Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pretest Workshop Pengelolaan Kinerja PMM

Total questions: 15

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Rangkaian Pengelolaan Kinerja terjadi dua kali dalam setahun

a)

Benar

b)

Salah

2.

Tentukan ikon yang sesuai pada beranda PMM!

3.

Dokumen bukti dukung harus berformat pdf maksimal 10 mb

a)

Benar

b)

Salah

4.

Pilih tiga tahapan pengelolaan kinerja untuk guru!

a)

Perencanaan

b)

Observasi

c)

Pelaksanaan

d)

Penilaian

e)

Refleksi

5.

Tentukan Alur Pengelolaan Kinerja yang sesuai!

a)

Perencanaan guru dan persetujuan atasan

1.

Januari

b)

Persiapan observasi kelas

2.

Februari

c)

Periode observasi kelas dan diskusi tindak lanjut

3.

Maret

d)

Pelaksanaan tindak lanjut guru dengan pemantauan atasan

4.

April-Mei

6.

Aktor yang terlibat dalam Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah di PMM, kecuali ....

a)

Kepala Dinas Pendidikan

b)

Pengawas Sekolah

c)

Kepala Sekolah

d)

Guru

7.

Kepala Sekolah dan Guru masing-masing memiliki 8 indikator praktik kinerja yang dapat dipilih untuk pelaksanaan observasi praktik kinerja . Pilihlah indikator praktik kinerja untuk Kepala Sekolah dan Guru yang tepat! (masing-masing 4 indikator)

Categorize the following

Presentasi Visi-Misi Satdik

Memandu Perencanaan Pembelajar

Penerapan Disiplin Positif

Aktivitas Interaktif

Aktivasi kegiatan komunitas belajar

Siklus peningkatan kualitas praktik pembelajaran

Instruksi Pembelajaran

Instruksi yang Adaptif

Kepala Sekolah
Guru
8.

Pada masing-masing indikator praktik kinerja terdapat 3 target perilaku.

a)

Benar

b)

Salah

9.

Kegiatan praktik kinerja yang dimasukkan dalam Form A yaitu ....

a)

Diskusi Tindak Lanjut

b)

Observasi Praktik Kinerja

c)

Diskusi Persiapan Observasi Praktik Kinerja

d)

Refleksi Tindak Lanjut

10.

Pada pelaksanaan praktik kinerja kegiatan diskusi tindak lanjut dimuat dalam ....

a)

Form A

b)

Form B

c)

Form C

d)

Form D

11.

Tentukan tiga rating observasi yang dapat diberikan atasan pada target perilaku saat observasi praktik kinerja!

a)

Dilakukan dan Efektif

b)

Belum dilakukan

c)

Belum dilakukan dan tidak efektif

d)

Dilakukan dan tidak efektif

e)

Dilakukan tapi belum efektif

12.

Setelah observasi praktik kinerja kepala sekolah selanjut dilaksanakan diskusi tindak lanjut yang tertuang dalam (a)   yang telah diberikan ​ ​ (b)   oleh Penilai/Pengawas Sekolah.

Choose from the below words
Form C
Form A
Form B
Form D
Tindak Lanjut
Refleksi
Tanggapan
Rekomendasi
13.

Poin dan kelengkapan dokumen pengembangan kompetensi berpengaruh langsung ke Predikat Kinerja

a)

Benar

b)

Salah

14.

Poin yang diperoleh sebagai "Peserta kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis

yang memperoleh sertifikat di bidang pendidikan,

kebudayaan, riset dan teknologi" adalah ....

a)

12 poin

b)

8 poin

c)

6 poin

d)

4 poin

15.

Pilih 3 jenis kegiatan pengembangan kompetensi yang memperoleh 4 poin!

a)

Peserta berbagi praktik baik yang diselenggarakan

komunitas belajar

b)

Peserta pelatihan mandiri sesuai model kompetensi

Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

c)

Peserta coaching atau mentoring pengembangan

kompetensi oleh Guru, Kepala Sekolah, dan/atau

pengawas sekolah

d)

Partisipan kegiatan seminar, lokakarya, konferensi,

simposium, dan/atau studi banding lapangan yang

diselenggarakan di bidang pendidikan