wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

EM CÓ THỂ LÀM GÌ VỚI MÁY TÍNH?

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Em có thể làm gì với phần mềm Microsoft Word?

a)

Luyện gõ bàn phím nhanh và đúng cách.

b)
   Viết truyện.
c)

Tương tác, thảo luận với các bạn.

d)

Viết chương trình trò chơi

2.

Máy tính không thể giúp em làm gì?

a)

Nghe nhạc.

b)

Tra từ điển

c)

Nấu ăn

d)

Vẽ tranh

3.

Phần mềm thư điện tử giúp em làm gì?

a)

Tương tác với bạn bè.

b)

Tạo ra sản phẩm số.

c)

Giải trí

d)

Trao đổi thông tin.

4.

Chương trình trò chơi mê cung được viết bằng phần mềm gì?

a)

Scratch.

b)

Facebook.    

c)

Google.

d)

Zoom

5.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Sử dụng máy tính thành thạo giúp em làm được nhiều việc hơn

b)
  • Em có thể thiết kế album ảnh bằng phần mềm Microsoft PowerPoint.

c)

Em có thể giải trí bằng phần mềm Google Meet

d)
  • Em có thể gọi điện video trò chuyện với người thân ở xa bằng phần mềm Zalo.

6.

Đây là giao diện của phần mềm nào?

a)

Phần mềm soạn thảo văn bản

b)

Phần mềm trình chiếu.

c)

Phần mềm luyện gõ bàn phím.

d)

Phần mềm vẽ

7.

Em có thể tham gia các lớp học trực tuyến qua phần mềm nào dưới đây?

a)
Discord
b)
Slack
c)
Zoom, Google Meet, Microsoft Teams
d)
Skype
8.

Em có thể xem video bằng phần mềm nào dưới đây?

a)

b)

c)

d)

9.

Phần mềm nào dưới đây không giúp em tương tác, thảo luận với các bạn?

a)

Google Meet.

b)

Scratch.

c)

Zoom.

d)

Microsoft Teams

10.

Để bắt đầu trò chơi trong phần mềm Scratch, em nháy chuột vào nút lệnh

a)

b)

c)

d)

11.

Cách để điều khiển chú chuột di chuyển trong trò chơi mê cung là?

a)
  • sử dụng chuột.

b)

sử dụng giọng nói

c)
  • sử dụng các lệnh trên màn hình.

d)

sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím

12.

Để tạo hiệu ứng chuyển trang cho bài trình chiếu, em sử dụng dải lệnh nào?

a)

Animations.

b)

Transitions.

c)

View

d)

Design

13.

Để chèn hình ảnh vào văn bản, em sử dụng nút lệnh nào trong dải lệnh Insert?

a)

Pictures.

b)

Table.

c)

Icons.                                                           

d)

Advanced Symbol

14.

Sau khi kết thúc tiết học, giáo viên đưa ra bài tập về nhà cho học sinh: “Em hãy tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng và trình bày những thông tin mình tìm hiểu được bằng phần mềm soạn thảo văn bản, sau đó nhờ bố mẹ gửi bài làm vào nhóm lớp trên Zalo”. Em hãy nêu các bước thực hiện bài tập trên.

a)
  • Sử dụng máy tìm kiếm Google để tìm kiếm thông tin. Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft PowerPoint để trình bày những thông tin đã tìm được.  Lưu bài làm và nhờ bố mẹ gửi vào nhóm lớp trên phần mềm Zalo.

b)
  • Sử dụng máy tìm kiếm Zoom để tìm kiếm thông tin.  Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word để trình bày những thông tin đã tìm được.  Lưu bài làm và nhờ bố mẹ gửi vào nhóm lớp trên phần mềm Zalo.

c)

Sử dụng máy tìm kiếm Google để tìm kiếm thông tin.  Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word để trình bày những thông tin đã tìm được.  Lưu bài làm và nhờ bố mẹ gửi vào nhóm lớp trên phần mềm Zalo

d)
  • Sử dụng máy tìm kiếm Scratch để tìm kiếm thông tin.  Sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản Kiran’s Typing Tutor để trình bày những thông tin đã tìm được.  Lưu bài làm và nhờ bố mẹ gửi vào nhóm lớp trên phần mềm Zalo.

15.

Để chuẩn bị cho tiết Mĩ thuật với chủ đề “Hình tượng anh hùng dân tộc trong mĩ thuật tạo hình Việt Nam”, giáo viên đã chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm gồm 4 học sinh và yêu cầu mỗi nhóm tìm hiểu trước ở nhà một tác phẩm mĩ thuật. Theo em, để tiết kiệm thời gian và hoàn thành được yêu cầu của giáo viên, các bạn học sinh có thể sử dụng phần mềm nào để trao đổi thảo luận cùng nhau? 

a)

YouTube Kids.

b)

Google Meet.

c)

UniKey

d)
  • Microsoft Outlook.

16.

Em có thể sử dụng cách nào sau đây để tìm những nội dung mà em quan tâm từ các trang web trên khắp thế giới rồi hiển thị lên màn hình?

a)

Sử dụng phần mềm trình chiếu

b)

Sử dụng máy tìm kiếm

c)

Sử dụng phần mềm truy cập web

d)

Sử dụng từ điến trên máy tính

17.

               Em có thể sử dụng loại phần mềm nào để tạo nội dung bao gồm: văn bản, hình ảnh và trình bày sinh động nội dung đó trên màn hình?

a)

Phần mềm luyện gõ bàn phím

b)

   Phần mềm xem video

c)

  Phần mềm trình chiếu

d)

Phần mềm trò chơi

18.

Chọn loại phần mềm phù hợp để điền vào chỗ chấm trong câu sau:

“.. ………cung cấp cho em các bài kiểm tra tốc độ gõ phím, trò chơi và những hoạt động tương tác, giúp em luyện tập gõ phím một cách hiệu quả nhằm cải thiện tốc độ và độ chính xác khi gõ bàn phím máy tính"

(a)  

19.

Em có thể trình bày nội dung trên màn hình máy tính của mình cho người  xem ở xa thông qua Internet bằng loại phần mềm nào?

a)

Phần mềm trình chiếu

b)

Phần mềm soạn thảo văn bản

c)

  Phần mềm họp trực tuyến

d)

  Máy tìm kiếm

20.

Em truy cập trang web nào sau đây để xem thông tin chính thức từ Hội đồng Đội Trung ương?

21.

Em không thể tìm thấy những bộ phim hoạt hình mà mình yêu thích từ

trang web nào sau đây?

22.

Trên YouTube, em có thể làm được điều gì?

a)

Tìm kiếm và đọc những câu chuyện dạng văn bản.

b)

Gọi điện và nhắn tin với người thân của mình.

c)

Tìm kiếm và xem video mà mình yêu thích.

d)

Tìm kiếm và chia sẻ những bức ảnh mà em thấy đẹp.

23.

Bạn Khoa điều khiển chú mèo di chuyển trong Scratch và vẽ hình ngôi sao. Em hãy chọn cụm từ chính xác nhất cho biết bạn Khoa thực hiện công việc gì.

a)

Xử lí hình ảnh.

b)

Lập trình máy tính.

c)

Tạo bài trình chiếu.

d)

Chia sẻ thông tin.

24.

Trên bảng trong lớp học tiếng Nhật có một câu mà em không biết đọc và không hiểu được ý nghĩa. Bạn Minh đã đưa camera của điện thoại thông minh về phía dòng chữ và dịch được

sang tiếng Việt: “Tương lai của thế giới ở trong lớp học của tôi ngày hôm nay”. Phần mềm nào trong điện thoại có thể giúp bạn Minh làm việc đó?

(a)  

25.

Sử dụng (a)   thành thạo, em sẽ làm được nhiều việc hơn

26.

Máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, vui chơi, tìm kiếm, trao đổi thông tin và tạo ra…………………….theo ý tưởng của mình

(a)