem ser valorizados.

b)

Todas as culturas devem ser igualmente valorizadas.

c)

A cultura europeia deve ser adaptada para incluir elementos de outras culturas.

d)

A cultura europeia deve ser rejeitada em favor de culturas não europeias.

13.

Como os europeus viam as outras sociedades durante as Grandes Navegações?

a)

Como inferiores e necessitando desenvolvimento.

b)

Como superiores e avançadas.

c)

Como iguais e merecedoras de respeito.

d)

Como misteriosas e incompreensíveis.

14.

Qual foi a prática comum dos europeus ao entrar em contato com outras sociedades durante as Grandes Navegações?

a)

Exploração colonial e massacres.

b)

Cooperação e troca cultural.

c)

Isolamento e não interferência.

d)

Aliança e apoio mútuo.

15.

O que os europeus acreditavam sobre as sociedades que encontravam durante as Grandes Navegações?

a)

Que viviam sob condições e necessidades diferentes, mas eram inferiores.

b)

Que eram superiores e mais avançadas.

c)

Que eram iguais e mereciam respeito.

d)

Que eram misteriosas e incompreensíveis.

16.

Qual era a justificativa dos europeus para a exploração colonial durante as Grandes Navegações?

a)

A ideia de levar o desenvolvimento.

b)

A necessidade de recursos naturais.

c)

A busca por novas rotas comerciais.

d)

A curiosidade científica.

17.

Imagem de um combate entre soldados espanhóis e guerreiros astecas representado no Códice Durán, de Diego Durán, século XVI.

a)

Representação de um combate entre soldados espanhóis e guerreiros astecas.

b)

Representação de uma cerimônia religiosa asteca.

c)

Representação de uma negociação pacífica entre europeus e astecas.

d)

Representação de uma festa cultural europeia.

18.

O que foram as Grandes Navegações?

a)

Conjunto de expedições marítimas realizadas principalmente por ingleses e franceses entre os séculos XV e XVI.

b)

Conjunto de expedições terrestres realizadas principalmente por portugueses e espanhóis entre os séculos XV e XVI.

c)

Conjunto de expedições marítimas realizadas principalmente por portugueses e espanhóis entre os séculos XV e XVI.

d)

Conjunto de expedições aéreas realizadas principalmente por portugueses e espanhóis entre os séculos XV e XVI.

19.

Quais eram os principais objetivos das Grandes Navegações?

a)

Busca de novos territórios, especiarias e metais preciosos.

b)

Exploração de novas rotas aéreas e comércio de escravos.

c)

Expansão do cristianismo e conquista de terras na Europa.

d)

Estabelecimento de colônias na América do Norte.

20.

Quais oceanos foram explorados pelos europeus nas Grandes Navegações?

a)

Oceano Atlântico, Índico e Pacífico.

b)

Oceano Atlântico, Ártico e Antártico.

c)

Oceano Índico, Pacífico e Ártico.

d)

Oceano Atlântico, Pacífico e Antártico.

21.

Qual rota percorrida por navegadores indica que a Terra apresenta formato esférico?

a)

A rota de circum-navegação de Bartolomeu Dias.

b)

A rota de circum-navegação de Vasco da Gama.

c)

A rota de circum-navegação de Pedro Álvares Cabral.

d)

A rota de circum-navegação de Fernão de Magalhães e Sebastião Elcano.

22.

Por que as especiarias eram valorizadas pelos europeus na época das Grandes Navegações?

a)

Porque eram usadas como moeda de troca.

b)

Porque melhoravam o sabor dos pratos e ajudavam a conservar os alimentos.

c)

Porque eram usadas na construção de navios.

d)

Porque eram usadas como combustível.

23.

Quais eram os principais intermediários no comércio de especiarias antes das Grandes Navegações?

a)

Mercadores italianos.

b)

Mercadores africanos.

c)

Mercadores americanos.

d)

Mercadores australianos.

24.

Qual evento em 1453 dificultou o acesso dos europeus ao comércio de especiarias?

a)

A descoberta da América.

b)

A tomada de Constantinopla pelos turcos.

c)

A invenção da bússola.

d)

A construção do Canal de Suez.

25.

Quais foram os principais instrumentos utilizados pelos navegadores europeus para melhorar a navegação?

a)

Bússola e astrolábio

b)

Sextante e cronômetro

c)

Telescópio e barômetro

d)

Radar e sonar

26.

Quem inventou a bússola e em que século ela foi inventada?

a)

Chineses, século I

b)

Árabes, século IX

c)

Gregos, século II a.C.

d)

Europeus, século XI

27.

Qual era a função do astrolábio na navegação?

a)

Indicar a direção Norte da Terra

b)

Identificar a posição dos astros no céu

c)

Medir a profundidade do oceano

d)

Calcular a velocidade do vento

28.

Quais eram as principais embarcações utilizadas na época das Grandes Navegações?

a)

Galeão, nau e caravela

b)

Submarino, iate e fragata

c)

Barco a remo, canoa e jangada

d)

Navio de cruzeiro, balsa e escuna

29.

Qual era a capacidade de carga aproximada de uma nau?

a)

50 toneladas

b)

500 toneladas

c)

1200 toneladas

d)

2000 toneladas

30.

Quais povos navegavam no Oceano Atlântico na Antiguidade?

a)

Fenícios

b)

Romanos

c)

Chineses

d)

Egípcios

31.

Como os europeus chamavam o Oceano Atlântico no século XIV?

a)

Mar Tenebroso

b)

Mar Calmo

c)

Mar Desconhecido

d)

Mar Perigoso

32.

O que os europeus acreditavam habitar o Oceano Atlântico?

a)

Peixes gigantes e dragões

b)

Sereias e tritões

c)

Tubarões e baleias

d)

Golfinhos e polvos

33.

Quais eram algumas das dificuldades naturais enfrentadas pelos navegadores no Oceano Atlântico?

a)

Ventos fortes e tempestades

b)

Falta de água potável

c)

Ataques de piratas

d)

Falta de alimentos

34.

Qual navegador recebeu o crédito por nomear o Oceano Pacífico?

a)

Vasco Núñez de Balboa

b)

Cristóvão Colombo

c)

Fernão de Magalhães

d)

Bartolomeu Dias

35.

Por que o Oceano Pacífico recebeu esse nome?

a)

Devido às suas águas calmas e tranquilas

b)

Por causa de suas águas salgadas e densas

c)

Por ser o maior oceano do mundo

d)

Devido à sua proximidade com o Círculo Polar Ártico

36.

Qual oceano é mais perigoso, de acordo com o texto?

a)

Oceano Atlântico

b)

Oceano Índico

c)

Oceano Pacífico

d)

Oceano Ártico

37.

Quais foram algumas das dificuldades enfrentadas pelos europeus ao navegar no Oceano Pacífico?

a)

Falta de mapas precisos e tempestades frequentes

b)

Condições adversas e necessidade de pontos seguros para reabastecimento

c)

Ataques de piratas e águas congeladas

d)

Falta de ventos favoráveis e correntes marítimas fortes

38.

Quem realizou o cálculo do raio da Terra pela primeira vez?

a)

Aristóteles

b)

Ptolomeu

c)

Eratóstenes

d)

Copérnico

39.

Qual foi a principal evidência usada por Eratóstenes para calcular o raio da Terra?

a)

A distância entre as cidades de Alexandria e Siena

b)

A altura das montanhas

c)

A velocidade dos ventos

d)

A profundidade dos oceanos

40.

Qual foi a expedição que tornou mais evidente a esfericidade da Terra?

a)

A expedição de Cristóvão Colombo

b)

A expedição de Vasco da Gama

c)

A expedição de circum-navegação de Fernão de Magalhães e Sebastião Elcano

d)

A expedição de Marco Polo

41.

Qual fenômeno observado por Eratóstenes indicava que a Terra não era plana?

a)

A variação do ângulo das sombras nas duas cidades

b)

A mudança na cor do céu

c)

A diferença na temperatura entre as cidades

d)

A variação na velocidade dos ventos

42.

Na época das Grandes Navegações, qual era uma das dificuldades enfrentadas pela tripulação das embarcações?

a)

Conforto excessivo

b)

Viagens curtas e seguras

c)

Desconforto, fome e doenças

d)

Abundância de alimentos frescos

43.

Qual era a composição comum da alimentação nas embarcações durante as Grandes Navegações?

a)

Carne fresca, frutas e vegetais

b)

Carne seca, peixe seco, queijo, cebolas, grãos e biscoitos

c)

Alimentos frescos e água potável

d)

Frutas frescas e vegetais

44.

Qual era uma das doenças mais comuns entre os tripulantes das embarcações?

a)

Gripe

b)

Escorbuto

c)

Varíola

d)

Malária

45.

O que causava a proliferação de ratos nas embarcações?

a)

A presença de gatos

b)

A falta de alimentos

c)

A dificuldade de conservar alimentos e água potável

d)

A limpeza constante

46.

Qual era uma das consequências da falta de vitamina C entre os tripulantes?

a)

Hemorragias, dores nas articulações e fadiga

b)

Aumento de energia

c)

Crescimento rápido dos cabelos

d)

Melhora na visão

47.

O que é escorbuto? Como é possível evitá-lo?

a)

Uma doença causada pela falta de vitamina D, evitada com exposição ao sol

b)

Uma doença causada pela falta de vitamina C, evitada com uma alimentação rica em vitaminas

c)

Uma doença causada pela falta de vitamina B, evitada com suplementos vitamínicos

d)

Uma doença causada pela falta de vitamina A, evitada com consumo de cenouras