2. Los conectores lógicos se utilizan para dar fluides y claridad a un texto, otorgando a las ideas un orden lógico. Estos pueden ser:

Es pensar antes de actuar, definir intenciones, para guiar esa acción, organizar los componentes y fases de las tareas y seleccionar los medios para realizarla. Es el resultado de una articulación entre el conocimiento y la didáctica. Este concepto corresponde a: Este concepto corresponde a:

Sujeto o fuente que comparte la información o mensaje. Este sujeto puede ser un ente animado o inanimado, ya que la única cualidad que necesita para transmitir un mensaje es la capacidad de suministrar algún tipo de información al receptor valiéndose del uso de un canal.

El término que se utiliza para describir el conjunto de técnicas y procedimientos utilizados en una investigación para obtener resultados válidos y fiables, es

Las ramas de la educación son áreas específicas de estudio y práctica relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje. Cada rama tiene un enfoque particular y se centra en aspectos específicos de la educación. .Seleccione cuales son las ramas de la educación:

1.     En una escuela se identifica que varios estudiantes presentan dificultades de aprendizaje en matemáticas. Para ello la docente aplica varias estrategias efectivas que le han permitido abordar esta situación. Según lo leído esto hace referencia a

1.     La Profesora Ritha Ponce enfatiza la relevancia de un elemento clave al redactar la sección de Métodos y Materiales de un artículo científico. ¿Cuál es este elemento?

Dentro de los fundamentos teóricos de la educación, se habla sobre el análisis de la importancia de aplicar los principios y fines de la educación para lograr
aprendizajes significativos. Este enunciado se refiere a

El Profesor Marco García en su clase expone sobre el conocimiento o saber constituido, mediante la observación y el estudio sistemático y razonado de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Al hablar de esto, el Profesor Marco García hace referencia a

Es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. Esta definición corresponde a:

El constructivismo es un enfoque pedagógico que sostiene que el conocimiento se construye activamente por el individuo a través de la interacción con su entorno. Según esta teoría, el aprendizaje es un proceso interno en el cual el estudiante reelabora y reconstruye sus propios conocimientos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO corresponde con los principios del constructivismo?

Las ramas de la educación son áreas específicas de estudio y práctica relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje. Cada rama tiene un enfoque particular y se centra en aspectos específicos de la educación. Seleccione cuales son las ramas de la educación:

1.     La función social de la educación se refiere al papel que la educación debe desempeñar en la sociedad. Esta función implica varios aspectos, la socialización de los individuos en los valores y normas de la sociedad, la preparación de ciudadanos capaces de contribuir al desarrollo
económico y social, y la promoción de la  igualdad de oportunidades. ¿Cuál cree usted que son las funciones que implica varios aspectos?

El docente debe actuar como mediador de los aprendizajes, investigador en proyectos educativos y promotor de la gestión comunitaria en los enfoques y modelos educativos centrados en el sujeto. De acuerdo con el texto, ¿cuál es la función del docente? 

Anita tiene una capacidad de formar ideas y representaciones de la realidad circundante, es el producto a partir de un orden racional de las cosas, o bien por abstracciones de la imaginación. Este texto hace referencia a:

1.     El Profesor Marco García en su clase expone sobre el conocimiento o saber constituido,  mediante la observación y el estudio sistemático y razonado de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Al hablar de esto, el Profesor Marco García hace referencia a

1.     La Profesora Ritha Ponce enfatiza la relevancia de un elemento clave al redactar la sección de Métodos y Materiales de un artículo científico. ¿Cuál es este elemento?

    Un estudiante de tercer grado de primaria muestra dificultades para concentrarse en clase, se distrae con facilidad y prefiere moverse constantemente. Durante las actividades físicas demuestra habilidades sobresalientes y aprende mejor cuando puede manipular objetos. ¿A qué tipo de estudiante corresponde este caso? 

1.     Permite que las ideas y sentimientos de cada ser se compartan para aportar en el crecimiento de la humanidad y están profundamente ligados, uno depende del otro para existir, sin palabras el hombre no puede pensar racionalmente

1.     Un estudiante de tercer grado de primaria muestra dificultades para concentrarse en clase, se distrae con facilidad y prefiere moverse constantemente. Durante las actividades físicas demuestra habilidades sobresalientes y aprende mejor cuando puede manipular objetos. ¿A qué tipo de estudiante corresponde este caso? 

Identifica la técnica utilizada para mejorar los procesos lectores en el siguiente caso: Laura es un estudiante de la universitaria que se necesita una gran cantidad de material académico cada semana. Sin embargo, que encuentra su velocidad de lectura es demasiado lenta y a menudo se distrae

El término que se utiliza para describir el conjunto de técnicas y procedimientos utilizados en una investigación para obtener resultados válidos y fiables, es

La Educación debe ser un instrumento vital para la liberación de un pueblo y transformación social, por lo que tendrá una connotación política e ideológica definida. Es un arma para la liberación y transformación de los pueblos, a partir del desarrollo de la concientización. Es una dinámica constante entre educandos y educadores, un ida y vuelta de experiencias mutuas, es diálogo y comunicación, según el autor.

Dentro de los fundamentos teóricos de la educación, se habla sobre el análisis de la importancia de aplicar los principios y fines de la educación para lograr aprendizajes significativos. Este enunciado se refiere a

Analiza el siguiente caso y selecciona cómo las TIC están siendo utilizadas para mejorar la experiencia educativa: En una escuela primaria, la maestra María está enseñando matemáticas a sus alumnos de tercer grado. Utiliza una plataforma en línea que ofrece juegos interactivos y ejercicios personalizados para practicar operaciones aritméticas. Además, asigna a los estudiantes proyectos de investigación sobre la historia de las matemáticas, donde utilizan recursos en línea para investigar y luego presentan sus hallazgos utilizando presentaciones digitales.

Sujeto o fuente que comparte la información o mensaje. Este sujeto puede ser un ente animado o inanimado, ya que la única cualidad que necesita para transmitir un mensaje es la capacidad de suministrar algún tipo de información al receptor valiéndose del uso de un canal.

Los enfoques y modelos educativos centrados en el sujeto tienen como objetivo principal proponer metodologías y estrategias creativas de innovación curricular que desarrollen procesos de enseñanza-aprendizaje centrados en el sujeto, respetando la diversidad y el desarrollo social sostenible. ¿Cuál es el objetivo mencionado en el texto?

·       En esta tarea se precisa la conceptualización del modelo, es decir, se asumen posiciones en los referentes teóricos en relación con la realidad existente. Se explica cuál es el criterio de sociedad: hombre, educación, maestro, alumno y comunidad etc. Esto demuestra la interrelación estrecha entre la concepción psicológica del aprendizaje y su expresión pedagógica y metodológica. Lo anterior corresponde A

·       La UNESCO (2005) define la evaluación como "el proceso de recogida y tratamiento de informaciones pertinentes, válidas y fiables para permitir, a los actores interesados, tomar las decisiones que se impongan para

·       Se define como estrategias diseñadas para crear un ambiente armónico en donde los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje mediante juegos divertidos y amenos aprenden de manera significativa, la afirmación hace referencia a

·       Es una representación simbólica y simplificada del proceso curricular o parte de él que responde a objetivos definidos, este nos facilita el logro de las metas delineadas por el proceso de desarrollo curricular en el sistema educativo. El siguiente párrafo corresponde a

·       Son las herramientas que debe incorporar el alumno para recolectar esos
datos, descubrirlos, jerarquizarlos, relacionarlos entenderlos, aplicarlos, etcétera, los que también deben aprenderse significativamente. Responden a la pregunta de cómo aprender, y se refiere a las herramientas a usar en el proceso enseñanza- aprendizaje

·       Se logra obtener mayor cantidad de conocimientos de modo sistemático, por un tiempo prolongado, pues no es una anexión arbitraria, sino que los nuevos
aprendizajes se suman a los ya existentes de un modo reflexivo y relacionado, dentro de la estructura cognitiva

·       Se expresa en una pregunta que indica el tipo de información y el método para resolverlo. Hay que limitarlo a un aspecto específico, estableciendo límites espaciales y temporales del estudio

·       La siguiente definición correspondiente a un tipo de evaluación, expresa: "es el
procedimiento utilizado para reconocer y responder al aprendizaje del estudiante con el fin de reforzar ese aprendizaje durante el propio proceso de aprendizaje

Son descripciones de los logros esperados en el sistema educativo. Estas orientaciones son de carácter público que señalan las metas educativas para conseguir una educación de calidad. El enunciado hace referencia a

·       Se refieren a la formación de un accionar positivo según las valoraciones de la
sociedad en la que se vive, motivando al alumno a moldear una personalidad que opte o prefiera por ejercer conductas deseables que sean provechosas para sí mismo y para la sociedad

·       En esta tarea se precisa la conceptualización del modelo, es decir, se asumen posiciones en los referentes teóricos en relación con la realidad existente. Se explica cuál es el criterio de sociedad: hombre, educación, maestro, alumno y comunidad etc. Esto demuestra la interrelación estrecha entre la concepción psicológica del aprendizaje y su expresión pedagógica y metodológica. Lo anterior corresponde a

·       Es una representación simbólica y simplificada del proceso curricular o parte de él que responde a objetivos definidos, este nos facilita el logro de las metas delineadas por el proceso de desarrollo curricular en el sistema educativo. El siguiente párrafo corresponde a

·       Se logra obtener mayor cantidad de conocimientos de modo sistemático, por un tiempo prolongado, pues no es una anexión arbitraria, sino que los nuevos
aprendizajes se suman a los ya existentes de un modo reflexivo y relacionado,
dentro de la estructura cognitiva

Los ambientes de aprendizaje formales se llevan a cabo en sistemas educativos
estructurados acordes a las normativas establecidas en el país, generalmente están regidos por

·       Es el referente especifico para evaluar el aprendizaje del alumnado, describe aquello que se quiere valorar y que el alumnado debe lograr, tanto en conocimientos como en competencias y responden a lo que se pretende conseguir en cada asignatura. De acuerdo a lo mencionado, ¿a qué elemento del currículo estamos haciendo énfasis

·       Es un conjunto de estrategias planificadas que complementan, consolidan o enriquecen la acción educativa ordinaria que se concretan en la adopción de una serie de medidas de atención a la diversidad diseñadas por el docente y dirigidas a aquellos alumnos que presentan, en algún momento o a lo largo de su año escolar, bajos procesos de aprendizaje, La definición anterior corresponde a

Según los fundamentos curriculares, existe un fundamento que conlleva al conjunto de acciones como objetivos, contenidos que orientan la actividad académica y que se estructura en base al beneficio de los individuos y la sociedad. En base a lo enunciado ¿a que fundamento le pertenece este concepto?

Es una entrevista a una persona cuya vida tenga un aporte significativo a la comunidad educativa o bien que su experiencia de vida pueda reflejar la historia del lugar o de la actividad productiva en el contexto educativo presente. Esta definición corresponde a

24.   El constructivismo es un enfoque pedagógico que sostiene que el conocimiento se construye activamente por el individuo a través de la interacción con su entorno. Según esta teoría, el aprendizaje es un proceso interno en el cual el estudiante reelabora y reconstruye sus propios conocimientos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO corresponde con los principios del constructivismo?

Entre los elementos del currículo mencionados en el texto se encuentran: objetivos, contenidos, metodología y evaluación. Según el texto, ¿cuáles son los elementos del currículo?

1.     Los conectores lógicos se utilizan para dar fluides y claridad a un texto, otorgando a las ideas un orden lógico. Estos pueden ser:

1.     Es pensar antes de actuar, definir intenciones, para guiar esa acción, organizar los componentes y fases de las tareas y seleccionar los medios para realizarla. Es el resultado de una articulación entre el conocimiento y la didáctica. Este concepto corresponde a:

1.     Sujeto o fuente que comparte la información o mensaje. Este sujeto puede ser un ente animado o inanimado, ya que la única cualidad que necesita para transmitir un mensaje es la capacidad de suministrar algún tipo de información al receptor valiéndose del uso de un canal.

1.     El término que se utiliza para describir el conjunto de técnicas y procedimientos utilizados en una investigación para obtener resultados válidos y fiables, es

1.      Las ramas de la educación son áreas específicas de estudio y práctica relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje. Cada rama tiene un enfoque particular y se centra en aspectos específicos de la educación. Seleccione cuales son las ramas de la educación: 

1.     En una escuela se identifica que varios estudiantes presentan dificultades de aprendizaje en matemáticas. Para ello la docente aplica varias estrategias efectivas que le han permitido abordar esta situación. Según lo leído esto hace referencia a

Es una entrevista a una persona cuya vida tenga un aporte significativo a la comunidad educativa o bien que su experiencia de vida pueda reflejar la historia del lugar o de la actividad productiva en el contexto educativo presente. Esta definición corresponde a

La Psicología, la neurología y las nuevas técnicas para la obtención de imágenes del
cerebro, han descubierto que nuestro cerebro examina los dígitos arábigos según una
representación interna de las cantidades que se produce en la región parietal inferior, según qué operación realicemos con dichos números. Esto hace que 

En la implementación de un estudio de caso dentro de un aula con problemas de
integración social entre los estudiantes, ¿cuál sería el primer paso crucial para realizar
una investigación efectiva? Considerando los procedimientos establecidos en el
estudio de caso..

Cuál es uno de los componentes principales del diagnóstico

Se refiere a la medida en que el caso permita constatar, cambiar o incrementar el
conocimiento sobre el objeto de estudio. Seleccione la respuesta correcta

 De acuerdo a factores socioculturales, económicos y políticos. Las características que
presenta son conformes con los planteamientos del Modelo Curricular, por lo tanto este debe ser.

La enseñanza de la lengua se ha enfocado en el desarrollo de habilidades que conlleven a una adecuada comunicación, esta actividad busca mejorar la comunicación humana a través del desarrollo de

Está relacionado con la función intelectiva, permite la construcción del pensamiento
en conceptos, se vincula directamente con las habilidades para la comprensión de
textos; se concentra en las estructuras del texto y la conversación. Lo anterior
corresponde al enfoque de la lengua:

Ernesto en una investigación de estudio de caso que aspectos hay que tomar en cuenta. Seleccione la respuesta correcta

En los estudios de caso exploratorios, el objetivo consiste en identificar las
preguntas directrices y el enfoque de la investigación. Según lo que usted
comprende, ¿a qué tema pertenece?

 De acuerdo a factores socioculturales, económicos y políticos. Las características que
presenta son conformes con los planteamientos del Modelo Curricular, por lo tanto este debe ser.

Es una entrevista a una persona cuya vida tenga un aporte significativo a la comunidad educativa o bien que su experiencia de vida pueda reflejar la historia del lugar o de la actividad productiva en el contexto educativo presente. Esta definición corresponde a

Ernesto en una investigación de estudio de caso que aspectos hay que tomar en cuenta. Seleccione la respuesta correcta

Cuál es uno de los componentes principales del diagnóstico

Cuando nos referimos al conjunto de actividades, que se planifican de acuerdo con las
necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la
naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el
proceso de aprendizaje. Corresponde a

Espacio en el que los individuos desarrollan capacidades, competencias,
habilidades y valores

Cuáles son los enfoques de la enseñanza de la lengua

Según el artículo, ¿cuál es el propósito del diagnóstico situacional en relación con los
ambientes de aprendizaje

Tiene un tronco común del cual se derivan y que, al pasar el tiempo y con las
experiencias alcanzadas por su accionar particular, marcan el inicio de su propia historia científica, situándola como disciplina investigadora en su campo específico

En una evaluación de Matemática de cuarto grado de EGB. Carlos debe graficar una
circunferencia y escribir sus elementos ¿qué elementos debería poner

La enseñanza de la lengua se ha enfocado en el desarrollo de habilidades que
conlleven a una adecuada comunicación, esta actividad busca mejorar la comunicacion humana a través de

Se refiere a la medida en que el caso permita constatar, cambiar o incrementar el
conocimiento sobre el objeto de estudio. Seleccione la respuesta correcta

Sistema organizado de teorías, paradigmas, postulados que, por medio de procesos de
reflexión, análisis, síntesis, relaciones, comparaciones, experimentaciones, aporta con nuevos conocimientos para el desarrollo de las sociedades. Lo anterior corresponde a

Se acepta sin pruebas y que constituye la base del razonamiento matemático. Es
una verdad evidente que se utiliza para deducir otras afirmaciones o teoremas

Se analizan las características y propiedades de formas y figuras de dos y tres
dimensiones, además de desarrollar argumentos matemáticos sobre relaciones
geométricas, especificar localizaciones, describir relaciones espaciales, aplicar
transformaciones y utilizar simetrías para analizar situaciones matemáticas,
potenciando así un desarrollo de la visualización, el razonamiento espacial y el
modelado geométrico en la resolución de problemas. ¿A qué bloque se refiere a?

Es el estudio de las relaciones entre puntos, líneas, curvas, ángulos y planos en dos
dimensiones, a que se refiere esta afirmación

Según el artículo, ¿cuál es el propósito del diagnóstico situacional en relación con los
ambientes de aprendizaje

Sofia le comenta a Juan que al igual que varias disciplinas de investigación tiene un tronco común del cual se derivan y que, al pasar el tiempo y con las experiencias alcanzadas por su accionar particular, marcan el inicio de su propia historia científica, situándola como disciplina investigadora en su campo específico. A que parte de la investigación hace referencia este enunciado.

Está relacionado con la función intelectiva, permite la construcción del pensamiento
en conceptos, se vincula directamente con las habilidades para la comprensión de
textos; se concentra en las estructuras del texto y la conversación. Lo anterior
corresponde al enfoque de la lengua:

La enseñanza de la lengua se ha enfocado en el desarrollo de habilidades que conlleven a una adecuada comunicación, esta actividad busca mejorar la comunicación humana a través del desarrollo de

Al igual que varias disciplinas de investigación tiene un tronco común del cual se derivan y que, al pasar el tiempo y con las experiencias alcanzadas por su accionar particular, marcan el inicio de su propia historia científica, situándola como disciplina investigadora en su campo específico. De acuerdo a la definición esto se refiere a

Las características del Currículo Educativo se plantean de acuerdo con el interés de
todos los sectores involucrados en sistema educativo, las características que presenta son conformes con los planteamientos del Modelo Curricular debe cumplir características principales. ¿Cuáles son las características correctas?

Observación como una forma de proceder del método científico que implica tanto
a la experimentación como a la medida, aunque, en sentido estricto, la observación
no supone manipulación de variables (experimentación) ni la cuantificación estricta
de lo observado. ¿Cuál es una de las funciones principales de la observación en el
diagnóstico educativo, según el texto

Está relacionado con la función intelectiva, permite la construcción del pensamiento
en conceptos, se vincula directamente con las habilidades para la comprensión de
textos; se concentra en las estructuras del texto y la conversación. Lo anterior
corresponde al enfoque de la lengua:

Martha en su proceso de investigación indica que los medios o técnicas son importantes para realizar el proceso de diagnóstico. A que hace referencia el enunciado

Sistema organizado de teorías, paradigmas, postulados que, por medio de procesos de
reflexión, análisis, síntesis, relaciones, comparaciones, experimentaciones, aporta con nuevos conocimientos para el desarrollo de las sociedades. Lo anterior corresponde a

La Psicología, la neurología y las nuevas técnicas para la obtención de imágenes del
cerebro, han descubierto que nuestro cerebro examina los dígitos arábigos según una
representación interna de las cantidades que se produce en la región parietal inferior, según qué operación realicemos con dichos números. Esto hace que 

Según el artículo, ¿cuál es el propósito del diagnóstico situacional en relación con los
ambientes de aprendizaje