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MATPEL - RODFER

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.

¿Que significa MATPEL?

a)

Materiales Peligrosos.

b)

Materias Primas.

c)

Matricula Peligrosa.

2.

¿Cuáles son las vías de exposición de MATERIALES PELIGROSOS?

a)

Respiratoria, contacto directo, digestiva

b)

Inhalación, ingestión, parenteral

c)

Respiratoria, contacto directo, digestiva, parenteral

d)

Contacto directo, digestiva, parenteral, cutánea

3.

¿Por qué causan daño los Materiales Peligrosos?

a)

Por el uso correcto de los EPPs

b)

Por no leer la hoja de presentación del producto

c)

Por no tener el permiso escrito de trabajo

d)

Emision de vapor toxico inodoros que no ha sido detectado

4.

Marca la alternativa INCORRECTA

a)

Detectores de inflamables y tóxicos en condiciones de servicio.

b)

Las áreas de almacenamiento deben de estar siempre abiertas

c)

Las áreas de almacenamiento deben mantenerse siempre limpias

d)

Los controles de derrames deberán de estar siempre listos

5.

El SISTEMA GLOBALMENTE ARMONIZADO (SGA) clasifica a los productos químicos en:

a)

Físicos, Químicos y Ambientales

b)

Físicos, Peligro para la Salud, Ambientales

c)

Físicos. Peligros para la Salud, Biológicos

d)

Físicos, Peligros Químicos y Ambientales

6.

Para el transporte de mercancías peligrosas, nos basamos en el “libro naranja delas naciones unidas”, la cual clasifica los materiales peligrosos en ………….…., y la clase 3 es……………………

a)

9 Clases, Clase 3 : Sólidos Inflamables.

b)

9 Clases, Clase 3 : Líquidos inflamables.

c)

8 Clases, Clase 3 : Líquidos inflamables.

d)

7 Clases, Clase 3 : Sólidos Inflamables.

7.

Menciona tres objetivos del curso de MATPEL

a)

Iniciar un trabajo de alto riesgo.

b)

Identificar, almacenar, manipular correctamente sustancias peligrosas

c)

Identificar, derramar y usar sustancias peligrosas

d)

Usar, transportar y comercializar sustancias peligrosas

8.

Las HDS son importantes en el contexto de Materiales Peligrosos, indicar una de

sus características principales:

a)

Debe ser aprobado por 3M

b)

No debe ser mayor a 4 años desde su ultima evaluación

c)

Cuenta con 15 secciones

d)

Debe estar en idioma ingles

9.

¿Cuáles son los colores que tiene el Rombo NFPA?

a)

Azul, Rojo, Amarillo y Blanco

b)

Azul, Rojo, Amarillo y Negro

c)

Azul, Blanco, Amarillo y Naranja.

d)

Azul, Rojo, Negro y Blanco

10.

¿Cuáles son las características de los materiales peligrosos?

a)

Inflamabilidad.

b)

Corrosividad.

c)

Radioactivo.

d)

Todas las anteriores

11.

¿Qué efectos ocasiona el contacto con un material corrosivo?

a)

Sueño profundo.

b)

Ningún daño.

c)

Quemaduras químicas

12.

En el caso desconozca una sustancia debo considerarla como:

a)

Peligrosa.

b)

Amigable con el medio ambiente.

c)

Biodegradable.

13.

¿Qué es el rombo de la NFPA?

a)

Es un sistema de identificación que consiste en rombo que se subdivide en cuatro rombos

iguales de colores azul, rojo, amarillo y blanco, así como tiene valores del 0 al 4.

b)

Es un sistema de identificación que consiste en rombo de color rojo.

c)

Es un sistema de identificación que consiste en rombo de color verde.

14.

¿Qué información nos brinda la zona amarilla del rombo de la NFPA?

a)

Reactividad.

b)

Inflamabilidad.

c)

Riesgo a la salud.

d)

Especifico

15.

¿Qué consideraciones se deben tener para manipular y almacenar materiales

peligrosos?

a)

Hojas de seguridad.

/ Área de almacenaje limpia, sin derrames y con los envases cerrados.

b)

Orden de los materiales peligrosos de acuerdo a su compatibilidad.

/ Cumplir los procedimientos de almacenamiento y manipulación.

c)

Capacitación del personal.

d)

Todas las anteriores.

16.

¿Para que se utiliza el rombo NFPA 704?

a)

Para Determinar el nombre del material peligroso

b)

Para identificar los Riesgos del Materiales Peligrosos

c)

Para advertir riesgos de un Material Cualquiera.

17.

Identificar un material peligroso es:

a)

Determinar la existencia de un Material peligroso

b)

Determinar el nombre del material peligroso

c)

Conocer la composición de los  materiales peligrosos

d)

Todas las anteriores.

18.

En cuantas clases se dividen los materiales peligrosos:

a)

3

b)

6

c)

9

d)

12

19.

Cuantos aspectos se consideran en las hojas MSDS:

a)

13

b)

14

c)

16

d)

15

20.

¿Cual es la división correcta de las secciones de la guía GRE?

a)

blancas, amarillas, azules, naranjas y verdes

b)

blancas, amarillas, celestes, naranjas y verdes

c)

blancas, cremas, azules, naranjas y verdes

d)

blancas, amarillas, azules, rojas y verdes