wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Langkah-Langkah PTK

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Setelah menetapkan dan menjabarkan masalah, guru perlu mengembangkan cara melakukan perbaikan atau mengatasi masalah. Untuk mengembangkan cara mengatasi masalah, guru dapat melakukan hal-hal berikut, kecuali ....

a)

A. mengkaji teori yang relevan dengan masalah

b)

B. menyusun langkah-langkah pemecahan masalah

c)

C. berdiskusi dengan teman sejawat

d)

D. mengingat kembali pengalaman yang terkait dengan masalah tersebut

2.

Dalam pelaksanaan PTK perlu melalui empat langkah pokok dengan urutan yang paling benar adalah ....

a)

A. merencanakan, melaksanakan tindakan, refleksi, analisis data

b)

B. refleksi, analisis data, merencanakan, melaksanakan tindakan

c)

C. merencanakan, melaksanakan tindakan, mengamati, refleksi

d)

D. refleksi, merencanakan, melaksanakan tindakan, analisis data

3.

Masalah yang teridentifikasi kadang-kadang terlampau banyak, sehingga guru harus menentukan pilihan. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah yang perlu ditangani adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

A. tingkat keseriusan masalah

b)

B. kemampuan guru untuk menangani

c)

C. ada tidaknya mitra kolaborasi

d)

D. kompleks tidaknya masalah tersebut

4.

Selain melalui observasi, data pembelajaran dapat dikumpulkan melalui cara-cara/hal-hal berikut ....(pilih 3 jawaban benar)

a)

wawancara dengan orang tua

b)

catatan/laporan guru

c)

berbagai dokumen hasil belajar siswa

d)

wawancara dengan siswa

5.

Pada pertemuan pendahuluan atau pertemuan perencanaan, guru dan pengamat dapat menyepakati hal-hal berikut, kecuali ....

a)

jumlah siswa yang akan ikut dalam pembelajaran

b)

fokus pengamatan

c)

konteks pembelajaran yang dikelola guru

d)

kriteria yang digunakan dalam interpretasi

6.

Pada tahap perencanaan, guru harus menyiapkan hal-hal berikut.... (pilih 3 jawaban benar)

a)

perangkat pembelajaran

b)

instrumen pengumpulan data

c)

perkiraan kendala

d)

hasil analisis tindakan

7.

Analisis data dilakukan dengan menempuh berbagai langkah, yang pada akhirnya bertujuan untuk ....

a)

menyeleksi dan mengelompokkan data

b)

menyeleksi dan menafsirkan data

c)

memperoleh informasi tentang proses dan dampak perbaikan

d)

mendapat informasi tentang perilaku mengajar guru

8.

Jika sebelum melakukan tindakan guru tidak menentukan cara mengumpulkan data, dalam pelaksanaan tindakan kemungkinan besar akan terjadi hal-hal berikut, kecuali ....

a)

A. data yang dikumpulkan akan mubazir

b)

B. data yang diperlukan tidak terjaring

c)

C. guru akan bingung menafsirkan data

d)

D. guru tidak memerlukan data

9.

Prinsip dasar observasi yang berkaitan dengan pemanfaatan hasil observasi adalah prinsip yang berkaitan dengan ....

a)

fokus observasi

b)

perencanaan awal

c)

keterampilan mengobservasi

d)

balikan (feedback)

10.

Perencanaan tindak lanjut, yang merupakan salah satu langkah dalam siklus PTK, dapat diwujudkan dalam bentuk ....

a)

pedoman observasi

b)

revisi rencana perbaikan

c)

program PTK secara utuh

d)

pedoman analisis data