NEW
Font size
Worksheets1 педагогика точно келетін
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
"Ақпаратты тарату жəне мəселелерді шешу мақсатында ой бөлісу" сипаттамасына тəн
білімді игеру үлгісі(Александр)
талқылау
тест
мақсат қою
бақылау
"Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла" ережесі қай принципке
жатады
жүйелілік
талқылау
төмен дәрежелі
сыртқы уәж
"Жаңа педагогика" тəсілдемесінің аясында ақпараттық - коммуникациялық
технологияларды қолдану барысында оқушылар
сайтта ақпаратты жариялайды
төмен дәрежелі
жүйелілік
талқылау
"Жаңа педагогика" тəсілдемесінің аясында ақпараттық - коммуникациялық
технологияларды қолдану барысында оқушылар
электронды поштаны қолданады
диалогтік
төмен дәрежелі
сыртқы уәж
"Жеңілден ауырға, белгіліден белгісізге, қарапайымнан күрделіге" деген ереже қандай
принципке жатады
бірізділік пен жүйелілік
дәлелдеу
сыртқы уәж
төменгі дәрежелі
"Көпіршелер" деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылатын жағдайдың бірі
оқушыларға өз бетінше орындай
алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру
оқушымен бірге критерийлерді талдау
оқыту ортасын құру
зерттеушілік әңгіме
"Оңайдан қиынға" ережесі қай принципке жатады
түсініктілік
семантикалы
ойлау қабілетінің жылдамдығы
талқылау
«Жаңа педагогика» тəсілдемесінің аясында ақпараттық-коммуникациялық
технологиялардықолданубарысындаоқушылар
электронды тасығышқа ақпаратты
сақтайды.
түсіндіру
мақсаттылық
төмен дәрежелі
«Мұғалім сабақта білім əліменіе терезе ашып қана қоймай, өзіне де көрсетеді,
оқушыларалдын да өзінің рухани əлемін, рухани байлығын ашады»
В.А.Сухомлинский
Я. А. Коменский
Ж. Аймауытов
Б.П. Есипов
«Мұғалімдерге ең тамаша міндет жүктелген, Күн астында одақ тұрған ешнарсе жоқ»
депжазған
Я.А.Коменский
В.А.Сухомлинский
Шәкәрім
А.С. Макаренка
Lesson study кезеңдерінің бірі - "Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша
оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нəтижелерін жүйелеп,талдауы".Осыдан кейінгі кезең
Зерделенген мəселелерді негізге ала
отырып,келесі LessonStudy-ді жоспарлау
өзара қарым-қатынас стилі бойынша
мазмұны мен ұйымдастырылуындағы оқылықтар
эпизодты
Авторитарлы тəрбие, либералды тəрбие, демократиялық тəрбие, еркін тəрбие. Қандай
белгілер бойынша жіктелген
өзара қарым - қатынас стилі бойынша
адамдарға құрмет сезімін дамыту
эпизодты
сыртқы уәж
Адам тəжірибесінің толық тізімі алғаш сақталатын жады түрі
эпизодты
мақсаттылық
түсіндіру
жаттығу
Адамгершілік тəрбиесі
жалпы адамзаттық құндылықтарды
игеру
білімі
тәрбиенің бағыты
өзін өзі тәрбиелеу
Адамгершілік тəрбиесінің міндеттері
Адамдарға құрмет сезімін дамыту
тәрбиенің бағыты
білім
жалпыадамзаттық құндылықтарды
игеру
Адамгершілік, еңбек, ақыл - ой, физикалық тəрбие - бұл
тəрбиенің бағыты
өзін-өзі тәрбиелеу
білім
патриоттық
Адамзаттың жинақтаған тəжірибесі, заттар мен құбылыстарды, табиғат пен қоғам
заңдарын тану нəтижесі
білім
патриоттық
өзін-өзі тәрбиелеу
интернациалистік
Адамның ғылыми фактілерді, ұғымдарды, ережелерді, заңдарды, қағидаларды түсінуі,
есінде сақтауы жəне қайта жаңғыртуы ол
білім
тұқымқуалаушылық
түсіну
зерттеу
АКТ қолдануда "көрсету" оқыту аспектісін қолданудың мысалы
оқу жəне талқылау мақсатында
оқушылардың жұмыстарды алмастыруы
құндылықтарды анықтау
үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойлардвы жаттау
тұқымқуалаушылық
Александердің зерттеуіне сəйкес диалогтың бес үлгісіндегі механикалық есте сақтау
үнемі қайталап отыру арқылы
фактілерді,ойларды жаттау
қайта ұсыну сұхбаттасу
пікірталас
тұқымқуалаушылық
