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Gênero Textual Cartaz

Total questions: 3

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1-30.
1.

Qual é a função social do gênero textual cartaz?

a)

Apenas informativa

b)

Apenas persuasiva

c)

Informativa e persuasiva

d)

Nenhuma das anteriores

2.

Quais são os objetivos ao estudar o gênero textual cartaz?

a)

Reconhecer o cartaz como um gênero textual apenas informativo

b)

Identificar as principais características do gênero textual cartaz e sua função social

c)

Aprender a criar cartazes artísticos

d)

Estudar a história dos cartazes

3.

O que é um cartaz?

a)

Um gênero textual multimodal que combina diferentes elementos para transmitir uma mensagem de forma rápida e eficaz.

b)

Um tipo de texto que usa apenas imagens para comunicar uma mensagem.

c)

Um gênero textual que utiliza apenas texto escrito para transmitir informações.

d)

Um tipo de texto que combina apenas sons e elementos visuais.

4.

Quais são os propósitos que um cartaz pode ter?

a)

Informativos, persuasivos e reivindicatórios.

b)

Apenas informativos.

c)

Apenas persuasivos.

d)

Apenas reivindicatórios.

5.

O que é um texto multimodal?

a)

Tipo de texto que combina diferentes linguagens, como texto escrito, imagens, sons e elementos visuais, para comunicar uma mensagem de forma mais rica e complexa.

b)

Tipo de texto que usa apenas texto escrito para comunicar uma mensagem.

c)

Tipo de texto que utiliza apenas imagens e sons.

d)

Tipo de texto que combina apenas elementos visuais.

6.

Qual é o principal objetivo dos cartazes com enfoque informativo?

a)

Sensibilizar o público-alvo sobre uma causa

b)

Divulgar eventos, produtos ou serviços

c)

Cobrar a solução de um problema coletivo

d)

Promover debates públicos

7.

Para que são utilizados os cartazes com aspecto persuasivo e reivindicatório?

a)

Divulgar eventos, produtos ou serviços

b)

Transmitir informações relevantes ao público

c)

Sensibilizar o público-alvo sobre uma causa, ideia ou problema coletivo

d)

Promover atividades recreativas

8.

Quantos cartazes distintos foram observados no início da aula para exemplificar a variedade de propósitos?

a)

Um

b)

Dois

c)

Três

d)

Quatro

9.

Qual é o objetivo principal da estrutura e composição do cartaz informativo apresentado?

a)

Entreter o público com imagens coloridas.

b)

Informar e conscientizar o público sobre os cuidados necessários ao utilizar a internet.

c)

Promover um evento esportivo.

d)

Vender produtos relacionados à internet.

10.

Quais são os elementos destacados no cartaz informativo?

a)

Fundo colorido e chamativo, destaque para o elemento visual, dados informativos e datas do evento, frases curtas e impactantes.

b)

Fundo preto e branco, destaque para o texto, dados irrelevantes, frases longas e complexas.

c)

Fundo simples, destaque para o título, dados desatualizados, frases confusas.

d)

Fundo colorido e chamativo, destaque para o texto, dados informativos e datas do evento, frases longas e impactantes.

11.

Quando ocorre a Semana da Internet Segura mencionada no cartaz?

a)

De 01 a 05 de janeiro.

b)

De 08 a 12 de fevereiro.

c)

De 15 a 20 de março.

d)

De 10 a 15 de abril.

12.

Qual é a hashtag utilizada no cartaz para promover a conscientização sobre os perigos no mundo virtual?

a)

#InternetSegura

b)

#CuidadosOnline

c)

#EuProtejoNaWeb

d)

#SegurançaVirtual

13.

Segundo o cartaz, quando os cuidados com a internet devem começar?

a)

Na adolescência.

b)

Na fase adulta.

c)

Na infância.

d)

Na terceira idade.

14.

Qual é o objetivo principal da estrutura e composição do cartaz persuasivo apresentado?

a)

Informar sobre novas tecnologias.

b)

Persuadir o público-alvo sobre a necessidade de utilizar a tecnologia de forma segura e em conjunto com os membros da família.

c)

Promover a venda de produtos tecnológicos.

d)

Divulgar eventos familiares.

15.

Qual é uma das características do fundo do cartaz persuasivo?

a)

Fundo preto e branco.

b)

Fundo colorido e chamativo.

c)

Fundo com texto longo.

d)

Fundo sem imagens.

16.

O que a mensagem curta e impactante do cartaz promove?

a)

A venda de produtos.

b)

A reflexão do leitor.

c)

A diversão do público.

d)

A leitura rápida.

17.

O que é destacado no cartaz persuasivo?

a)

O preço dos produtos.

b)

O elemento visual.

c)

A data de lançamento.

d)

O nome da empresa.

18.

Quais elementos visuais são mencionados no texto como atrativos para captar a atenção do público?

a)

Cores chamativas e imagens em maior tamanho

b)

Textos longos e detalhados

c)

Imagens em preto e branco

d)

Cores suaves e discretas

19.

Qual é a mensagem principal que os cartazes querem transmitir aos pais?

a)

Que devem acompanhar a rotina de seus filhos na internet

b)

Que devem proibir o uso da internet

c)

Que devem permitir o uso irrestrito da internet

d)

Que devem comprar novos dispositivos eletrônicos

20.

Como são descritas as mensagens transmitidas verbalmente pelos cartazes?

a)

Concisas e diretas

b)

Longas e complexas

c)

Confusas e indiretas

d)

Detalhadas e extensas

21.

Qual é o caráter do cartaz 1?

a)

Informativo

b)

Persuasivo

c)

Educativo

d)

Publicitário

22.

Qual é o objetivo do cartaz 1?

a)

Anunciar um evento sobre segurança infantil on-line

b)

Sensibilizar os pais para a importância da supervisão on-line

c)

Fornecer informações sobre datas e horários de palestras

d)

Atrair pais e cuidadores interessados em aprender mais sobre segurança digital

23.

O que o cartaz 2 anuncia?

a)

A importância da supervisão on-line

b)

Um evento sobre segurança infantil on-line

c)

A segurança digital dos filhos

d)

A participação dos pais na segurança on-line

24.

Qual é a finalidade do cartaz 2?

a)

Incentivar os pais a participar na segurança digital dos filhos

b)

Sensibilizar os pais para a importância da supervisão on-line

c)

Fornecer informações sobre o evento e atrair pais e cuidadores

d)

Anunciar a importância da segurança digital

25.

Qual é a mensagem principal destacada no primeiro cartaz mencionado no texto?

a)

A) A importância da supervisão dos pais na internet.

b)

B) A importância da educação escolar.

c)

C) A importância da atividade física.

d)

D) A importância da alimentação saudável.

26.

O que a imagem de um pai e filha interagindo em um tablet representa no segundo cartaz?

a)

A) Atração visual e identificação para os pais interessados na segurança on-line de seus filhos.

b)

B) A importância da leitura.

c)

C) A importância da alimentação saudável.

d)

D) A importância da atividade física.

27.

O que o texto informativo sobre o evento gratuito destaca?

a)

A) A acessibilidade e a conveniência do evento.

b)

B) A importância da leitura.

c)

C) A importância da alimentação saudável.

d)

D) A importância da atividade física.

28.

O que é um cartaz além de ser informativo?

a)

Pode ser decorativo

b)

Pode ser persuasivo

c)

Pode ser narrativo

d)

Pode ser descritivo

29.

Quais são as principais características do gênero textual cartaz?

a)

Informativo e decorativo

b)

Informativo e narrativo

c)

Informativo e persuasivo

d)

Informativo e descritivo

30.

Qual é a função social do gênero textual cartaz?

a)

Entreter

b)

Informar e persuadir

c)

Narrar histórias

d)

Descrever eventos

31.

Desenhe um cartaz usando os elementos que aprendemos.

32.

O cartaz pode ser persuasivo e...

(a)