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Repaso 2 biologia 2do 3er periodo

Total questions: 125

Worksheet time: 2hrs 38mins

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1.

¿Cuál de los siguientes factores es el determinante para definir el tipo de bioma?

a)

El clima

b)

El suelo

c)

La altitud

d)

La vegetación

2.

¿Qué es un bioma?

a)

Una región geográfica sin vegetación específica.

b)

Un tipo de vegetación que no depende del ambiente.

c)

Una zona geográfica caracterizada por condiciones ambientales que determinan los tipos de vegetación.

d)

Un área protegida para la conservación de animales.

3.

¿Cuál de los siguientes NO es un ejemplo de bioma?

a)

Desierto

b)

Sabana

c)

Bosque

d)

Ciudad

4.

¿Qué caracteriza principalmente a las plantas del estrato arbóreo?

a)

Plantas de menos de 5 metros con tallos leñosos ramificados.

b)

Hierbas y plantas con tallos blandos.

c)

Árboles de mínimo 5 metros con tallo leñoso.

d)

Plantas que viven en superficies como hongos y líquenes.

5.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor a las plantas del estrato arbustivo?

a)

Árboles de mínimo 5 metros con tallo leñoso.

b)

Plantas de menos de 5 metros con tallos leñosos ramificados.

c)

Hierbas y plantas con tallos blandos.

d)

Plantas que crecen en superficies, como musgos y algas.

6.

¿Qué tipo de plantas se incluyen en el estrato herbáceo?

a)

Árboles de mínimo 5 metros con tallo leñoso.

b)

Plantas de menos de 5 metros con tallos leñosos ramificados.

c)

Hierbas y plantas con tallos blandos.

d)

Plantas que viven en superficies, como hongos y líquenes.

7.

¿Qué son las formaciones dentro de un bioma?

a)

Grandes extensiones de terreno con características únicas

b)

Unidades más pequeñas dentro de un bioma que comparten algunas características generales, pero también tienen sus propias particularidades

c)

Grupos de animales que habitan un bioma

d)

Tipos de plantas específicas de un bioma

8.

¿Qué tipo de vegetación predomina en el bioma páramo en Venezuela?

a)

Bosques densos y lianas

b)

Frailejones, pajonales y arbustos

c)

Céspedes y plantas acuáticas

d)

Palmeras y helechos

9.

¿Cuál de los siguientes animales NO forma parte de la fauna del páramo?

a)

El oso frontino

b)

La rana tepuy

c)

El tigre

d)

El cóndor andino

10.

¿Dónde está ubicado principalmente el desierto mencionado en el texto?

a)

En la Península de Paraguaná y la región falconiana.

b)

En la Península de Yucatán.

c)

En la región amazónica.

d)

En la Península Ibérica.

11.

¿Qué tipo de fauna es característica del bioma desierto?

a)

Solo aves

b)

Mamíferos como el chivo y reptiles como la iguana

c)

Peces y anfibios

12.

El termino gestion abarca cuatro aspectos:

a)

ejecucion, riesgo, cultura y produccion

b)

estrategia, ejecucion, cultura y estructura

c)

estructura, evaluacion, recursos y objetivos

d)

estrategia, eficacia, deligerencia y estructura

13.

un sistema de gestion ambiental es:

a)

una herramienta que desarrolla una estructura organizativa, responsable, practica y procedimental para determinar y alcanzar una politica medio ambiental responsable.

b)

un proceso que desarrolla capacidades en una organizacion para alcanzar un gran nivel de comportamientos ambientales.

c)

una metodologia que ayuda a realizar proyectos ambientales que permita a la organizacion una politica y objetivos eficaces para el desarrollo de una buena sostenibilidad

d)

un plan para que se logren los requisitos establecidos por la norma ISO14000 para la comercializacion de un producto o servicio.

14.

¿Que se entiende por contaminacion?

a)

el ingreso de elementos o sustancias controladas que deben estar en un entorno.

b)

el ingreso de elementos o sustancias que normarmente no deberian estar en un entorno y que afectan al ecosistema.

c)

el ingreso de elementos o sustancias añadida con el uso intencionado para obtener un fin en el proceso productivo.

d)

el ingreso de elementos o sustancia incorporaradas para controlar un entorno en riesgo.

15.

¿Cuales son las principales causa de la escacez del agua?

a)

quema de arboles, aumento de consumo y perdida de la biodiversidad.

b)

uso excesivo de la tecnologia, deforestacion y sequia

c)

cambio cliimatico, destruccion de fuentes naturales y residuos.

d)

contaminacion, sequia y uso descontrolado del agua.

16.

¿Por que es importante la biodiversidad?

a)

porque tienen un gran numero de funciones inreemplazable en el planeta.

b)

porque nos ayuda a controlar los problemas ambientales.

c)

porque esta ligada a lo sociedad y contribuye a las buenas relaciones.

d)

porque nos ayuda a comprender nuestro rol como ser humano en el planeta.

17.

Es el conjunto de medidas que promueve la conservación, proteccion y el desarrollo sostenible de los diferentes ecosistemas que presenta nuestro pais.

a)

Leyes ambientales

b)

Medio ambiente

c)

Cumbres

d)

Gestion ambiental

18.

La siguiente imagen produce ploblemas ambientales como :

a)

Calentamiento global del planeta

b)

contaminacion ambiental

c)

lluvias acidas

d)

todas las respuestas son correctas

19.
La contaminación ambiental se produce cuando varios gases nocivos alteran el medio en el que vivimos.
a)
Verdadero.
b)
Falso.
20.
Es el principal culpable de la contaminación de rios, mares, del aire y la tierra.
a)
Los quimicos.
b)
Las fabricas.
c)
El hombre.
d)
Las familias.
21.
El alto volumen de tráfico de vehículos y su falta de regulación contaminan las principales urbes y capitales del planeta.
a)
Verdadero
b)
Falso
22.
Producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra.
a)
El progreso tecnológico y el crecimiento demográfico.
b)
La deforestación.
c)
La contaminación.
d)
Calentamiento  Global.
23.
Es la incorporacion al suelo de materias extrañas como basura o desechos toxicos.
a)
Contaminacion del aire
b)
Contaminación del agua.
c)
Contaminacioón del suelo.
d)
Contaminación ambiental.
24.

¿Cuáles son las enfermedades que causa la contaminación del aire?

a)

Diabetes

b)

Cáncer

c)

Problemas pulmonares

d)

Fracturas

25.

Indica una consecuencia de la contaminación ambiental

a)

Reconstrucción de la capa de ozono

b)

Ambiente limpio

c)

Calentamiento global

d)

Mejora del hábitat natural de las especies

26.

Los animales no se afectan con la contaminación ambiental

a)

Cierto

b)

Falso

27.

¿Qué tipo de contaminación es la orina?

a)

Físico

b)

Químico

c)

Biológico

28.

¿Cuáles son los tipos de contaminación del medio ambiente según tu conocimiento?

a)

Contaminación del agua, acústica, atmosférica.

b)

Contaminación de comida

c)

Contaminación de tumbas

d)

Contaminación de palabras

29.

¿En qué dirección fluye la energía en una cadena alimentaria?

a)

a) De los consumidores a los productores

b)

b) De los productores a los consumidores

c)

c) Entre consumidores del mismo nivel trófico

d)

d) De los descomponedores a los consumidores

30.

¿En qué dirección fluye la energía en una cadena alimentaria?

a)

a) De los consumidores a los productores

b)

b) De los productores a los consumidores

c)

c) Entre consumidores del mismo nivel trófico

d)

d) De los descomponedores a los consumidores

31.

¿Cuánta energía se transfiere, en promedio, de un nivel trófico a otro en una cadena alimenticia?

a)

a) 10%

b)

b) 50%

c)

c) 75%

d)

d) 90%

32.

¿Qué sucede con la energía restante que no se transfiere a través de los niveles tróficos?

a)

a) Se almacena en el ecosistema

b)

b) Se devuelve a los productores

c)

c) Se disipa como calor

d)

d) Se transforma en luz

33.

¿Cuál de los siguientes organismos se encuentra en el nivel trófico más bajo en una cadena alimenticia?

a)

a) Herbívoros

b)

b) Carnívoros

c)

c) Plantas

d)

d) Descomponedores

34.

¿Por qué las cadenas alimenticias raramente tienen más de cuatro o cinco niveles tróficos?

a)

a) Porque los organismos en los niveles tróficos superiores no pueden encontrar suficiente comida

b)

b) Porque la energía se disipa en cada nivel trófico, dejando poca para los niveles superiores

c)

c) Porque los organismos en los niveles tróficos superiores son demasiado grandes

d)

d) Porque los organismos en los niveles tróficos inferiores no pueden soportar más de cuatro o cinco niveles

35.

¿Quiénes son los responsables de la recirculación de los nutrientes en una cadena alimenticia?

a)

a) Productores

b)

b) Consumidores primarios

c)

c) Consumidores secundarios

d)

d) Descomponedores

36.

¿Qué representa una trama alimenticia en un ecosistema?

a)

a) La competencia entre diferentes especies por la misma fuente de alimento

b)

b) El flujo unidireccional de energía desde los productores a los consumidores

c)

c) Las interrelaciones y la interdependencia de varias cadenas alimenticias

d)

d) La lucha por la supervivencia entre depredador y presa

37.

¿En qué difiere una trama alimenticia de una cadena alimenticia?

a)

a) Una trama alimenticia tiene más productores que una cadena alimenticia

b)

b) Una cadena alimenticia muestra una sola ruta de flujo de energía, mientras que una trama alimenticia muestra múltiples rutas

c)

c) Una cadena alimenticia es más estable que una trama alimenticia

d)

d) Una trama alimenticia muestra la relación entre los descomponedores y los productores

38.

¿Qué tipo de organismo se encuentra al final de una cadena alimenticia?

a)

a) Herbívoros

b)

b) Carnívoros secundarios

c)

c) Descomponedores

d)

d) Productores

39.

¿Cómo afecta la pérdida de un organismo en una cadena alimenticia al ecosistema?

a)

a) No tiene ningún efecto

b)

b) Solo afecta a los organismos en el mismo nivel trófico

c)

c) Puede desestabilizar toda la cadena alimenticia

d)

d) Solo afecta a los organismos en los niveles tróficos superiores

40.

Se le conoce así a la forma en la que pueden clasificarse los organismos en un ecosistema de acuerdo con su nutrición.

a)

Relaciones familiares

b)

Niveles tróficos

41.

¿Cuáles son los tres niveles tróficos que se distinguen en un ecosistema?

a)

Depredadores

b)

Productores

c)

Descomponedores

d)

Parasitismo

e)

Consumidores

42.

En este nivel los organismos son heterótrofos porque se alimentan a partir de materia que procede de otros seres vivos.

a)

Productores

b)

Consumidores

c)

Descomponedores

43.

Es un tipo de consumidor que se alimenta directamente de los productores.

a)

Consumidores primarios

b)

Consumidores secundarios

c)

Consumidores terciarios

44.

Selecciona dos seres que conforman los consumidores primarios.

a)

árboles

b)

conejo

c)

algas

d)

oruga

e)

león

45.

Este tipo de consumidores son carnívoros y se alimentan de los consumidores primarios.

a)

Consumidores primarios

b)

Consumidores secundarios

c)

Consumidores terciarios

46.

Selecciona un ejemplo de un consumidor secundario.

a)

rana

b)

vaca

c)

tigre

d)

flores

47.

Selecciona un ejemplo de un consumidor terciario.

a)

conejo

b)

caballo

c)

serpiente

d)

águila

48.

¿Cómo se le llama al nivel trófico que conforman los organismos heterótrofos que se nutren a partir de materia orgánica procedentes de restos de otros seres vivos?

a)

Primarios

b)

Consumidores

c)

Descomponedores

49.

Selecciona tres ejemplos de seres descomponedores.

a)

mohos

b)

setas

c)

plantas

d)

bacterias

e)

animales

50.

Son una representación lineal de los organismos de un ecosistema que se alimentan unos de otros.

a)

Las cadenas alimenticias

b)

Las tramas alimenticias

c)

Los niveles tróficos

51.

Esta representación esta conformada por distintas cadenas alimenticias que están interconectadas en un mismo ecosistema.

a)

Las cadenas alimenticias

b)

Las tramas alimenticias

c)

Los niveles tróficos

52.

¿Cuál de las dos imágenes representa una cadena alimenticia?

a)
b)
53.

¿Cuál de las dos imágenes representa una trama alimenticia?

a)
b)
54.

Es la fuente primaria de energía que ingresa a un ecosistema.

a)

Planta

b)

Sol

c)

Consumidores

d)

Nivel trófico

55.

Representa el contenido de energía de energía en la biomasa de cada nivel trófico.

a)

Cadena

b)

Red

c)

Pirámide de energía

d)

Producción

56.

La energía se produce inicialmente en

a)

un animal

b)

un productor

c)

consumidor terciario

d)

todas las anteriores

57.

Las plantas son organismos que producen su propio alimento, transformando la materia inorgánica en orgánica, por esto en la cadena trófica son organismos:

a)

Productores

b)

Consumidores primarios

c)

Descomponedores

d)

Consumidores secundarios

58.

Dentro de una cadena trófica el hongo es un organismo:

a)

Productor

b)

Descomponedor

c)

Consumidor primario

d)

Consumidor secundario

59.

La imagen representa...

a)

Una cadena trófica

b)

Una red trófica

c)

Una población

d)

Un ecosistema

60.

¿De los siguientes, qué organismos son los unicos capaces de fabricar su propio alimento?

a)

vegetales

b)

animales

c)

descomponedores

d)

consumidores primarios

61.

¿Cómo se le llama al animal que se alimenta prinipalmente de vegetales?

a)

herbívoros

b)

carnívoros

c)

plantigrados

d)

descomponedores

62.

¿Que es una cadena trófica o alimenticia?

a)

proceso cuando un animal muere y alimenta a otro.

b)

un animal muere y alimenta a las plantas

c)

el paso de energía y nutrientes de un ser vivo a otro por medio de la alimentación

63.

La posición de un organismo dentro de una cadena alimentaria se denomina:

a)

Nivel trófico

b)

Nivel ecológico

c)

Posición alimenticia

64.

En la imagen, el consumidor secundario sería:

a)

El ratón

b)

La serpiente

c)

El águila

65.

Los productores crean su propio alimento a través de la:

a)

Partenogénesis

b)

Fotosíntesis

c)

Meiosis

d)

Mitosis

66.

Las ovejas son herbívoras, ¿qué puedes deducir de esto?

a)

Son consumidores primarios

b)

Son productores

c)

Son consumidores secundarios

d)

Son descomponedores

67.

Molécula inorgánica que es reactivo de la fase luminosa de la fotosíntesis:

a)

Agua

b)

ATP

c)

Glucosa

d)

Bióxido de Carbono

68.

¿Cuál es el gas utilizado por las plantes durante el proceso de fotosíntesis?

a)

Hidrógeno

b)

Metano

c)

Dióxido de Carbono

d)

Neón

69.

Un ejemplo del primer nivel trófico es:

a)

Un conejo.

b)

Un árbol.

c)

Un insecto.

d)

Una bacteria.

70.

Las plantas elaboran su alimento gracias al proceso llamado:

a)

Respiracion

b)

Fotosintesis

71.

Las plantas liberan un gas para poder respirar :

a)

Dioxido de carbono

b)

Oxígeno

c)

Nitrogeno

d)

Neón

72.

De las siguientes opciones ¿Cuál se refiere a la organela donde se lleva a cabo la fotosíntesis?

a)

ribosoma

b)

cloroplasto

c)

mitocondria

73.

Es el proceso de plantar árboles la:

a)

Reforestación

b)

Deforestación

c)

Forestación

d)

Ninguno

74.

Es la eliminación de la vegetación natural.

a)

Reforestación

b)

Deforestación

c)

Forestación

d)

Ninguno.

75.

La fotosíntesis utiliza:

a)

La luz para producir energía.

b)

El agua para producir alimento

c)

Luz para producir energía química.

76.

La siguiente imagen nos muestra una:

a)

Red trófica

b)

Cadena alimenticia

77.

¿Cuál es la fórmula química del dioxido de carbono?

a)

CO

b)

OC2

c)

CO2

78.

¿Cómo se llama el proceso por el cual las plantas absorben CO2 y expulsan O2?

a)

Nitrificación

b)

Fotosintesis

c)

Respiración

79.

¿Cuál es el beneficio del carbono en las plantas?

a)

Es un nutriente, ayuda al desarrollo y crecimiento de la planta.

b)

Ayuda a fijar la planta al suelo

c)

Ayuda a fijar el nitrogeno en la plata

80.

¿Cuál de los siguientes organismos transforman el nitrógeno gaseoso en nitrato?

a)

Plantas

b)

Herbívoros

c)

Bacterias nitrificantes

81.

Los restos organicos son descompuestos por:

a)

bacterias y hongos descomponedores

b)

herbívoros

c)

Plancton (plantas marinas)

82.

Regresa al suelo en forma de amoniaco a través de los excrementos de los organismos, y dé la acción de los descomponedores sobre los cuerpos de los organismos muertos

a)

agua

b)

carbono

c)

nitrógeno

83.

El ciclo que se desarrolla en cuatro etapas: la evaporación, precipitación, almacenamiento, escorrentía y el del:

a)

agua

b)

carbono

c)

nitrógeno

84.

cuàl ciclo es?

a)

agua

b)

fósforo

c)

nitrógeno

d)

carbono

85.

a cual ciclo corresponde la imagen

a)

carbono

b)

nitrógeno

c)

agua

d)

fósforo

86.

¿a cuál ciclo pertenece la imagen?

a)

agua

b)

carbono

c)

fósforo

d)

nitrógeno

87.

¿cuál ciclo es?

a)

agua

b)

carbono

c)

fósforo

d)

nitrógeno

88.

¿Qué es el ciclo biogeoquímico?

a)

El ciclo del agua

b)

La conexión y movimientos que existen entre los elementos vivos y los no vivos con el fin de que la energía fluya a través de los ecosistemas

c)

Conjunto de operaciones químicas y/o físicas encaminadas a la transformación de unas sustancias iniciales en productos finales diferentes.

d)

El ciclo hidrológico

89.

Son los ciclos biogeoquímicos

a)

ciclo del agua, ciclo del carbono y molecular

b)

fotosíntesis, ciclo del azufre y ambiental

c)

ciclo del agua, nitrógeno, carbono, azufre, oxigeno y fosforo

d)

ciclo del nitrógeno, ciclos físicos

90.

Proceso natural en la atmósfera, mediante el cual determinados gases –entre ellos, el vapor de agua y el dióxido de carbono– retienen energía solar.

a)

desastre ambiental

b)

calentamiento global

c)

efecto invernadero

91.

¿Los problemas ambientales causan el peligro de extinción?

a)

b)

no

92.

Como fomenta el ser humano el incremento de problemas ambientales:

a)

Contaminación de los suelos

b)

Destrucción de Hábitats

c)

Agotamiento del agua

d)

Todas las anteriores

93.

¿Cuál es la solución a los problemas ambientales?

a)

Usa menos agua

b)

Cortar Arboles

c)

Matar Animales

d)

Reutilizar, Reducir, Reciclar

94.

¿Cuál es la principal causa de la contaminación atmosférica en los centros urbanos?

a)

El polvo, la lluvia

b)

El transporte, la basura

c)

Temblores, granizada

d)

El trasporte de mercancía, el trasporte de alimentos

95.

¿Qué es la Educación Ambiental?

a)

a) Es un proceso participativo, que busca concienciar

a la población

b)

b) Es la aceleración de esas modificaciones, en forma masiva

y la universalidad de sus consecuencias.

c)

c) Es fundamentalmente sus elementos físicos y biológicos

a una concepción más amplia en la que se destaca

las interacciones

d)

d) Es cuestiones sociales, culturales y económicas

96.

¿Qué es toma de conciencia?

a)

a) Ayudar a las personas del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia

b)

b) Ayudar a las personas sociales a adquirir valores sociales

y un profundo interés por el medio ambiente

c)

c) Ayudar a las personas a adquirir las habilidades

necesarias para resolver los problemas ambientales.

d)

d) Ayudar a las personas que adquieran mayor sensibilidad y conciencia

97.

Clima es :

a)

existe a lo largo de todo el planeta

b)

Consiste en el conjunto de condiciones atmosféricas propias de un lugar

c)

Es uno de la más importantes fenómenos geográficos

98.

¿Qué es la contaminación ambiental?

a)

Es dañar la naturaleza con un objeto punzo cortante.

b)

Es botar la basura en la calle, agua o quemar la basura

c)

Es reciclar aquellos objetos que ya no sirven.

99.

Cómo se afectan los animales por la contaminación ambiental?

a)

Hacen amigos

b)

Pierden su hábitat

c)

Crecen más rápido

d)

Pierden su belleza

100.

O nome da ciência que estuda os fenômenos climáticos é:

a)

Geologia

b)

Geomorfologia

c)

Climatologia

d)

Hidrogeografia

101.

Cual de estos es un cumulonimbos?

a)
b)
c)
d)
102.

APARATO QUE SIRVE PARA MEDIR LA LLUVIA QUE CAE EN UN LUGAR Y TIEMPO DETERMINADO.

A cual de estos corresponde corresponde?

a)

barómetro de mercurio

b)

termómetro

c)

pluviómetro

d)

barómetro aneroide

103.

LA PRESIÓN ATMOSFERICA SE MIDE CON

a)

PLUVIOMETRO

b)

BAROMETRO

c)

VELETA

104.

SON CONDICIONES ATMOSFERICAS OBSERVADAS O MEDIDAS EN LARGO PLAZO

a)

TIEMPO ATMOSFERICO

b)

ATMOSFERA

c)

CLIMA

105.

ES LA PRECIPITACIÓN EN FORMA DE HIELO DE AGUA CRISTALINA

a)

LA NIEVE

b)

EL AGUANIEVE

c)

EL GRANIZO

106.

Grado de calor presente en una masa de aire:

a)

Radiación solar

b)

Nubosidad

c)

Humedad

d)

Temperatura

107.

La ciencia que estudia al tiempo atmosférico es la:

a)

Climatología

b)

Meteorología

c)

Hidrografía

d)

Hidrología

108.

"La temperatura varía con la altura, por ejemplo, los lugares más altos son más fríos". La premisa guarda relación con:

a)

La latitud

b)

La longitud

c)

La altitud

d)

La distancia al océano

109.

A mayor cercanía a la Linea Ecuatorial, mayor temperatura, por lo tanto, a mayor distancia al Ecuador:

a)

Menor temperatura

b)

Mayor temperatura

c)

Temperatura media

d)

Menor presión atmosférica

e)

Mayor presión atmosférica

110.

Instrumento que mide la humedad

a)

Higrómetro

b)

Aquascopio

c)

Pluviómetro

d)

Barómetro

111.

Capa gaseosa que cubre la tierra y nos protege de los rayos uve.

a)

Clima

b)

Presión atmosférica

c)

Viento

d)

Atmósfera

112.

La temperatura es medida por un instrumento llamado ...

a)

Microscopio

b)

Termómetro

c)

Dinamómetro

d)

Telescopio

113.

¿ Cuál de los elementos del clima se refiere a la cantidad de vapor de agua que se encuentra contenido en el aire ?

a)

Humedad

b)

Precipitación

c)

Radiación solar

d)

Nubosidad

114.

La emisión y la dispersión de sustancias contaminantes ha generado efectos sobre el clima a escala mundial, que forman parte del llamado:

a)

Cambio climático.

b)

Cambio geográfico.

c)

Cambio geológico.

d)

Cambio ambiental.

115.

Si la temperatura de la tierra se eleva, las zonas polares se derriten; esto lleva a que el nivel de los océanos aumente. Esto es por:

a)

Contaminación del aire.

b)

La lluvia ácida.

c)

Disminución de la capa de ozono.

d)

Calentamiento global.

116.

Al generar el urbanismo se genera:

a)

Comodidades para especies.

b)

Poder ver a especies y hacerlas domesticas.

c)

Calentamiento global.

d)

Disminución de habitad de especies nativas.

117.

Es una cifra que nos indica cuánto niños nacen entre mil habitantes, cada año, en un determinado lugar.

a)

Demografía

b)

Natalidad

c)

Estadística

d)

Densidad población

118.

¿Qué ocurre cuando la población de una especie excede la capacidad de carga de su nicho ecológico?

a)

Migración de personas.

b)

La sobrepoblación

c)

La natalidad.

119.

Es una de las causas de la sobrepoblación:

a)

Aumento de la natalidad, migraciones y descenso de la mortalidad.

b)

Aumento de la mortalidad.

c)

Descenso de las migraciones.

120.

Es una de las consecuencias de la sobrepoblación:

a)

Agotamiento de los recursos naturales, aumento del coste de vida y Degradación del medio ambiente.

b)

Aumento de la natalidad.

c)

Ninguna son correctas.

121.

Es la llegada de la población a un territorio.

a)

Migración

b)

Emigración

c)

extranjeros

122.

Es una cifra que nos indica cuánto niños nacen entre mil habitantes, cada año, en un determinado lugar.

a)

Demografía

b)

Natalidad

c)

Estadística

d)

Densidad población

123.

¿Cómo se le llama al espacio físico que ocupa un organismo?

a)

Interacción

b)

Nicho ecológico

c)

Densidad poblacional

d)

Hábitat

124.

¿Cómo se le llama al "número de individuos que fallecen en una población"?

a)

Emigración

b)

Natalidad

c)

Mortalidad

d)

Inmigración

125.

La relación existente entre la superficie del territorio y la población se denomina (SM 08-II)

a)

densidad

b)

volumen

c)

longitud

d)

estructura

e)

migración