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WorksheetsPRÁCTICA - COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
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1.
1. ¿Cuál es la principal fuente de energía para la Tierra?
a)
a) La luna
b)
b) Las estrellas
c)
c) El sol
d)
d) Los océanos
e)
e) El viento
2.
2. ¿Qué proceso realizan las plantas gracias a la luz solar?
a)
a) Fotosíntesis
b)
b) Respiración
c)
c) Radiación
d)
d) Combustión
e)
e) Evaporación
3.
3. ¿Qué elemento producen las plantas durante la fotosíntesis?
a)
a) Nitrógeno
b)
b) Hidrógeno
c)
c) Dióxido de carbono
d)
d) Oxígeno
e)
e) Cloro
4.
4. ¿Qué efecto tiene la energía del sol en la Tierra?
a)
a) La enfría
b)
b) La destruye
c)
c) La embellece
d)
d) La seca
e)
e) La calienta
5.
5. ¿Qué permite la vida en la Tierra?
a)
a) El frío
b)
b) El calor solar
c)
c) La oscuridad
d)
d) El ambiente
e)
e) El viento
6.
1. ¿Dónde viven principalmente los pingüinos?
a)
a) En el desierto
b)
b) En la selva
c)
c) En la costa
d)
d) En los trópicos
e)
e) En la Antártida
7.
2. ¿Cómo se comportan los pingüinos en tierra?
a)
a) Son rápidos
b)
b) Son mansitos
c)
c) Son agresivos
d)
d) Son torpes
e)
e) Son ágiles
8.
3. ¿En qué se destacan los pingüinos?
a)
a) En correr
b)
b) En nadar
c)
c) En volar
d)
d) En rodar
e)
e) En trepar
9.
4. ¿Qué cazan los pingüinos para alimentarse?
a)
a) Insectos
b)
b) moluscos
c)
c) Peces
d)
d) Hierbas
e)
e) Aves
10.
5. ¿Cómo pueden sumergirse los pingüinos?
a)
a) A grandes profundidades
b)
b) Con dificultad
c)
c) Solo en aguas poco profundas
d)
d) A grandes altitudes
e)
e) A poca profundidad
11.
1. ¿Qué porcentaje de la superficie terrestre está cubierto por agua?
a)
a) 50%
b)
b) 60%
c)
c) 70%
d)
d) 80%
e)
e) 90%
12.
2. ¿Qué tipo de agua es fundamental para la supervivencia humana?
a)
a) Agua salada
b)
b) Agua mineral
c)
c) Agua sucia
d)
d) Agua dulce
e)
e) Agua de mar
13.
3. ¿Qué porcentaje del agua del planeta es dulce?
a)
a) Una gran parte
b)
b) Toda el agua
c)
c) Solo un gran porcentaje
d)
d) El 70%
e)
e) Solo un pequeño porcentaje
14.
4. ¿Para qué es fundamental el agua dulce?
a)
a) Para el turismo
b)
b) Para la navegación
c)
c) Para la supervivencia humana
d)
d) Para la agricultura industrial
e)
e) Para la pesca
15.
5. ¿Qué cubre aproximadamente el 70% de la superficie terrestre?
a)
a) Tierra firme
b)
b) Agua
c)
c) Desiertos
d)
d) Bosques
e)
e) Montañas
16.
1. ¿Cuál es el papel de las abejas en la naturaleza?
a)
a) Comer plantas
b)
b) Producir miel
c)
c) Polinizar plantas
d)
d) Acarrear tierra
e)
e) Alimentar aves
17.
2. ¿Qué permite el proceso de polinización?
a)
a) La producción de miel
b)
b) La reproducción de plantas
c)
c) La generación de abejas
d)
d) La alimentación de los animales
e)
e) La fotosíntesis
18.
3. ¿Qué sucedería sin las abejas?
a)
a) Las frutas crecerían más rápido
b)
b) Las plantas producirían más oxígeno
c)
c) La producción de alimentos disminuiría
d)
d) El suelo sería más fértil
e)
e) El ciclo del agua se aceleraría
19.
4. ¿Qué alimentos dependen de la polinización de las abejas?
a)
a) Frutas y verduras
b)
b) Carnes
c)
c) Pescados
d)
d) Productos lácteos
e)
e) Cereales
20.
5. ¿Qué efecto tendría la desaparición de las abejas en la naturaleza?
a)
a) Aumentaría la cantidad de plantas
b)
b) Se generaría más polinización
c)
c) Afectaría gravemente la producción de alimentos
d)
d) Mejoraría la calidad del aire
e)
e) Aumentaría la biodiversidad
21.
1. ¿Dónde se encuentra la Torre Eiffel?
a)
a) Londres
b)
b) Madrid
c)
c) París
d)
d) Roma
e)
e) Berlín
22.
2. ¿En qué año fue construida la Torre Eiffel?
a)
a) 1800
b)
b) 1850
c)
c) 1870
d)
d) 1889
e)
e) 1900
23.
3. ¿Por qué fue construida la Torre Eiffel?
a)
a) Como un palacio
b)
b) Para presumir
c)
c) Para un museo
d)
d) Para una boda real
e)
e) Para una exposición
24.
4. ¿Cómo fue recibida la Torre Eiffel en un principio?
a)
a) Con alegría
b)
b) Con indiferencia
c)
c) Con críticas
d)
d) Con admiración
e)
e) Con enojo
25.
5. ¿Qué representa hoy la Torre Eiffel?
a)
a) Un museo
b)
b) Un símbolo de París
c)
c) Un monumento olvidado
d)
d) Un parque
e)
e) Un hotel
26.
1. ¿Qué animal ha sido esencial en la historia de la humanidad?
a)
a) El perro
b)
b) El gato
c)
c) El caballo
d)
d) El león
e)
e) El águila
27.
2. ¿Qué función ha desempeñado el caballo durante siglos?
a)
a) Solo como mascota
b)
b) Solo como cazador
c)
c) Como medio de transporte
d)
d) Como depredador
e)
e) Como animal sagrado
28.
3. ¿En qué contextos ha sido usado el caballo?
a)
a) Solo en la agricultura
b)
b) Solo en deportes
c)
c) Solo en ceremonias
d)
d) En guerras
e)
e) En la ganadería
29.
4. ¿Qué relación tiene el hombre con el caballo?
a)
a) De trabajo y transporte
b)
b) Solo de competencia
c)
c) Solo de caza
d)
d) Solo de ocio
e)
e) Solo de agricultura
30.
5. ¿Qué representa el caballo en la historia humana?
a)
a) Un animal insignificante
b)
b) Un compañero importante
c)
c) Un animal salvaje
d)
d) Un animal peligroso
e)
e) Un animal débil
31.
1. ¿Qué ha cambiado el teléfono móvil?
a)
a) El transporte
b)
b) La educación
c)
c) La agricultura
d)
d) La forma de comunicarse
e)
e) El entretenimiento
32.
2. ¿Cuál era la función original del teléfono móvil?
a)
a) Tomar fotos
b)
b) Hacer llamadas
c)
c) Jugar
d)
d) Navegar por internet
e)
e) Grabar videos
33.
3. ¿Qué más se puede hacer hoy en día con un teléfono móvil, además de hacer llamadas?
a)
a) Lavar ropa
b)
b) Cocinar
c)
c) Navegar por internet
d)
d) Cortar el césped
e)
e) Construir casas
34.
4. ¿Qué tareas cotidianas se pueden realizar con un teléfono móvil?
a)
a) Hacer deporte
b)
b) Enviar mensajes
c)
c) Tocar música
d)
d) Conducir autos
e)
e) Pintar paredes
35.
5. ¿Cómo se ha transformado el uso del teléfono móvil en comparación con su función inicial?
a)
a) Ha reducido su uso
b)
b) Se ha diversificado
c)
c) Solo se usa para llamadas
d)
d) Solo para mensajes
e)
e) No ha cambiado
36.
1. ¿En qué época vivió Leonardo da Vinci?
a)
a) Edad Media
b)
b) Renacimiento
c)
c) Barroco
d)
d) Romanticismo
e)
e) Siglo XX
37.
2. ¿Cuál de las siguientes no fue una de las disciplinas que practicó Leonardo?
a)
a) Pintura
b)
b) Anatomía
c)
c) Inventos
d)
d) Astronomía
e)
e) Ciencia
38.
3. ¿Cuál es la obra más famosa de Leonardo da Vinci?
a)
a) La última cena
b)
b) La Mona Lisa
c)
c) La noche estrellada
d)
d) El David
e)
e) Las Meninas
39.
4. ¿Qué aspecto de Leonardo destaca, además de su talento artístico?
a)
a) Su capacidad científica
b)
b) Su habilidad para escribir
c)
c) Su dominio de la música
d)
d) Su trabajo con animales
e)
e) Su interés por la moda
40.
5. ¿Qué lo convierte en un genio del Renacimiento?
a)
a) Su destreza en la arquitectura
b)
b) Su versatilidad en varias disciplinas
c)
c) Sus habilidades bélicas
d)
d) Su destreza en la cocina
e)
e) Su trabajo como rey
41.
1. ¿Qué tipo de contaminación es mencionada en el texto?
a)
a) De agua
b)
b) De aire
c)
c) De suelos
d)
d) Visual
e)
e) Lumínica
42.
2. ¿Cuál es una de las principales causas de la contaminación del aire?
a)
a) El reciclaje
b)
b) La quema de combustibles fósiles
c)
c) La agricultura
d)
d) La pesca
e)
e) El turismo
43.
3. ¿Qué contribuye a la contaminación mencionada, además de las emisiones industriales?
a)
a) La plantación de árboles
b)
b) La energía solar
c)
c) El uso masivo de vehículos
d)
d) La actividad minera
e)
e) El turismo
44.
4. ¿Qué efecto tiene la contaminación del aire en las ciudades?
a)
a) Mejora la salud
b)
b) Deteriora la calidad del aire
c)
c) Purifica el agua
d)
d) Protege la capa de ozono
e)
e) Aumenta la biodiversidad
45.
5. ¿Cómo puede reducirse la contaminación del aire?
a)
a) Disminuyendo el uso de combustibles fósiles
b)
b) Aumentando el uso de vehículos
c)
c) Con más emisiones industriales
d)
d) Utilizando más plásticos
e)
e) Quemando más carbón
46.
1. ¿Qué otros nombres reciben los libros electrónicos?
a)
a) Libros de bolsillo
b)
b) eBooks
c)
c) Libros digitales
d)
d) Audiolibros
e)
e) Manuscritos
47.
2. ¿Cuál es una ventaja de los libros electrónicos?
a)
a) Son más pesados
b)
b) Permiten llevar miles de libros en un dispositivo
c)
c) Son más difíciles de conseguir
d)
d) No se pueden leer en la oscuridad
e)
e) Tienen menos contenido
48.
3. ¿Qué facilita el acceso a la lectura con los eBooks?
a)
a) Que se pueden leer en cualquier lugar
b)
b) Que son caros
c)
c) Que requieren conexión a internet
d)
d) Que se pueden prestar fácilmente
e)
e) Que necesitan mucho espacio
49.
4. ¿Cómo han cambiado los eBooks la experiencia de la lectura?
a)
a) Haciendo más difícil la lectura
b)
b) Eliminando la necesidad de libros físicos
c)
c) Impidiendo leer en público
d)
d) Dificultando el uso de tecnología
e)
e) Haciendo más fácil el acceso a los libros
50.
5. ¿Cuál es un posible beneficio de usar eBooks en lugar de libros físicos?
a)
a) Reducen la cantidad de papel utilizado
b)
b) Son más costosos
c)
c) Son menos accesibles
d)
d) Solo se pueden leer en casa
e)
e) Aumentan la contaminación
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