wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

EVALUASI KELAS 9 BAHASA SUNDA BAB 1 BIANTARA

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 55mins

Name
Class
Date
1.

Titenan sempalan biatara di handap ieu !

Assalamu’alaikum warohmatullah wabarokatuh

Bapa Wakil Kepala Sakola Bidang Kasiswaan anu simkuring dipikahormat.

Para KM ti tiap kelas di SMP Sunda Jugala

Alhamdulillah rabbil’alamin. puji sareng sukur hayu urang panjatkeun ka Allah. Nu ngawasa ieu alam, salawat sinareng salam mugi dilungsurkeun ka Kanjeng Nabi Muhammad SAW, katut ka para karabatna, sahabatna, sareng urang anu janten umatna.


Sempalan biantara di luhur teh mangrupakeun ………

a)

Eusi Biantara

b)

Bubuka Biantara

c)

Rarangkay Biantara

d)

Panutup Biantara

2.

Assalamu’alaikum warohmatullah wabarokatuh

Bapa Wakil Kepala Sakola Bidang Kasiswaan anu simkuring dipikahormat.

Para KM ti tiap kelas di SMP Sunda Jugala

Alhamdulillah rabbil’alamin. puji sareng sukur hayu urang panjatkeun ka Allah. Nu ngawasa ieu alam, salawat sinareng salam mugi dilungsurkeun ka Kanjeng Nabi Muhammad SAW, katut ka para karabatna, sahabatna, sareng urang anu janten umatna


Perkara anu teu kaasup sempalan biantara di luhur nyaeta ………

a)

Ucapan Salam

b)

Menta pangampura

c)

Solawat ka Rosul

d)

Puji sukur ka Gusti Alloh

3.

Titenan sempalan biantara di handap ieu !

Sakedap deui urang bakal mendakan deui kaping 2 Mei teh nyaeta hari Pendidikan Nasional tea. Sakumaha biasana di sakola urang. SMP Sunda Jugala, tiap taun dina raraga mieling hari Pendidikan Nasional teh sok ngayakeun lomba cerdas cermat. Rupina dina taun ieu oge aya tradisi teh bade dihirupkeun deui.

Kumargi kitu, kalayan widi sareng pangaping ti bapa sareng dukungan para KM, dina dinten ieu urang sasarengan nangtoskeun panitia cerdas cermat taun 2009. Anu kaleresan kapilih janten panitia pamugi kersa nampi amanat ti sadaya warga SMP Sunda Jugala.

Sempalan biantara di luhur teh mangrupakeun …………..

a)

Eusi Biantara

b)

Bubuka Biantara

c)

Rarangkay Biantara

d)

Panutup Biantara

4.

Sakedap deui urang bakal mendakan deui kaping 2 Mei teh nyaeta hari Pendidikan Nasional tea. Sakumaha biasana di sakola urang. SMP Sunda Jugala, tiap taun dina raraga mieling hari Pendidikan Nasional teh sok ngayakeun lomba cerdas cermat. Rupina dina taun ieu oge aya tradisi teh bade dihirupkeun deui.

Kumargi kitu, kalayan widi sareng pangaping ti bapa sareng dukungan para KM, dina dinten ieu urang sasarengan nangtoskeun panitia cerdas cermat taun 2009. Anu kaleresan kapilih janten panitia pamugi kersa nampi amanat ti sadaya warga SMP Sunda Jugala.


Perkara anu teu kaasup eusi sempalan biantara di luhur nyaeta ngeunaan ……

a)

Mieling hari Pendidikan Nasional

b)

Lomba Cerdas Cermat

c)

Panitia Cerdas Cermat

d)

Hadiah pikeun juara Cerdas Cermat

5.

Titenan sempalan di handap ieu !

Tah, rupina sakitu wae bubuka ti simkuring. Kirang langkungna neda dihapunten. Pamugi ieu maksad urang teh sing kenging pituduh ti Allah Subhanahu wata’ala. Amin.

Hatur nuhun. Wassalamu’alaikum warohmatullohi wabarakatuh.


Sempalan biantara diluhur teh mangrupakeun ………

a)

Eusi Biantara

b)

Bubuka Biantara

c)

Rarangkay Biantara

d)

Panutup Biantara

6.

Baca sempalan biantara ieu di handap !

Mangga urang sama-sama muji sukur ka Nu Maha Agung, Allah SWT, Solawat miwah salam mugi langgeng ngocor ka Kanjeng Nabi Muhammad SAW, Nabi tuladan, pamungkas utusan, mugi wae urang ka bagean lelebernana.


Sempalan biantara di luhur teh kaasup kana bagean tina ……

a)

Panutup

b)

Eusi

c)

Inti

d)

Bubuka

7.

Biantara anu ditalar atawa ditambul kucara teu nyieun naskahna heula atawa naskahna mah dijieun heula terus di apalkeun samemehna disebut ……….

a)

Ekstemporan

b)

Impromtu

c)

Biantara Resmi

d)

Biantara Umum

8.

Biantara anu ukur nyiapkeun naskah gurat badagna wungkul, lantaran dadakan dititah biantara disebutna ….

a)

Ekstemporan

b)

Impromtu

c)

Biantara Resmi

d)

Biantara Umum

9.

Biantara anu naskahna dibaca, biasana disebut biantara ………

a)

Ekstemporan

b)

Impromtu

c)

Biantara Resmi

d)

Biantara Umum

10.

Bagean nu dimimitian ku salam bubuka, laju kana nepikeun salam tur muji ka gusti, lamun perlu dibejakeun jejer atawa tema anu rek ditepikeun dina biantara, kaasup kana bagean……

a)

Eusi

b)

Panutup

c)

Bubuka

d)

Pangjejer

11.

Bagean nu eusina ngenaan maksud atawa informasi anu rek ditepikeun nu sipatna mere beja, ngageuing jeung mere pituduh kaasup kana bagean ………….

a)

Eusi

b)

Panutup

c)

Bubuka

d)

Pangjejer

12.

Nu teu kaasup tehnik dina nepikeun biantara, nyaeta …………

a)

Ekstemporan

b)

Impromtu

c)

Biantara Resmi

d)

Biantara Umum

13.

Jalma anu ahli dina nepikeun biantara disebutna …….

a)

Kreator

b)

Deklamator

c)

Orator

d)

Koruptor

14.

Bagean tina biantara anu eusina kacindekan jeung saran-saran disebut ………

a)

Eusi

b)

Panutup

c)

Bubuka

d)

Pangjejer

15.

Kagiatan nyarita di hareupeun balarea dina raraga nepikeun informasi atawa hal-hal anu penting dipikanyaho ku batur teh disebutna ….

a)

Deklamasi

b)

Biantara

c)

Dramatisasi

d)

Wawaran

16.

Biantara disebut oge …………..

a)

Paguneman

b)

Wangkongan

c)

Pidato

d)

Obrolan

17.

Maksudna jelas nepikeun biantara teh nyaeta …………

a)

Sora vocal kudu haharewosan jaba laun

b)

Sora vocal kudu jojorowokan

c)

Sora vocal kudu laun tur ngaharewos

d)

Sora vocal ngoncrang tur bentes

18.

Maksudna biantara nepikeun kudu ngentep seureuh teh nyaeta …………

a)

Eusi biantara kudu mundel. ulah ngayayay panjang teuing

b)

Eusi biantara kudu ngaguluyur bari haharewosan

c)

Eusi biantara kudu ngoncrang sorana sangkan kadenge

d)

Eusi biantara kudu ngayayay tur paranjang

19.

Maksud pasemon atawa mimic kudu luyu jeung eusi biantara nu ditepikeun ………….

a)

Maksudna kudu disesuaikeun jeung kondisi mun biantarana banyol tangtu pasemon kudu nembongkeun heureuy

b)

Maksudna kudu disesuaikeun jeung kahayang urang, lamun urang hayang heureuy kabeh kudu ngadengekeun

c)

Maksudna kudu disesuaikeun jeung pamenta panitia, lamun dibayar mahal kudu lila biantarana

d)

Maksudna kudu disesuaikeun jeung kahayang batur sangkan urang dipuji ku nu ngadengekeun.

20.

Jalma anu ahli biantara dina jaman kamerdekaan nyaeta ………..

a)

Dewi Sartika

b)

Ir. Soekarno

c)

R.A Kartini

d)

Ir. H. Juanda

21.

Biantara dina basa Indonesia sarua hartina jeung....

a)

diskusi

b)

rapat

c)

pidato

d)

upacara

22.

Rupina cekap sakitu cariosan ti simkuring, nyuhunkeun dihapunten bilih aya cariosan anu kirang merenah. Hatur nuhun. Eta kekecapan teh mangrupa.....tina biantara

a)

bubuka

b)

eusi

c)

kacindekan

d)

panutup

23.

Di handap ieu nyaeta anu kudu dilakukeun dina nepikeun biantara

a)

Tatag dina nyaritana

b)

Loba seuri waktu nyarita

c)

Roman anu baeud

d)

Bubuka mah teu pati perlu

24.

Di handap ieu nyaeta anu lain mangrupa unsur TAMAN dina biantara

a)

Tatag dina nyarita

b)

Aktual temana

c)

Munel eusina

d)

Ngandung kalimah pangajak

25.

Di handap ieu lain mangrupa ciri-ciri anu aya dina biantara resmi

a)

Biantara direspon ku unggeuk

b)

Biantara direspon ku ngajukeun pananya

c)

Biantara direspon ku ngagodeg

d)

Biantara direspon ku keprok

26.

Dina biantara perlu dilarapkan Tatakrama Basa Sunda. Umpama nyarita di hareupeun anu saluhureun saperti dihreupeun Ibu / Bapa Guru perlu ngagunakeun

a)

Ragam Basa Loma

b)

Ragam Basa Hormat / Lemes

c)

Basa anu kasar

d)

Basa anu bebas, boh kasar boh lemes

27.

Nyarita dina biantara di hareupeun jalma anu geus akrab atawa sahandapeun

a)

Bisa ngagunakeun Ragam Basa Loma

b)

Bisa ngomong sangeunahna

c)

Teu perlu ngahargaan ka anu ngaregepkeun

d)

Teu meunang ngagunakeun Ragam Basa Hormat / Lemes

28.

Dihandap ieu anu henteu saluyu jeung naon hartina biantara

a)

Naskah biantara kudu disusun sacara merenah jeung rapih

b)

Biantara nyaeta nyarita dihareupeun saurang jalma

c)

Biantara biasana direspon ku ngan saukur unggeuk, ngagodeg jeung keprok

d)

Dina biantara, utamana biantara resmi, biasana komunikasina ngan saukur saarah atawa monologis

29.

Dihandap ieu anu henteu saluyu jeung anu disebut biantara anu merenah

a)

Eusi biantara kudu dieusi ku eusi jeung kacindekan, sedengkeun bubuka jeung panutup mah teu pati perlu

b)

Eusi biantara kudu dieusi ku topik anu urang apal

c)

Eusi biantara kudu dieusi ku topik anu matak kataji ka anu ngaregepkeun

d)

Eusi biantara kudu dieusi ku topik anu dipikaresep ku urang

30.

Di handap ieu nyaeta hal anu salah anu aya patalina jeung biantara

a)

Dina nepikeun biantara, nyarita kudu tatag

b)

Dina nepikeun biantara, naskahna bisa dibaca atawa bisa oge teu dibaca

c)

Dina biantara teu resmi naskah biantara teu meunang dibaca

d)

Dina biantara teu resmi kadang aya oge komunikasi dua arah, gumantung kana suasanana

31.

Baca sempalan dongéng ieu di handap! Langkung tipayun sumangga urang sami-sami nyanggakeun puji sinareng syukur ka Alloh swt. Alhamdulillah dugi ka danget ieu mantenna masih ngalungsurkeun nikmatna ka urang. Malih ku kersa mantenna pisan urang tiasa riung mungpulung paamprok jonghok patepang raray dina raraga paturay tineung.

Paragraf di luhur ka asup kana…..biantara

a)

Panutup

b)

Salam panutup

c)

Eusi

d)

Bubuka

32.

Rupina cekap sakieu waé pisanggem ti sim kuring, mugi-mugi tiasa ngawakilan kereteg haté sadayana. Hapunten anu kasuhun, bilih aya cariosan anu kirang merenah.


Paragraf di luhur ka asup kana…..biantara

a)

Panutup

b)

Salam panutup

c)

Eusi

d)

Bubuka

33.

Dina bagian panutup biantara biasana ngawengku ……

a)

Sanduk-sanduk bisi salila cacarita aya kekecapan anu salah atawa teu merenah

b)

Nepikeun salam pamuka atawa salam kawilujengan

c)

Nepikeun panghormat ka hadirin anu anu ngaluuhan acara

d)

Ngahaturkeun nuhun ka girang acara anu geus mere kasempetan ka dirina pikeun biantara

34.

Eusi biantara dina acara paturay tineng kelas salapan nyaéta, iwal……

a)

Ménta didu’akeun sangkan bisa neruskeun sakola ka nu leuwih luhur

b)

Nembrakkeun rasa sedih pédah rék papisah

c)

Ngahaturnuhunkeun ka para bapak jeung ibu guru

d)

Ménta bekel keur neruskeun sakola kanu lewih luhur

35.

Cara nepikeun biantara tara maké naskah, tapi naon anu rék diomongkeun dirarancang heula kalawan taliti. Biasana sok dijieun catetan-catetan mangrupa gurat badag atawa rangkay omongan anu rék ditepikeun téa, disebut métodeu biantara….

a)

Métodeu impromptu

b)

Métodeu ngapalkeun

c)

Métodeu naskah

d)

Métodeu ékstémporan

36.

Sateuacan simkuring medar ngeunaan hak asasi manusia, sim kuring nyuhunkeun widi pikeun ngahaturkeun


nuhun ka panata calagara nu parantos masihan waktos ka sim kuring…………


Ungkara diluhur mangrupa salah sahiji conto ………

a)

Paguneman

b)

eusi biantara

c)

Bubuka biantara

d)

Biantara

37.

Wangun biantara Improptu nyaeta ……

a)

Galur Carita biantara

b)

Biantara dadakan teu persiapan

c)

Biantara Maca Naskah

d)

Ngapalkeun biantara

38.

Nyiapkeun matéri kalayan taliti, saterusna dijadikeun catetan leutik anu eusina poko matéri anu rék ditepikeun dina biantara, nyaéta mangrupa métode biantara…

a)

imprtomptu

b)

ékstémporan

c)

naskah

d)

ngapalkeun

39.

Eusi biantara dina acara paturay tineng kelas IX nyaéta, iwal……

a)

ngawilujengkeun ka nu rék ninggalkeun sakola

b)

ngadu’akeun sangkan bisa neruskeun sakola ka nu leuwih luhur

c)

nembrakkeun rasa sedih pédah rék papisah.

d)

ngahaturnuhunkeun ka para bapak jeung ibu guru

40.

Struktur biantara anu bener nyaeta…..

a)

salam pamuka, mukodimah, jeung eusi

b)

bubuka, eusi jeung salam panutup

c)

salam panutup, bubuka jeung eusi

d)

bubuka, eusi jeung panutup