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WorksheetsRepaso 1p
Total questions: 55
Worksheet time: 42mins
Se deriva de la vos griega logos que significa conocimiento
(a)
El proceso de la cognición empieza con--. -- constituyen el reflejo de las distintas propiedades de los objetos y de los fenómenos del mundo material (colores, sonidos. olores, etc.) que actúan directamente sobre nuestros órganos de los sentidos...
representaciones
la percepción.
Las sensaciones
Es donde los objetos y los fenómenos se reflejan en conjunto.
(a)
Cuando recordamos un objeto o un fenómeno cualquiera, surgen en nuestra memoria las imágenes de los objetos anteriormente percibidos. Estas imágenes se denominan
representaciones
la percepción
Las sensaciones
Las sensaciones, las percepciones y las representaciones constituyen el grado
(a)
En el proceso de la cognición pasamos de reflejar la realidad de manera inmediata y, por imágenes, a reflejarla por medio del pensamiento; pasamos al grado lógico del conocimiento.
Cierto
Falso
Es ante todo, un proceso de cognición generalizada de la realidad. En este proceso formamos conceptos en los que se reflejan, de manera peculiar, los objetos y los fenómenos de la realidad.
El concepto
EL pensamiento
El Juicio
Constituye la capacidad de afirmar y negar algo sobre los objetos.
(a)
Se caracteriza por la capacidad de cognición mediata de la realidad. Este se halla inseparablemente unido al lenguaje
(a)
Las formas principales del pensamiento son
El concepto,
El juicio
El pensamiento
El raciocinio
Estudia los pensamientos del hombre tan sólo desde el punto de vista de su forma lógica, se la denomina
Lógica Dialectica
Lógica Formal
La relación que existe entre el objeto y el predicado se le llama
(a)
Su estructura: consta de tres juicios, de los cuales los dos primeros constituyen premisas y una conclusión
El razonamiento
El Juicio
El conocimiento obtenido de verdades preestablecidas sin recurrir de manera directa a la experiencia, a la práctica, aplicando las leyes de la lógica a proposiciones verdaderas y demostradas, se llama conocimiento inferido?
Cierto
Falso
El estudio de la Lógica como ciencia nos permite conocer las leyes, reglas y procedimiento de nuestro pensamiento, o cuáles tiene carácter objetivo. Su conocimiento nos permite desarrollar conscientemente el proceso del pensar y alcanzar un mayor grado de perfección en la esfera del pensamiento.
Falso
Verdadero
Fue quien inició las investigaciones científicas en el terreno de la Lógica. Fundador de la teoría atomística
Platón
Aristóteles
Demócrito
El pensador que, por primera vez, estudió y expuso en la antigüedad los problemas de la Lógica en toda su amplitud y profundidad. Los resultados por él obtenidos son los que siempre han servido de base a nuestra ciencia.
Aristóteles
Demócrito
Platón
Afirmaba que los conceptos universales existen realmente al margen e independientemente de las cosas singulares, constituyendo como la esencia sobrenatural de éstas últimas.
Platón
Leibniz
Demócrito
Pensador alemán estudió los problemas de la Lógica en relación con las matemáticas y la demostración matemática. Da, una fórmula precisa a la ley de la razón suficiente,
Aristóteles
Leibniz
Demócrito
Estudia los pensamientos desde el punto de vista de su forma (estructura) lógica.
Lógica formal
Lógica dialéctica
Los signos (S, P, M y demás) utilizados en las fórmulas que expresan la estructura de los pensamientos se denominan
variables lógicas
Copula
Cuantificador
Constituye la expresión más general de los fines de cualquier demostración y del papel que corresponde a la demostración para fundamentar la verdad.
La ley de contradicción
La ley de razón suficiente
La ley de tercero excluido
Se expresa que un pensamiento es idéntico a sí mismo si los objetos que refleja no se transforman en el momento en que lo utilicemos o si podemos abstraernos de sus cambios.
La ley de tercero excluido
En la ley de identidad
La ley de contradicción
De dos juicios, en uno de los cuales se afirma algo acerca del objeto del pensamiento (“A es B”) mientras que en el otro se niega lo mismo acerca del mismo objeto del pensamiento (“A no es B”)
La ley de tercero excluido
La ley de razón suficiente
La ley de contradicción
De dos juicios que se niegan, uno es necesariamente verdadero.
La ley de contradicción
En la ley de identidad
La ley de tercero excluido
Es la síntesis mental de las características esenciales de una clase de objetos
(a)
Conjunto cuyos elementos tienen, por lo menos una propiedad o característica común,
(a)
Puede referirse a cualquier clase de objetos: cosas concretas, números, pensamientos, relaciones sociales
términos
El Concepto
Las expresiones que sirven para formular los conceptos y que son el nombre de la clase correspondiente
Términos
conceptos
copula
Son las propiedades que los objetos deben necesariamente poseer para ser considerados como pertenecientes a una clase
Características fundamentales
Características esenciales
Son las propiedades que poseen los objetos, pero que no son necesarias para pertenecer a su clase y corresponder a un concepto.
Características existenciales
Características accidentales
Es el conjunto de las características esenciales que están contenidas en el concepto y que corresponden a las propiedades de los elementos de una clase que son necesarias para que pertenezcan a ella.
Comprensión
Extensión
Es el conjunto de objetos a los cuales se refiere dicho concepto, es decir son los elementos de la clase correspondientes.
Extensión
Comprensión
La extensión y la comprensión se encuentran en una relación
Reciprocra
Inversa
Es una operación lógica por medio de la cual concretamos los rasgos esenciales del objeto definido y al mismo tiempo lo diferenciamos de todos los objetos que le son parecidos.
(a)
La extensión del concepto determinante puede ser mayor que la del concepto determinado. En este caso el concepto determinado se relaciona con el determinante como la especie al género.
Demasiado estrecha
Demasiado amplia
La extensión del concepto determinante puede ser más reducida que la del determinado. En este caso el concepto determinado se relaciona con el determinante como el género a la especie.
Demasiado amplia
Demasiado estrecha
El objeto se define por medio de un concepto que, a su vez solo resulta comprensible a través del concepto determinado.
Tautología
Metafórica
círculo vicioso
El concepto determinado y el determinante resultan, en esencia, idénticos, aunque vengan expresados por palabras diferentes.
Metafórica
Tautología
Definiciones no evidentes
En vez de conceptos científicos, en calidad de concepto determinante se toma, a veces metáforas literarias o comparaciones alegóricas.
Definiciones no evidentes
Tautología
Metafórica
Es el conjunto de características esenciales que están contenidas en el concepto.
(a)
Su particularidad estriba en que el objeto se define, no por medio de sus propiedades diferenciales, sino por su relación con otros objetos.
Negativa
Definiciones no evidentes
Metafórica
Son las definiciones en las cuales entra un concepto negativo en calidad de diferencia específica.
Negativa
Metafórica
Tautología
La cognición o conocimiento es un proceso en virtud del cual el mundo circundante ( realidad objetiva) se refleja en la conciencia (mente) del hombre.
(a)
El conocimiento obtenido de verdades preestablecidas sin recurrir de manera directa a la experiencia, a la práctica, aplicando las leyes de la lógica a proposiciones verdaderas y demostradas, se llama
Verdad formal
conocimiento inferido
Formula de la ley de identidad?
No tiene formula
(A=A) (A ES A)
•(A Y NO A) (A ES B Y A NO ES B )
Es una verdad racional aplicando las leyes de la lógica formal, que se caracteriza por concentrarse en la forma. (Verdad por inferencia)
Verdad formal
El pensamiento
Representan las palabras que se dan en las fórmulas que no cambian.
Variables Lógicas
Constantes Lógicas
Es la expresión de los rasgos esenciales del objeto .
Definiens
Definiendum
Es una ciencia que tiene como objeto de estudio las formas de pensamiento y en esclarecer el papel
que desempeña la practica en el desenvolvimiento de dicho formas.
Lógica dialéctica
Lógica
Estudia el contenido de nuestro pensamiento
Lógica formal
Lógica dialéctica
Constituye la capacidad de afirmar y negar algo sobre los objetos.
El razonamiento
El juicio
Separación mental de las características esenciales de un objeto.
(a)
Representa la obtención de nuevos conocimientos partiendo de ideas ya establecidas.
El razonamiento
El pensamiento
La --------------- de un pensamiento está dada por la relación existente entre las partes de su contenido.
El juicio
La forma lógica
El concepto
