NEW
Font size
Worksheetsวิทยาการคำนวณ ม.3 1-2567
Total questions: 40
Worksheet time: 45mins
ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง
ก. ข้อมูลที่เป็นตัวเลขจัดเป็นข้อมูลทุติยภูมิ
ข. การสังเกตเป็นการเก็บรวมรวบข้อมูลทุติยภูมิ
ค. ข้อมูลปฐมภูมิจัดเป็นข้อมูลที่มีความถูกต้องแน่นอนเสมอ
ง. การใช้ข้อมูลทุติยภูมิควรมีการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลจากแหล่งข้อมูลหลายแหล่ง
ใครเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีที่เหมาะสมที่สุด
ก. ครูประจำชั้นเก็บข้อมูลรายได้ผู้ปกครองของนักเรียนจากการสัมภาษณ์นักเรียน
ข. ผู้จัดการศูนย์บริการแห่งหนึ่ง สอบถามความพึงพอใจของลูกค้าด้วยการใช้แบบสอบถาม
ค. คุณแม่วางแผนการเงินจากการสังเกตพฤติกรรมการใช้จ่ายของทุกคนในครอบครัว
ง. เจ้าของร้านอาหารประเมินการทำงานของลูกจ้างด้วยการสัมภาษณ์ลูกจ้างทางโทรศัพท์
ข้อใดเป็นข้อมูลปฐมภูมิ
ก. ความเชื่อเกี่ยวกับผีตาโขนที่มีผู้รวบรวมไว้ในหนังสือ
ข. เรื่องเล่าที่ส่งต่อจากเพื่อน ๆ ในห้องเรียน
ค. คุณตาเล่าเรื่องชีวิตในวัยเด็กของคุณตาให้หลาน ๆ ฟัง
ง. ข้อมูลที่อ้างอิงจากบทความในเว็บไซต์
ดาวต้องการข้อมูลจำนวนประชากรในจังหวัดสมุทรปราการย้อนหลัง 5 ปี ดาวควรใช้วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบใด
ก. สืบค้นข้อมูลผ่านเว็บไซต์ของหน่วยงานที่รับผิดชอบ
ข. การสังเกตจำนวนประชากร
ค. การสำรวจด้วยแบบสอบถาม
ง. การสัมภาษณ์เจ้าหน้าที่ทะเบียนราษฎร์ทางโทรศัพท์
ไก่ฝึกตำส้มตำตามสูตรตำระเบิดที่คุณแม่ของไก่คัดลอกมาจากตำรับอาหารของคุณยาย ข้อมูลที่ไก่ได้เป็นข้อมูลประเภทใด
ก. ข้อมูลปฐมภูมิ
ข. ข้อมูลทุติยภูมิ
ค. ข้อมูลเบื้องต้น
ง. ข้อมูลเชิงลึก
พิจารณารูปภาพต่อไปนี้ ข้อมูลดังกล่าวมีความน่าเชื่อถือหรือไม่เพราะเหตุใด
ก. น่าเชื่อถือ เพราะเป็นข้อมูลในเหตุการณ์ปัจจุบัน
ข. น่าเชื่อถือ เพราะมีการอ้างอิงจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ค. ไม่น่าเชื่อถือ เพราะไม่รู้จักแหล่งข้อมูลที่อ้างอิง
ง. ไม่น่าเชื่อถือ เพราะเป็นข้อมูลที่มาจากอินเทอร์เน็ต
ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบของข้อมูลที่ผิดพลาด
ก. ต้นเผยแพร่ข้อมูลส่วนบุคคลของผู้อื่นต่อสาธารณะ
ข. เต้ยแชร์ข้อมูลที่เป็นเท็จอาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมาย
ค. แต้วนำข้อมูลจากเว็บไซต์เกี่ยวกับสุขภาพมาแชร์หน้าเฟสบุ๊กของตนเอง
ง. ติ๋วได้รับข้อมูลที่ให้ผู้ที่ได้รับนำข้อมูลไปใช้ บอกต่อ ซึ่งอาจเป็นผลกระทบเป็นวงกว้าง
ข่าวจากเว็บไซต์สยามรัฐมีนักแสดงสาวชื่อดังถูกเว็บไซต์พนันออนไลน์ต่างประเทศนำภาพส่วนตัวไปใช้ โฆษณาเเชิญชวนให้เล่นการพันันออนไลน์ เว็บไซต์ดังกล่าวได้ซื้อพื้นที่โฆษณาในเว็บไซต์เกมออนไลน์เกมหนึ่ง โฆษณาเเว็บไซต์พนันมีลักษณะปรากฎเป็นระยะๆแล้วหายไป จากสถาานการณ์ข้างต้น เป็นการทำผิดการรู้เท่าทันสื่อดดิจิทัลในด้านใด เพราะเหตุใด
ก. ด้านการป้องกันข้อมูลและแก้ปัญหาการถูกกลั่นแกล้งออนไลน์ เพราะนำรูปนักแสดงไปตัดต่อและนำเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์
ข. ด้านการป้องกันข้อมูลและแก้ปัญหาการถูกกลั่นแกล้งออนไลน์ เพราะนำรูปนักแสดงไปใช้โดยไม่ได้รับอนุญาตและนำเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์
ค. ด้านการสร้างอัตลักษณ์ส่วนตัวในโลกออนไลน์ เพราะนำรูปนักแสดงมาดัดแปลงและนำไปลงเว็บไซต์พนันออนไลน์
ง. ด้านการใช้ข้อมูลดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์และไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ เพราะนำรูปนักแสดงไปตัดต่อโดยไม่ได้รับอนุญาต
ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของข้อมูลสารสนเทศที่ดี
ก. มีความทันสมัย
ข. มีเนื้อหาที่ถูกต้องชัดเจน
ค. มีแหล่งที่มาที่น่าเชื่อถือ
ง. ทุกคนสามารถเข้าถึงได้ง่าย
ข้อมูลในข้อใดเหมาะที่จะใช้การประมวลผลด้วยมือ
ก. รายได้เฉลี่ยต่อครัวเรือนในชุมชน
ข. ผลการประเมินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ค. รายรับรายจ่ายใน 1 วันของครอบครัว
ง. อัตราการเจริญเติบโตของเศรษฐกิจต่อปี
ข้อใด ไม่ใช่ การประมวลผลแบบทันที
ก. รุ่งกดไลค์เพจในสื่อสังคมออนไลน์ของดวงตา
ข. การประมวลผลเพื่อคิดดอกเบี้ยเงินฝากของธนาคาร
ค. หนูนิดแสดงความคิดเห็นต่อรูปภาพของตุ๊กตาที่โพสลงในสื่อสังคมออนไลน์
ง. สัญญาณเตือนไฟไหม้ในอาคารสูง
ข้อใดกล่าวถึงการประมวลผลแบบออนไลน์ได้ถูกต้อง
ก. เป็นการประมวลผลแบบอินเทอร์แอ็กทิฟ
ข. ใช้ระยะเวลาในการเก็บรวมรวบข้อมูล
ค. ไม่สามารถแก้ไขข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นได้
ง. สามารถประมวลผลข้อมูลได้ทุกที่ตลาดเวลา
การบีบอัดข้อมูลมีประโยชน์อย่างไร
ก. ลดพื้นที่การจัดเก็บข้อมูล
ข. ป้องกันการสูญเสียของข้อมูล
ค. ป้องกันการคัดลอกข้อมูล
ง. สามารถจัดเรียงข้อมูลได้ง่ายขึ้น
ข้อใดจัดเป็นกรรมวิธีในการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
ก. การป้อนข้อมูลย้อนกลับ
ข. การสร้างข้อมูลจำลอง
ค. การแสดงผลผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์
ง. การสำรองข้อมูล
การประมวลผลเพื่อคิดอัตราดอกเบี้ยเงินฝากธนาคารเป็นการประมวลผลแบบใด
ก. การประมวลผลแบบแบตช์
ข. การประมวลผลแบบอินเทอร์แอ็กทิฟ
ค. การประมวลผลแบบออนไลน์
ง. การประมวลแบบคงที่
ซอฟต์แวร์ในข้อใดใช้สร้างภาพ 3 มิติทั้งหมด
ก. SPSS , Power BI , Photoshop
ข. Livetour , Cupix , IrisVR Suite
ค. Blender , Livetour , IrisVR Suite
ง. Autodesk , 3ds Max , SketchUp
ข้อใดแสดงลำดับขั้นของการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ได้ถูกต้อง
ก. การแสดงผล การนำเข้าข้อมูล การประมวลผล
ข. การนำเสนอข้อมูลเข้า การแสดงผล การประมวลผล
ค. กาประมวลผล การนำข้อมูลเข้า การแสดงผล
ง. การนำข้อมูลเข้า การประมวลผล การแสดงผล
ในปัจจุบันมีการนิยมรวบรวมข้อมูลผ่านการตอบแบบสอบถามทางออนไลน์ โดยใช้ซอฟต์แวร์ในข้อใด
ก. SPSS
ข. Google Forms
ค. Microsoft Access
ง. Google Slide
พิจารณารูปภาพต่อไปนี้ ข้อมูลดังกล่าวมีความน่าเชื่อถือหรือไม่เพราะเหตุใด
ก. น่าเชื่อถือ เพราะเป็นข้อมูลในเหตุการณ์ปัจจุบัน
ข. น่าเชื่อถือ เพราะมีการอ้างอิงจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ค. ไม่น่าเชื่อถือ เพราะไม่รู้จักแหล่งข้อมูลที่อ้างอิง
ง. ไม่น่าเชื่อถือ เพราะไม่ได้รับการรับรองจากบุคคลที่เคยใช้จริง
จากภาพเป็นขั้นตอนใดของการประมวลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
ก. การตรวจสอบแก้ไขข้อมูล
ข. การแยกประเภทข้อมูล
ค. การประมวลผลข้อมูล
ง. การนำไปใช้ประโยชน์
ข้อใดไม่ใช่การสืบค้นข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
อินเทอร์เน็ต
Search Emgine
ห้องสมุดออนไลน์
หนังสือเรียน
ขั้นตอนแรกในการสืบค้นเพื่อหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต คือ.......
กำหนดวัตถุประสงค์การสืบค้น
ดูประเภทของข้อมูลที่สามารถสืบค้นได้
เตรียมอุปกรณ์และความรู้ที่จำเป็นในการสืบค้น
เลือกบริการอินเทอร์เน็ตที่ต้องการ เช่น อีเมล เว็บไซต์
ข้อใดไม่ใช่โปรแกรมที่ใช้ในการสืบค้นข้อมูล
Crawler Based Search Engines
Web Directory
Python Programming
Meta Search Engines
การพิจารณาการกระทำของตนเองว่ามีผลกระทบหรือผลลัพธ์ต่อผู้อื่นอย่างไร เป็นลักษณะของการรู้เท่าทันสื่อในข้อใด
การสะท้อนคิด
ความสามารถในการเข้าถึงสื่อ
ความเข้าใจการประเมินค่าสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ
การสร้าง การใช้ประโยชน์ และการเฝ้าระวังสารสนเทศและเนื้อหาในสื่อ
ไอซ์ต้องการโพสใบแจ้งคะแนนผลการเรียนของตนเองลงเฟซบุ๊ก จึงนำปากสีเข้มมาเขียนปกปิดข้อมูลที่ไม่เหมาะสมต่อการเปิดเผยต่อผู้อื่นทั้งแล้วจึงถ่ายรูปโพสต์ลงเฟซบุ๊ก การกระทำของไอซ์เป็นการรู้เท่าทันสื่อตามข้อใด
ความรู้เท่าทันข้อมูลดิจิทัล
การปกป้องความเป็นส่วนตัวและข้อมูล
การสร้างอัตลักษณ์ส่วนตัวในโลกออนไลน์
การใช้ข้อมูลดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์และไม่ละเมิดสิทธิ์
ข้อใดไม่ใช่หลักการในการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
ประเมินระดับเนื้อหาของข้อมูล
ประเมินความตรงตามความต้องการของข้อมูล
ประเมินความน่าเชื่อถือและความทันสมัยของข้อมูล
ประเมินความความน่าเชื่อถือของเครื่องมือในการสืบค้น
แหล่งข้อมูลในข้อใดมีความน่าเชื่อถือ
ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
ข้อมูลจากองค์กร หรือผู้เชี่ยวชาญ
ข้อมูลจากการบอกเล่าต่อ ๆ กันมา
ข้อมูลข่าวสารจาก Facebook
ข้อใดไม่ใช่การใช้เหตุผลแบบวิบัติ
การเจตนาฆ่าคืออาชญากรรม ป๊อปถูกคนร้ายขู่ฆ่าเพื่อกรรโชกทรัพย์แต่ป๊อปต่อสู้และใช้ปืนของคนร้ายยิงเข้าที่ขาป๊อปจึงเป็นอาชญากร. วิบัติ
นักเรียนที่เข้าเรียนในความรู้พื้นฐานในปีที่ผ่านมาจะสอบผ่าน ดังนั้น เด็กนักเรียนทุกคนที่เข้าเรียนคาบความรู้พื้นฐานในปีนี้จะสอบผ่าน วิบัติ
มิวมีฐานะทางบ้านปานกลาง จึงขอให้ศิลปินท่านอื่นไม่คิดค่าลิขสิทธิ์เวลานำเพลงศิลปินท่านอื่นไปทำการแสดงเพื่อให้มิวมีรายได้เลี้ยงครอบครัว วิบัติ
ว่านได้ผลการเรียนที่ดีและได้รางวัลจากพ่อ เนื่องจากพ่อสัญญาว่าจะให้รางวัลถ้าว่านไม่ติดศูนย์วิชาใดเลย
การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลโดยใช้ PROMPT ตรงกับข้อใด
เป็นวิธีการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลโดยการตั้งคำถาม
มีขั้นตอนการประเมินความน่าเชื่อถือ 6 ขั้นตอน
การประเมินความน่าเชื่อถือ จะต้องมีการพิสูจน์ยืนยัน
ถูกทุกข้อ
การติดตั้งโปรแกรมแอนตี้ไวรัส อัปเดตบราวเซอร์และซอฟแวร์ให้ทันสมัยอยู่เสมอ เป็นการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัลในด้านใด
การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย
การปกป้องความเป็นส่วนตัวและข้อมูล
การปกป้องข้อมูลและชื่อเสียงทางออนไลน์
ความรู้เท่าทันข้อมูลดิจิทัล
อาชญากรรมคอมพิวเตอร์ที่เป็นการขโมยข้อมูลมีลักษณะอย่างไร
ขโมยข้อมูลจากร้านสะดวกซื้อ
ขโมยข้อมูลจากห้างสรรพสินค้า
ขโมยข้อมูลจากธนาคาร
ขโมยข้อมูลจากผู้ใช้งานอินเทอร์เน็ต
การกระทำใดเป็นการใช้อินเทอร์เน็ตได้อย่างเหมาะสม
ไม่ควรใช้อินเทอร์เน็ตทุกวัน
ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อความบันเทิงเท่านั้น
ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อผลประโยชน์ทางธุรกิจเท่านั้น
ไม่ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อทำร้ายผู้อื่น
สิ่งที่อาจจะก่อให้เกิดเสียหายต่อคุณสมบัติของข้อมูลด้านใดด้านหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งด้าน คือข้อใด
ภัยธรรมชาติ
ภัยพิบัติ
อุทกภัย
ภัยคุกคาม
หากต้องการใช้คอมพิวเตอร์ในการเผยแพร่ภาพ สิ่งใดที่นักเรียนไม่ควรกระทำ
เผยแพร่ภาพลามกอนาจาร
เผยแพร่ภาพกีฬาสี
เผยแพร่ภาพไปเที่ยวลงใน Facebook
เผยแพร่ภาพอาหารที่กำลังรับประทาน
ข้อใดไม่ใช่ความหมายของอาชญากรรมคอมพิวเตอร์
การกระทำใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์และเป็นความผิดทางอาญา
การกระทำใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ ซึ่งทำให้ผู้อื่นได้รับความเสียหาย
การกระทำใด ๆ ที่เป็นความผิดทางอาญา
การกระทำใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ ซึ่งทำให้ผู้กระทำผิดได้รับผลประโยชน์
นักเรียนมีบทบาทอย่างไรในการมีส่วนร่วมที่จะส่งเสริมให้คนทั่วไปใช้อินเทอร์เน็ตอย่างมีมารยาท
ใช้คอมพิวเตอร์ทำร้าย หรือละเมิดผู้อื่น
ปฏิบัติตนเป็นตัวอย่างที่ดี เคารพกฎระเบียบ
สอดแนม แก้ไข หรือเปิดดูแฟ้มข้อมูลของผู้อื่น
ใช้คอมพิวเตอร์รบกวนการทำงานของผู้อื่น
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของการก่ออาชญากรรมคอมพิวเตอร์
การเจาะเข้าไปในระบบรักษาความปลอดภัยส่วนบุคคล
การเจาะเข้าไปในระบบรักษาความปลอดภัยส่วนที่เป็นระบบปฏิบัติการ
การเจาะเข้าไปในระบบสื่อสารและรักษาความปลอดภัยของซอฟต์แวร์ข้อมูล
การเจาะเข้าไปในระบบรักษาความปลอดภัยของเว็บสาธารณะ
การนำข้อมูลของผู้อื่นมาเป็นประโยชน์ต่อตนเอง จัดเป็นอาชญากรรมคอมพิวเตอร์ประเภทใด
การแทรกแซงข้อมูลโดยมิชอบ
การละเมิดลิขสิทธิ์และปลอมแปลง
อันธพาลทางคอมพิวเตอร์และผู้ก่อการร้าย
การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ดัดแปลงข้อมูล
บุคคลใดปฏิบัติตามมารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ต
ก้านเข้าไปซื้อเสื้อผ้าลอกเลียนแบบในเว็บไซต์ขายเสื้อผ้า
ไก่พบบุคคลน่าสงสัยในห้องคอมพิวเตอร์ของโรงเรียน จึงนำเรื่องไปแจ้งให้ครูผู้ดูแลทราบ
ก้อยคัดลอกภาพอาหารของผู้อื่นเพื่อนำมาทำเป็นเมนูอาหารของร้าน
กุ๊กพิมพ์ไลน์ต่อว่าเพื่อนด้วยถ้อยคำที่รุนแรง เนื่องจากเพื่อผิดนัดตน
จากบทความต่อไปนี้
“เป็ดต้องการซื้อรองเท้าคู่ใหม่แต่มีเงินไม่พอ ซันจึงชักชวนเป็ดเข้าไปเล่นพนันฟุตบอลในเว็บไซต์หนึ่ง ต่อมาเป็ดเล่นพนันชนะ จึงนำเงินไปซื้อรองเท้าคู่ใหม่”การกระทำของเป็ดเป็นอาชญากรรมคอมพิวเตอร์ประเภทใด
การใช้คอมพิวเตอร์เผยแพร่ภาพ
การฟอกเงินทางอิเล็กทรอนิกส์
การละเมิดลิขสิทธิ์และการปลอมแปลง
อาชญากรรมที่ใช้การสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์
