¿Cuál es la definición de actividad lectiva según la jornada de trabajo del personal docente?

¿Qué se entiende por actividad complementaria en un centro educativo?

¿Quién es el director del centro?

¿Cuál es el correo electrónico para comunicarse con el departamento de TAFAD?

¿Cuál es el correo electrónico para comunicarse con el departamento de TECO?

¿Cuál es el correo electrónico para comunicarse con el departamento de TD?

¿Cuál es el correo electrónico para comunicarse con el departamento online?

¿Qué se debe hacer en caso de errores reincidentes o de carácter grave?

¿Qué se debe hacer en caso de no cumplir con la normativa?

¿Qué se debe hacer al recibir una notificación por parte del implicado?

¿Qué se indica en la normativa del centro con respecto a las faltas?

¿Qué se debe hacer para subsanar incidencias del día a día?

¿Qué se debe hacer en la entrega de becas?

¿Qué se debe hacer para gestionar el alumnado virtual y la comunicación?

¿Qué se debe hacer para controlar el alumnado que realizará EvAU?

¿Qué se debe hacer para gestionar alumnos/as problemáticos?

¿Qué se debe hacer para respetar los horarios de entrada y salida?

¿Cuántos minutos de cortesía se otorgan al final de las clases?

¿Qué sucede si un alumno no realiza un examen y presenta un justificante oficial?

¿Qué consecuencias tiene un examen teórico por debajo de 4?

¿Qué sucede en caso de falta no justificada a una sesión de examen práctico?

¿Cómo se gestionan los exámenes en instalaciones no habituales?

¿Qué sucede si un alumno no entrega el cuaderno de juegos en el primer trimestre?

¿Cuál es la función del capitán de la clase?

¿Cuál es el delegado de la clase que se cambia cada trimestre?

¿Cuáles son las funciones del coach en el primer trimestre?

¿Qué se realiza en la semana de actividades en el medio natural de manera continuada?

¿Qué deben hacer los profesores en relación con el material deportivo?

¿Qué debemos hacer antes de sacar y guardar el material?

¿Qué debemos hacer al final de cada exposición o clase?

¿Qué responsabilidad debemos tener con el móvil en las clases?

¿Qué señales pueden indicar una posible baja de un alumno?

¿Cuál es el objetivo de potenciar el trabajo en equipo en las asignaturas?

¿Cuál es el sistema de calificación de las asignaturas?

¿Qué alumnos/as pueden solicitar este programa ?

¿Cómo solicitar este plan de estudios los alumnos?

¿Cómo sabemos si son alumnos trabajadores?

¿Qué se debe presentar para justificar la falta en caso de lesión?

¿Qué se debe hacer si un alumno tiene una lesión donde no se pueda mover y ayudar al profesor?

¿Cómo se deben evaluar los exámenes prácticos según el protocolo?

¿Qué se debe hacer en caso de necesitar material/instalaciones para las sesiones según el protocolo?