wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

898ZGZGZZG SC MS PPP 26824

Total questions: 73

Worksheet time: 2hrs 41mins

Name
Class
Date
1.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah.....

a)

Musyawarah

b)

Gotong royong

c)

Menjenguk teman sakit

d)

Rajin beribadah

2.

Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari masyarakat di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu...

a)

Tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

Menghargai hak dan kewajiban orang lain

c)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

d)

Mengikuti kegiatan gotong-royong

3.

Indonesia sering dilanda musibah, diantaranya banjir, tanah longsor, dan gunung meletus. Ketika kita tidak peduli dengan penderitaan yang dialami oleh orang yang terkena musibah tersebut, maka sikap kita tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila terutama sila ke...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

4.

Hari ini merupakan hari pertama masuk sekolah, kelas Aziz hari ini melaksanakan pemilihan ketua kelas, kegiatan pemilihan ketua kelas ini merupakan cerminan dari pengamalan sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Perhatikan hal-hal dibawah ini!

1)    Beribadah sesuai dengan agama yang dianut

2)    Membantu nenek menyebrang jalan

3)    Turut melaksanakan pemilihan presiden dan wakil presiden

4)    Membantu korban bencana

5)    Membantu warga membersihkan selokan

Yang termasuk sikap pengamalan sila ke 2 adalah...

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

4) dan 5)

6.

Contoh penerapan dari sila kelima “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia” adalah....

a)

Membiarkan ketimpangan sosial terjadi

b)

Mendorong kesenjangan sosial

c)

Mewujudkan pemerataan kesempatan kerja

d)

Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

7.

Wujud pelaksanaan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga yaitu...

a)

Membantu mengerjakan tugas sekolah adik karena kasihan

b)

Saling tolong menolong dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

c)

Menerima dengan lapang dada hasil musyawarah warga

d)

Bersikap toleransi kepada umat beragama untuk memperkuat persatuan dan kesatuan

8.

Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha esa adalah salah satu nilai luhur sila Pancasila yang berbunyi...

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradap

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

9.

Pancasila sesuai dengan kodrat manusia, karena mampu menjaga keserasian hubungan antara...

a)

Manusia dengan Tuhan, dengan sesama, dan alam semesta.

b)

Manusia dengan manusia

c)

Bangsa yang satu dengan bangsa lainnya.

d)

Manusia dengan Tuhannya saja

10.

Seorang siswa sekolah terlibat dalam aksi sosial untuk menggalang dana bagi anak-anak panti asuhan. Ia mengumpulkan sumbangan dari teman sekelasnya, guru, dan warga sekitar. Tindakan tersebut mencerminkan penerapan Pancasila dari sila keberapa?

a)

S‎ila Pertama

b)

S‎ila Kedua

c)

S‎ila Ketiga

d)

S‎ila Keempat

11.

Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa, rela berkorban bagi kepentingan negara dan bangsa. Merupakan pencerminan pribadi yang mengamalkan sila ke....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

12.

Dalam keberagaman masyarakat, tantangan muncul karena adanya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan, yang dapat mengancam keutuhan bangsa dan NKRI. Upaya meningkatkan kerukunan antara suku, pemeluk agama, dan kelompok sosial lainnya dapat dilakukan dengan cara ....

a)

Melakukan kerja sama dengan prinsip kebersamaan, toleransi, dan kesetaraan

b)

Menghormati perbedaan keberagaman dan kepercayaan

c)

Menjaga kebudayaan dan kekayaan alam serta keindahan wilayah negara Indonesia

d)

Mensyukuri keragaman dan kekayaan alam sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa

13.

Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan memakai pakaian adat. Putri akan mengenakan pakaian adat tradisional Betawi dengan kebaya dan selendang kepala. Sementara itu, Husna mengenakan pakaian adat dari Makassar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 adalah bagian dari keberagaman ....

a)

Ras

b)

Agama

c)

Suku bangsa

d)

Multikulturalisme

14.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk, artinya terdiri dari berbagai macam suku, agama, ras, dan golongan. Keberagaman ini memiliki dampak negatif dan positif. Salah satu dampak positif dari keberagaman ini adalah....

a)

Banyak bermunculan konflik antar masyarakat di daerah

b)

Adanya ketidakharmonisan dalam hubungan kemasyarakatan

c)

Perkembangan pembangunan di Indonesia menjadi terhambat

d)

Memberikan manfaat bagi perkembangan dan kemajuan bangsa Indonesia

15.

Ahmad memiliki banyak teman yang berbeda agama, budaya, suku, dan golongan, tetapi tidak ada konflik dalam pergaulannya karena ....

a)

teman-temannya menganggap budayanya paling luhur

b)

mengutamakan kepentingan pribadi dan sukunya

c)

saling menghargai perbedaan agama dan sukunya

d)

tidak peduli dengan agama yang dianutnya

16.

1) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

(2) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbudaya yang satu, budaya Indonesia

(3) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

(4) Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

Kongres Pemuda II pada 28 Oktober 1928 menghasilkan ikrar yang menegaskan persatuan dan kesatuan bangsa. Ikrar ini dikenal sebagai Sumpah Pemuda dan berisikan pernyataan nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

17.

Persatuan dan kesatuan dalam negara yang beragam dapat dicapai melalui perilaku toleran terhadap perbedaan. Apa yang dimaksud dengan perilaku toleran?

a)

Menahan diri, bersikap sabar, membiarkan orang berpendapat lain, dan berlapang dada terhadap orang-orang dengan pendapat yang berbeda.

b)

Menahan diri dari melakukan hal-hal yang tidak disetujui orang lain meskipun itu bermanfaat bagi orang lain.

c)

Membiarkan orang lain melakukan apapun selama tidak mengganggu dan tidak merugikan kita.

d)

Memaksa kehendak diri sendiri kepada orang lain agar di mengerti

18.

Apa makna rantai yang ada pada lambang Pancasila?

a)

menggambarkan sebuah cahaya, seperti cahaya kerohanian yang berasal dari Tuhan kepada setiap manusia.

b)

bahwa bangsa Indonesia saling terkait erat, saling bahu-membahu, dan saling membutuhkan.

c)

keragaman suku bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia.

d)

bahwa syarat utama negara yang adil ialah yang bisa mencapai kemakmuran untuk rakyatnya secara merata.

19.

Di Indonesia bentuk demokrasi yang dilaksanakan yaitu ...

a)

Pancasila

b)

Parelementer

c)

Kerakyatan

d)

Berkeadilan

20.

Pernyataan berikut yang sudah mengandung nilai demokrasi adalah … .

a)

Kesediaan untuk menerima kritik dan mawas diri

b)

Adanya jaminan kebebasan berorganisasi bagi warga

c)

Bersikap toleran terhadap perbedaan dan kemajemukan

d)

Memaksakan pendapat karena ada kebebasan berpendapat

21.

Salah satu contoh penerapan demokrasi Pancasila dilingkungan kelas adalah …

a)

Selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelas

b)

Adanya struktur organisasi pengurus kelas

c)

Menyelesaikan masalah yang dihadapi secara musyawarah

d)

Selalu berkonsultasi kepada wali kelas

22.

Pelaksanaan budaya demokrasi Pancasila pada masa Orde Baru mengalami penyimpangan karena ....

a)

Berkembangnya budaya membangun

b)

Kuatnya pengawasan masyarakat

c)

Berkembangnya budaya kritis

d)

Berkembangnya budaya KKN

23.

Pengambilan keputusan menurut demokrasi Pancasila lebih mengutamakan … .

a)

Kehendak pemimpin

b)

Voting/suara terbanyak

c)

Kepentingan golongan mayoritas

d)

Musyawarah untuk mufakat

24.

Berikut ini yang bukan termasuk perilaku demokrasi yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari yaitu ...

a)

Mengutamakan kesatuan dan persatuan nasional

b)

Memaksakan pendapat dalam kegiatan pengambilan keputusan

c)

Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban

d)

Menjunjung tinggi persamaan

25.

Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara demokrasi ada di tangan...

a)

Rakyat

b)

Negara

c)

Penguasa

d)

MPR/DPR

26.

Wujud demokrasi di lingkungan keluarga adalah … .

a)

Menghormati kedua orang tua

b)

Menghormati hasil musyawarah keluarga

c)

Menghargai pendapat semua yang ada

d)

Menghargai orang yang lebih tua

27.

Suatu keadaan yang menunjukkan adanya kesadaran untuk menyerahkan kesetiaan tertinggi dari setiap pribadi kepada bangsa dan negara disebut....

a)

Komitmen kebangsaan

b)

Semangat kebangsaan

c)

Semangat Perjuangan

d)

Komitmen Perjuangan

28.

Pancasila disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 sebagai dasar negara. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara ini berfungsi sebagai ....

a)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan Negara Indonesia

b)

Petunjuk dan pedoman dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia

c)

Prinsip hidup yang tinggi dalam kehidupan sosial masyarakat Indonesia

d)

Nilai luhur yang dipedomani untuk menghadapi persaingan era globalisasi

29.

Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD Tahun 1945 berfungsi sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia, hal ini mengandung makna bahwa Pancasila menjadi ....

a)

Landasan politik bagi partai politik dalam kehidupan bernegara

b)

Norma hukum dalam mengatur hubungan dengan bangsa lain

c)

Sumber hukum negara Indonesia yang paling tinggi

d)

Petunjuk arah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

30.

Perwujudan nilai luhur Pancasila dalam bidang ekonomi dikembangkan melalui penerapan sistem ekonomi yang berasas kekeluargaan. Hal ini ditegaskan dalam UUD 1945 pasal ….

a)

Pasal 31

b)

Pasal 33

c)

Pasal 34

d)

Pasal 35

31.

Tantangan dalam penerapan Pancasila pada masa reformasi saat ini adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan diantara sesama warga. Sikap dan perilaku yang termasuk menurunkan rasa persatuan dan kesatuan itu adalah ....

a)

Aktif dalam kegiatan organisasi partai politik untuk mengikuti pemilihan umum baik lokal maupun nasional.

b)

Melakukan demonstrasi untuk mengkritisi kebijakan pemerintah yang tidak sesuai dengan aspirasi masyarakat

c)

Aktif menebar rasa kebencian dan perpecahan antar warga setelah dilaksanakan pemilu

d)

Terlibat dalam berbagai organisasi kepemudaan dalam mengekspresikan kemampuan diri.

32.

Perhatikan pernyataan di bawah ini :

1. Nilai-nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar

2. Diciptakan oleh negara

3. Nilai-nilainya digali dari kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat sendiri

4. Dasarnya merupakan hasil konsensus masyarakat


Ciri khas ideologi itu bersifat terbuka ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 4

33.

Pancasila berakar dari falsafah bangsa sehingga memenuhi syarat menjadi ideologi terbuka. Keterbukaan Pancasila itu mengandung makna bahwa ….

a)

Ideologi Pancasila berakar dari nilai-nilai yang dipaksakan oleh negara

b)

Nilai dasar Pancasila bersifat tidak tetap dan melekat pada kelangsungan hidup Negara

c)

Nilai-nilai Pancasila tidak berubah dan pelaksanaannya disesuaikan dengan tantangan nyata

d)

Pancasila senantiasa mampu berinteraksi dan menyesuaikan dengan perkembangan zaman

34.

Pancasila sebagai ideologi terbuka mengandung nilai-nilai dasar yang tertuang dalam kelima silanya. Salah satunya adalah nilai dasar kemanusiaan yang dapat diwujudkan dalam bentuk ….

a)

Sikap kekeluargaan dan tolong menolong antar sesama tanpa membedakan suku, agama, ras dan antar golongan.

b)

Sikap religius dan saling menghormati antara pemeluk agama dan aliran kepercayaan terhadap Tuhan YME.

c)

Cinta tanah air dan mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara di atas kepentingan pribadi dan golongannya.

d)

Menerapkan pola hidup sederhana, bekerja keras, berlaku adil dan menghargai karya orang lain.

35.

Peraturan perundang-undangan yang berlaku dalam masyarakat harus bersumber pada nilai-nilai Pancasila. Contoh sikap dan perilaku masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam bidang hukum adalah ….

a)

Membayar pajak pada waktunya

b)

Berpartisipasi dalam pemilihan umum

c)

Mematuhi rambu-rambu lalu lintas di jalan raya

d)

Tidak memaksakan agama kepada orang lain yang sudah beragama

36.

Pelaksanaan pemilihan ketua OSIS di lingkungan sekolah merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang ….

a)

Sosial

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Pertahanan dan keamanan

37.

Sistem sosial budaya dalam masyarakat harus dikembangkan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Sikap sosial dan budaya dari Barat yang dapat diterima sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ….

a)

Kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

b)

Sikap feodal, eksklusif dan paham kedaerahan yang sempit

c)

Semangat bekerja keras, disiplin dan sikap ilmiah (rasional)

d)

Pergaulan bebas di kalangan remaja dalam menunjang modernisasi

38.

Pancasila sebagai dasar negara memiliki makna ….

a)

tata nilai budaya maju

b)

jiwa bangsa Indonesia

c)

fondasi yang melandasi bangsa Indonesia mengatur tata pemerintahan

d)

petunjuk arah dalam kehidupan di Indonesia

39.

Pancasila sebagai ciri khas bangsa Indonesia mempunyai arti ….

a)

setiap warga negara harus mendapat perlakuan hukum yang sama

b)

kesepakatan nasional yang harus dipelihara bangsa

c)

dapat membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain

d)

kebebasan mengeluarkan pendapat baik secara lisan maupun tulisan

40.

Pancasila dapat mempersatukan bangsa Indonesia dan memberi petunjuk dalam mencapai kesejahteraan dan kebahagiaan lahir dan batin bagi masyarakat Indonesia yang beraneka ragam sifatnya. Dari pernyataan tersebut, Pancasila berfungsi sebagai ….

a)

pandangan hidup bangsa Indonesia

b)

kepribadian bangsa

c)

dasar negara

d)

sumber dari segala sumber hukum Negara Republik Indonesia

41.

Pancasila sebagai dasar negara bersifat integralistik. Hal ini mengandung pengertian bahwa Pancasila ….

a)

merupakan kepribadian masyarakat indonesia

b)

mengandung semangat kekeluargaan

c)

digali dari budaya Indonesia sendiri

d)

mampu mempersatukan seluruh bangsa Indonesia

42.

Tujuan negara Indonesia terdapat dalam pembukaan UUD 1945 pada alinea.....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

1

43.

Berikut merupakan karakteristik ideologi terbuka adalah....

a)

Didasari oleh cita-cita atau keyakinan ideologis seseorang atau suatu kelompok

b)

Nilai-nilainya tidak dipaksakan dari luar, tetapi diambil dari rohani, moral, dan budaya masyarakat itu sendiri

c)

Pada dasarnya ideologi tersebut diciptakan oleh negara

d)

Hanya dibutuhkan oleh penguasa negara untuk kepentingan pribadinya

44.

Cita-cita bangsa Indonesia yang menginginkan Negara Indonesia merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur terdapat dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke ......

a)

Alinea ke 1

b)

Alinea ke 2

c)

Alinea ke 3

d)

Alinea ke 4

45.

Cita-cita masyarakat adil dan makmur, material dan spiritual yang merata bagi seluruh rakyat Indonesia merupakan salah satu nilai yang terkandung dalam sila….

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa

46.

Dasar begara dan tujuan negara Indonesia tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 terutama pada alinea…

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Keempat

d)

Ketiga

47.

Setiap Warga negara memiliki kewajiban dalam upaya pembelaan negara. Hal ini sesuai dengan peraturan dalam UUD 1945 pasal ....

a)

27  ayat 3

b)

28 ayat 1

c)

29 ayat 2

d)

27 ayat 1

48.

Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup 

bangsa dan negara disebut...

a)

Patriotisme

b)

Bela Negara

c)

Cinta tanah air

d)

Nasionalisme

49.

Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara merupakan bunyi peraturan dalam UUD 1945 pasal ...

a)

Pasal 30 ayat 1

b)

Pasal 30 ayat 2 

c)

Pasal 30 ayat 3

d)

Pasal 30 ayat 4

50.

Gambar ini menunjukkan contoh pelaksanaan ...

a)

Kedaulatan

b)

Demokrasi langsung

c)

Demokrasi tidak langsung

d)

Konferensi

51.

Mengutamakan kepentingan pribadi dengan mendukung sepenuhnya usaha pribadi (private enterprise), merupakan ciri-ciri dari demokrasi ...

a)

Pancasila

b)

Liberal

c)

Sosialis

d)

Parlementer

52.

Indonesia terdiri atas banyak suku bangsa. Meskipun demikian, Indonesia tetap satu kesatuan dan tidak bercerai berai. Pernyataan tersebut tercermin pada .....

a)

teks Proklamasi

b)

sila ke dua Pancasila

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

batang tubuh UUD 1945

53.

Kata berikut ini terdapat pada alinea III pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 dan diartikan dalam hubungannya dengan eksistensi sebagai negara merdeka yang berdiri di atas kemampuan sendiri. kata yang dimaksud dalam pernyataan tersebut adalah ....

a)

adil

b)

bersatu

c)

makmur

d)

berdaulat

54.

Bentuk susunan negara yang berkedaulatan rakyat dan dasar negara Pancasila termuat dalam pembukaan Undang-Undang Dasar Negara RI Tahun 1945 alinea ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

55.

Untuk memajukan negara Indonesia bangsa Indonesia harus terbuka terhadap nilai-nilai yang datang dari luar. Terbuka berarti ....

a)

menerima seluruh nilai yang masuk tanpa penyaringan

b)

memilih nilai yang sesuai kepentingan pemimpin bangsa

c)

menerima nilai yang sesuai kepentingan golongan

d)

menerima nilai yang sesuai kepribadian bangsa

56.

Alinea kedua Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara RI Tahun 1945 mengandung makna ....

a)

kemerdekaan merupakan hak segala bangsa

b)

perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia

c)

kemerdekaan merupakan karunia Tuhan Yang Maha Esa

d)

pokok pembentukan pemerintah negara dan tujuan negara Indonesia

57.

Penerapan Pancasila mengalami dinamika dari masa kemasa. Salah satu fakta penyebab dinamika penerapan Pancasila pada tiap-tiap periode adalah ....

a)

perubahan kebijakan pemerintah

b)

letak geografis yang strategis

c)

muncul gerakan separatisme

d)

perubahan luas wilayah

58.

Perhatikan nilai-nilai berikut!

1. Cinta tanah air dan bangsa

2. Kesetiakawanan sosial

3. Semangat kedaerahan

4. Kebebasan beragama

5. Kedaulatan rakyat

Nilai-nilai dasar kemitmen kebangsaan ditunjukkan oleh angka ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 5

59.

Peraturan Perundangan yang mengatur bela negara diantaranya berbunyi "Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara" diatur pada ...

a)

Pasal 27 ayat 1

b)

Pasal 27 ayat 2

c)

Pasal 27 ayat 3

d)

Pasal 30 ayat 1

60.

Musyawarah untuk mufakat merupakan cerminan dari pelaksanaan sila ke-4 Pancasila yang pada prinsipnya menegaskan bahwa bangsa Indonesia akan terus memelihara dan mengembangkan semangat bermusyawarah dalam perwakilan. Gambar tersebut merupakan bentuk kerjasama dalam kehidupan …

a)

keamanan dan pertahanan

b)

sosial politik

c)

ekonomi

d)

pendidikan

61.

Kebutuhan akan pendidikan merupakan hak bagi seluruh rakyat Indonesia. Pemerintah selaku pengelola negara ini memiliki kewajiban untuk melaksanakannya. Ketentuan tersebut tercantum dalam UUD 1945, yaitu....

a)

Pasal 28

b)

Pasal 31

c)

Pasal 34

d)

Pasal 37

62.

Pemerintah berupaya untuk menciptakan lapangan kerja seluas-luasnya agar pengangguran dapat dikurangi. Upaya tersebut merupakan salah satu pemenuhan hak...

a)

Hak memperoleh pendidikan dan pengajaran

b)

Hak untuk mengeluarkan pendapat

c)

Hak memperoleh pekerjaan dan penghidupan yang layak

d)

Hak memeluk agama masing-masing

63.

Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya merupakan bunyi UUD pasal ke ....

a)

31 ayat 1

b)

31 ayat 2

c)

32 ayat 1

d)

32 ayat 2

64.

Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya pembelaan negara tertuang dalam UUD 1945 Pasal ...

a)

27 ayat (3)

b)

28 B ayat (2)

c)

28 B ayat (4)

d)

30 ayat (1)

65.

Kebebasan memeluk agama dan beribadah diatur dalam UUD 1945 Pasal...

a)

27 ayat 1

b)

27 ayat 2

c)

28

d)

29

66.

Jaminan terhadap pekerjaan dan penghidupan yang layak terdapat dalam UUD 1945 Pasal...

a)

27 ayat 1

b)

27 ayat 2

c)

28

d)

29

67.

Contoh sikap peserta musyawarah yang baik terhadap hasil keputusan adalah … .

a)

Menolak dengan tegas bila tidak sesuai dengan pendapatnya

b)

Menerima dan melaksanakan sesuai dengan penuh rasa tanggungjawab

c)

Menerima tapi tidak melaksanakannya

d)

Bersedia mengalah dan pasrah demi kepentingan orang lain

68.

Bacalah cuplikan berita di samping.

Penanganan masalah di atas berhasil dilakukan berkat semangat persatuan antara Pemerintah dan seluruh rakyat Indonesia yang merupakan pengamalan Pancasila sila ke- ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

69.

Pernyataan yang sesuai ditunjukkan oleh nomor, ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

70.

Bacalah wacana di samping

a)

memajukan kesejahteraan umum

b)

mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

d)

ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan perdamian abadi dan keadilan sosial

71.

Wacana di samping selaras dengan tujuan negara Indonesia, yaitu….

a)

memajukan kesejahteraan umum

b)

mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

ikut melaksanakan ketertiban dunia

d)

melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

72.

Alinea di atas menandakan adanya hubungan Pancasila dengan NKRI yaitu,….

a.     Pancasila dijadikan alat untuk mempersatukan bangsa

b.     Pancasila merupakan sumber hukum tertinggi negara Indonesi

c.    Pancasila adalah dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia

d.     Pancasila menjadi dasar pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia

a)

Pancasila dijadikan alat untuk mempersatukan bangsa

b)

Pancasila merupakan sumber hukum tertinggi negara Indonesi

c)

 Pancasila adalah dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia

d)

Pancasila menjadi dasar pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia

73.

1.      Perhatikan pernyataan di bawah ini

1)     Melindungi segenap bangsa Indonesia

2)     Memajukan kesejahteraan umum

3)     Mencerdaskan kehidupan bangsa

4)     Memberikan bantuan langsung tunai

5)     Menyelenggarakan Pemilihan Umum

Tujuan negara Indonesia ditunjukkan pada pernyataan nomor, …

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

3, 4, 5  

d)

2, 3, 5