WorksheetsHumanidades III
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Los seres vivos comparten dos seguridades, que son:
Nacer y morir
Crecer y reproducirse
Alimentarse y crecer
Desilusionarse y morir
Son algunos ejemplos de esta manera de enfrentar la realidad de la muerte:
La idea de que la vida termina con la muerte y no hay más allá.
La búsqueda de la fuente de la eterna juventud.
La idea de que las almas de los muertos pueden volver a sus casas y ser recibidos por sus parientes, la creación del más allá o la creencia en la reencarnación.
La idea de que seremos inmortales en algún momento.
Una de las maneras de crear la inmortalidad es:
Tener una vida plena.
Lllegar al paraíso en cuerpo y alma.
Encontrar la fuente de la eterna juventud.
Formar parte de un proyecto político que necesita héroes y mitos capaces de sostener un régimen o una ideología.
"El que está muerto no es nada ni tiene sensación de nada" es lo que sostiene:
Epicuro
Los egipcios
Sócrates
Marco Aurelio
"No deemos tener miedo a la muerte y podemos vivir felicies ya que el objetivo de la vida es ser feliz", es el pensamiento de:
Marco Aurelio
Sócrates
Aristóteles
Epicuro
Una de las posibilidades para asumir la vida es:
La vida es puro placer y felicidad.
La vida está llena de sinsabores, resentimientos y amarguras.
Estamos de pasó y debemos sufrir para poder lograr la eternidad.
Es una receta que debemos seguir para no amargarnos.
El decir que la vida es decepcionante se refiere a:
Está llena de dolor.
No cumple con nuestras expectativas.
No hay magia para lograr la felicidad.
Nunca podremos ser felices.
La propuesta del pensamiento positivo se refiere a:
La práctica de pensar positivivamente para que las cosas salga favorablemente.
En que tdo lo malo se transformará.
En que las desgracias y los sinsabores nos harán crecer.
En atraer las cosas negativas a nuestra vida.
La infelicidad se puede lograr siguiendo los siguientes pasos:
Pensando positivamente, resolviendo los problemas de manera efectiva.
Aburriéndose, viviendo con envidia, el anhelo de competir y querar quedar bien con todos.
Haciéndose responsable de sus actos y consecuencias.
Viviendo con el sentimiento de pecado y pensando positivamente.
La importancia del pasado radica en:
Las cargas de conciencia.
Saber lo que pasó para acreditar la escuela.
Somos resultado de los acontecimientos anteriores.
Heredar problemas familiares.
Las interpretaciones que hacemos del mundo están influenciadas por:
La religión.
Creencias, prejuicios y tradiciones.
Historia familiar.
La política actual.
Una de las formas con las que podemos contribuir para eliminar los prejuicios es:
Ejegir acciones pensando e. las consecuencias.
Aceptar los prejuicios culturales.
Castigar a los que cometan prejuicio.
Emitir leyes para transformar el comportamiento.
Menciona un tradición que perdimos y que no sería bueno retomarla:
La performatividad nos dice:
No se deben cambiar las tradiciones, creencias y prejuicios.
Cómo debería ser una persona y que espera de ella la sociedad.
La historia nos hizo ser así y debemos respetarlo.
No podemos cambiar la forma de ser y pensar de los integrantes de la sociedad.
Lo entendemos como respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias.
Podemos definir bondad como:
La maldad es:
Entendemos como antropocientrismo:
La crueldad es:
La felicidad y la tristeza son necesarias en nuestra vida para qué:
Valoremos todo lo vivido.
Para deprimirnos.
Para generar deseperanza.
Generar esperanza.
